L’Empire Romain et la romanisation
L’Empire Romain et la romanisation Niveau : 6e Programme : Rome Thème 2 - L’Empire : l’Empereur, la ville, la romanisation Capacités : Connaître et utiliser les repères Le principat d’Auguste, 27 avt J-C « Paix Romaine, 1er et IIe siècles L’édit de Caracalla, 212
Leçon n°6 Lempire romain, conquêtes, paix romaine et
Trace: L’empire romain parvint à son apogée territoriale sous le règne de Trajan (98-117) Son successeur, Hadrien, qui régna entre 117 et 138 abandonna la politique guerrière de ses prédécesseurs, fortifia les frontières de l’empire (mur d’Hadrien en Ecosse) et chercha surtout à maintenir l’empire en paix Ce sont les légions
L’Empire romain - Académie de Versailles
4 Rome et la romanisation Des villes se développent dans tout l’Empire sous l’impulsion des citoyens riches, pour ressembler le plus possible à Rome ’est ce que l’on appelle la romanisation de l’Empire : comme se romanise l’empire romain ? 4 1 Des villes à l’image de Rome : l’exemple de Nîmes (p 118-119)
Histoire TH 3 L’EMPIRE ROMAIN DANS LE MONDE ANTIQUE
Après avoir étudié la naissance de l’empire romain et les pouvoirs de l’empereur, cette séance permet d’aborder l’unité de l’empire (La Romanisation) On pourra donc à partir d’un site ou d’une cité et des vestiges archéologiques observer les lieux et les monuments caractéristiques de la culture romaine
LA PAIX ROMAINE L’URBS, CAPITALE DE L’EMPIRE LA ROMANISATION
garantir la paix dans l’Empire 2- Observe la carte de l’Empire romain au IIe siècle et le doc 3 : comment l’empereur a-t-il organisé son vaste empire afin de mieux le diriger ? L’Empire est divisé en provinces, dirigées par des gouverneurs 3- Réponds à la question en italique en introduction de
Comment enseigner La romanisation dans lEmpire romain
de vivre comme des Romains pour montrer que l'on fait partie de l'Empire ? NT: Oui, il y a de ça, dans le comportement des élites en particulier Le pouvoir romain se préoccupe avant tout, et presque exclusivement, de garantir l’ordre et la stabilité de l'Empire Cela fait partie de ses attitudes conscientes et volontaires
L’empire romain entier - Eklablog
B – La romanisation de l’empire Trace : Petit à petit, les provinces surtout en occident et en Afrique du nord, adoptent le même mode de vie que les romains (vêtements, spectacles), la même langue (le latin), la même religion: c’est la romanisation de l’empire, plus rapide dans les villes que dans les campagnes
Evaluation Lempire romain : lempereur, la ville, la
Exercice 2 : Carte de l'Empire /9 points Complète la carte et la légende Voir cahier ou livre page 103 Exercice 3 : La romanisation /5 points 1 - Entoure sur le plan les édifices et les lieux de la ville qui montrent que Carthage est une ville romaine /1 2- Choisis-en deux et explique leur utilité /1 - l'aqueduc : apporte l'eau
Thème 3 L’empire romain dans le monde antique
Cité la plus peuplée de l’empire, siège du pouvoir et ville de l’empereur, Rome est la première bénéficiaire de l’évergétisme de celui-ci Rome est aussi le principal moteur de l’activité commerciale de l’empire romain et le point de convergence de toutes les grandes routes commerciales de celui-ci
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Leçon n°6 : L'empire romain :
conquêtes, paix romaine et romanisation Introduction: Suite à la bataille d'Actium en 31 A.J.C., Octave reste seulmaître du pouvoir. Rome, par ses conquêtes, s'est déjà constitué un empire, elle se dote désormais d'un empereur concentrant les pouvoirs sur un espace très vaste.Comment Rome installe-t-elle son pouvoir sur son empire et comment y maintient-elle la paix ?
I - L'empereur et son empire
A - Auguste 1
er empereur romainEt Octave devint Auguste
Portrait d'Octave,
musée Guarnacci deVolterra
en ToscaneMagazine l'Histoire n° 395, janvier
2014, p. 49 et 62.
Statue en marbre retrouvée
dans la villa de Livie à PrimaPorta près de RomeDates clés :
-63 : naissance à Rome -43 : Octave intégré au Sénat -42 : Octave bat les assassins de son père adoptifCésar (bataille de
Philippes)
-31 : Victoire d'Actium contreMarc Antoine
-27 : le Sénat accorde les titres d'Auguste etImperatorDates clés :
-12 : Auguste élu grand pontife14 : mort
d'AugusteLe Principat
Magazine l'Histoire n° 395, janvier 2014, p. 51 etManuel Hatier 2016, p. 128.
Le Principat
Magazine l'Histoire n° 395, janvier 2014, p. 51 etManuel Hatier 2016, p. 128.
A - Auguste 1
er empereur romain Trace: En 27 A.J.C., Octave reçoit le titre d'Augustus par le Sénat c'est à dire " élu des dieux ». Il fonde un nouveau régime, l'empire ou principat. Pourtant, il ne supprime pas les institutions républicaines (sénat, magistratures...), maisdans la réalité, c'est lui qui a tous les pouvoirs. L'empereur dirige l'état, il nomme les magistrats et les sénateurs, il dirige la religion (Grand Pontife) et l'armée, il fait les lois et rend la justice. Par ailleurs, son titre d'Auguste lui donne un caractère sacré, il devient une sorte de dieu pour les romains qui lui rendent un culte : c'est leculte impérial. B - Des conquêtes qui se poursuivent jusqu'au IIe siècleL'extension de l'empire sous Auguste
Trajan et Hadrien, 2 empereurs du IIe siècle
Trajan, 98-117Hadrien, 117-138
La colonne Trajane
commémore la victoire sur les Daces en 106L'empire aux Ier et IIème siècles
Les légions romaines
Vidéo
Guerres et Histoire
Manuel Hatier 2016, p. 130-131.
Les légions romaines
Cette carte des
cantonnements des légions romaines en80 illustre le
déploiement des armées dans l'Empire, et indique donc les zones de friction avec les barbares ou les provinces où subsiste potentiellement une rébellion.fr.wikipedia.orgSous Auguste, 28 légions de 6000 soldats chacune, 40 légions de 7000 soldats en 138 à la mort d'Hadrien.