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Chapitre 3 : La Seconde Guerre mondiale Introduction

Course à la bombe durant la seconde guerre mondiale : recherches ont commencé avant la guerre : en Allemagne, en France (Juliot-Curie) Scientifiques allemands se sont exiles dès l'arrivée d'Hitler au pouvoir, certains sont juifs Lettre du 2 août 1939, d'Albert Einstein et Szilard à FD Roosevelt pour mettre au point un programme de



CHAPITRE 2 La Seconde Guerre mondiale : INTRODUCTION ET RAPPELS

La Seconde Guerre mondiale : Guerre d’anéantissement et génoide des juifs et des Tziganes INTRODUCTION ET RAPPELS Comme la Première Guerre mondiale, la seconde est une Guerre Totale qui impliue ue l’ensemble des sociétés en guee paticipent à l’effot de guerre Cependant, la 2nde Guee mondiale est d’une ampleu enoe plus



INTRODUCTION (cette invention encore utilisée aujourd’hui a

a joué durant la Seconde Guerre mondiale, veuillez consulter le site Web d’Anciens Combattants Canada à www vac-acc gc ca ou composer sans frais le 1 877 604-8469 Afin de pallier la pénurie d’aliments en Grande-Bretagne, le Conseil national de recherches mit au point avec succès



SUJET : La 2° guerre mondiale, une guerre danéantissement

SUJET : La 2° guerre mondiale, une guerre d'anéantissement La 2° GM frappe l'Europe de 1939 à 1945 et oppose les démocraties occidentales, l'URSS et les États-Unis, aux régimes totalitaires d'Europe centrale C'est une guerre qui s'étend sur plusieurs continents, utilise toutes les technologies nouvelles pour tuer plus massivement



CORRIGE COMPOSITION LA 2° GUERRE MONDIALE: UNE GUERRE D

LA 2° GUERRE MONDIALE: UNE GUERRE D’ANÉANTISSEMENT La 2°GM est l'un des événements majeurs du XX°s et se caractérise par une barbarie sans précédent En quoi peut-on dire que la 2°GM est une guerre d'anéantissement? C'est une guerre d'anéantissement car c'est un conflit idéologique qui vise à anéantir l'ennemi (1° partie) et



CHAPITRE 7 - Histoire et mémoires des conflits

Derrière la question des causes se trouve celle du lien entre Première et Seconde Guerre mondiale Pour Fischer, la guerre de 19141918 serait le - fruit d’unevolonté des élites politiques, militaires et industrielles allemandes Ainsi, faire porter la responsabilité sur l’Allemagne, c’est mettre en évidence la p ermanence du militarisme



CHAPITRE 5 - Le défi de la construction de la paix

A - Une organisation née de la Seconde Guerre mondiale Comme en 1918, la création de l’ONU est liée à la guerre Elle est rendue nécessaire par la nature même du conflit dont la violence inouïe a passé un seuil d’intensité L’ampleur des massacres, notamment de civils, explique la volonté des vainqueurs de mettre la guerre hors



CHAPITRE 3 – L’Union européenne et la démocratie

I L’émergence du projet européen après la Seconde Guerre mondiale A - Démocratie et paix, fondements de la reconstruction européenne En 1945, l’Europe sort traumatisée après six années de guerre Le nationalisme des régimes totalitaires (Allemagne nazie, Italie fasciste) est rendu responsable de la guerre



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LycéeClasse de Terminale GénéraleGéographie Thème 1 - Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale

Chapitre 3 : La Seconde Guerre mondiale

Introduction

Par son ampleur inégalée, la mobilisation de millions d'hommes et les destructions humaines, cette guerre va

durablement renversé l'ordre du monde et les rapports de force entre nations. Au départ simple conflit

européen, il va s'étendre pour toucher tous les continents.

Problématique : Comment est-on passé avec le second conflit mondial à un nouveau palier dans la violence ?

I) Une guerre devenue mondiale

A) Les victoires de l'Axe

- L'Axe : Alliance formée par Allemagne/Italie et Japon au fur et à mesure par des pactes successifs. Pacte

tripartite (27 septembre 1940) à Berlin entre les 3 nations + autres alliés : Hongrie, Roumanie, Slovaquie...

- Une victoire rapide de l'Allemagne

Avant la guerre : peur de l'Allemagne d'être sur deux fronts + méfiance des Fr. et Ang. envers les Soviétiques =

août 1939, signature d'un pacte de non-agression entre All. et Russie (Molotov-Ribbentrop).

Septembre 1939 : la Pologne est attaquée de manière conjointe par All. + URSS qui attaque également les États

baltes et la Finlande. Victoire et occupation en 35 jours, très rapide. Fce se prépare (défensive) + Hitler attend (regroupement des forces)

Le 10 mai 1940 : attaque contre les Pays-Bas et Belgique (leurre) riposte franco-anglaise mais le 13 mai Armée

Allemande passe par les Ardennes et va foncer vers la côte et encercle le corps franco-anglais. Le 15 mai Pays-

Bas et Belgique sont occupés. Poche de Dunkerque : 300 000 militaires fr.+ang. évacués

Fce signe armistice : 22 juin 1940.

Angleterre reste la seule à se battre contre l'Allemagne : bataille d'Angleterre : aérienne + bombardements /

bataille de l'Atlantique : sous-marins attaquent les convois

22 Juin 1941 : Allemagne se tourne vers l'Est, opération Barbarossa : 1,5 millions de soldats russes prisonniers.

Même si Moscou n'est plus en danger, en 1942, les Allemands sont devant Stalingrad - Image pour le moment qui demeure : rapidité armée allemande et invincible - occupation des territoires avec gouvernements aux ordres de l'Allemagne. - La stratégie allemande : "Blitzkrieg" : guerre éclair

2 composantes : 1ère phase : bombardements massifs + parachutistes et commandos : détruire logistique

2ème phase : chars + infanterie

- L'expansion japonaise

Le Japon a commencé une politique d'expansion avant la guerre sur les territoires qui l'entourent : Corée,

Mandchourie.

1937 : déclaration de guerre à la Chine, invasion et combats avec les nationalistes et communistes chinois.

Besoin de prendre à revers les Chinois, invasion de l'Indochine française 1940. Réaction des anglo-américains :

blocus sur le pétrole > Attaque de Pearl Harbor déc. 1941 : base navy américaine du Pacifique

USA entrent en guerre

Le Japon conquiert très rapidement ensuite : îles du Pacifique, Birmanie, Malaisie...

B) 1942-1943 : Le tournant de la guerre

- Les victoires en Afrique

Rappel : expansion en Méditerranée de Mussolini (empire romain). Attaque sur l'Égypte (Ang.) depuis la

Libye (Ita.). Guerre du désert > Aide de l'armée allemande à l'Italie, envoi de l'Afrika Korps de Rommel,

combats (offensives et contre-offensives) pour gagner Le Caire. Octobre 1942, Montgomery (gen. Brit.) lance

une offensive à El Alamein, les Allemands reculent jusqu'en Tunisie.

Débarquement des anglo-américains au Maroc.

Italie perd progressivement ses possessions en Afrique. - Stalingrad : la bascule

Offensive en été 1942, Allemands recherchent à capturer puits du pétrole du Caucase. Bloqués à Stalingrad

(prise imp. : symbolique, usine de chars, ville fluviale...)

Allemands conquièrent une grande partie de la ville mais stoppés, résistance acharnée des soldats russes durant

plusieurs mois (juillet 1942 - février 1943). Combats dans la ville, Staline veut bloquer "plus un pas en arrière"

Contre-offensive de Joukov encercle l'armée allemande de Von Paulus. L'hiver brise les Allemands, Hitler

refuse la reddition. Reddition en janvier 1943 : 100 000 prisonniers - Dans le Pacifique Américains vont bloquer l'avancée japonaise durant deux batailles importantes. Midway : bataille navale, flotte japonaise durement touchée, perte de 4 porte-avions

Guadalcanal : marines américains vont battre les Japonnais aux îles Salomon, protéger ainsi l'Australie d'une

avancée japonaise.

Japonnais seront désormais en position défensive et vont perdre au fur et à mesurer leurs territoires.

C) La victoire des Alliés

- Les alliés

Déclaration de l'Atlantique 1941 : décision conjointe Churchill et Roosevelt : auto-détermination des peuples,

aucune conquête territoriale > Base de la charte des nations unies en 1942.

Conférence de Téhéran 1943 première rencontre des 3 grands : Churchill, Roosevelt, Staline décide de

l'ouverture d'un second front en Europe de l'Ouest voulu par Staline. Organisation de la fin de la guerre et de

l'après. La Grande alliance : URSS, USA, RU + un grand nombre de nations au fur et à mesure du temps :

Brésil, Mexique, Afrique du Sud, Australie...

- La conquête de l'Europe

Juillet 1943 : débarquement en Sicile, en juillet Mussolini est destitué, exécuté par les résistants en 1945.

En Russie : après Stalingrad grande bataille de chars à Koursk victoire russe.

Depuis Téhéran, décision d'opération conjointes pour ouvrir un nouveau front à l'Ouest.

1944 : Juin opération Overlord, débarquement en Normandie, combats importants puis libération de Paris + 15

août débarquement en Provence. En novembre 1944 : France et Belgique libérés

Même temps : Opération Bagration : Russes reprennent Biélorussie et une partie de la Pologne sont à quelques

Km de la frontière allemande.

Combats féroces en Hollande et dans les Ardennes pour les Anglo-américains puis rentrent en Allemagne en

1945.

Bataille de Berlin : troupes russes rentrent dans la capitale du Reich, Hitler se suicide le 1er mai 1945.

Capitulation sans conditions de l'Allemagne le 8 mai 1945

- Partout dans les différents pays occupés : des groupes de résistance vont combattre les Allemands et aider les

troupes alliées dans leur progression, ex : les partisans dans les pays de l'Est aidés par l'URSS

- Dans le Pacifique Combats en Chine contre les Japonnais mais aussi entre chinois (nationalistes VS communistes)

Conquêtes progressives d'îles en îles par les troupes américaines : Okinawa, Iwo Jima. Bombardements sur le

Japon à partir de ces bases.

Combat désespéré des japonnais : kamikazes, refus de se rendre

Président Truman décide de lancer nouvelles bombes : bombes atomiques le 6 et 9 août 1945 sur Hiroshima et

Nagasaki.

8 août URSS déclare la guerre au Japon et menace d'une invasion sur le territoire.

Capitulation de l'empereur le 2 septembre 1945.

II) Une guerre d'anéantissement

A) Une guerre totale

Définition :

Guerre qui mobilise l'ensemble des moyens d'un Etat (armée, pensée, économie, civils) dans le but d'anéantir

ou de rendre incapable la riposte ennemie. - La volonté de l'anéantissement

Du côte de l'axe : nourri par le discours racialiste du Reich : tract distribué aux soldats allemands sur le front

russe : armée russe considérée comme une espèce inférieure, les slaves, coupable d'atrocités, demande la

liquidation.

Du côté alliés : victoire du monde libre sur le fascisme déshumanisant, là aussi ex De Gaulle appelle à détruire

l'ennemi qui occupe la France. Basculement dans le vocabulaire de la guerre : il ne faut plus vaincre mais détruire l'ennemi. - La mobilisation des hommes

Militaires : plus de batailles mais des opérations gigantesques : Overlord : 6000 navires/ 20 000 parachutistes /

150 000 hommes sur les plages.

Bagration : 1 millions de soldats russes/ 4000 chars et 4000 avions

Mais aussi évidemment : toute une société dans une armée : facteurs, secrétaires, personnels de santé...

- Une industrie de guerre Toute l'économie est mise à contribution pour la victoire finale.

Production militaire : Course entre les pays USA 2 millions de camions, 88 000 chars/ Allemagne : 340 000

camions et 40 000 chars.

Pétrole nécessaire à la guerre.

USA assurent le ravitaillement des alliés même de l'armée russe en chars et munitions. Féminisation du travail : femmes prennent la place des hommes dans les usines. Exemple en URSS : 38% des femmes dans la pop active en 1940/ 57% en 1944.

B) L'élimination des juifs et tziganes

Début de massacres avec les einsatzgruppen : soldats de la SS + forces de police qui suivent les armées

allemandes sur le front de l'Est et massacrent les populations juives : bilan : 1 millions de morts - La déportation

Déportation des juifs du Reich est déjà commencée. Événement fondateur c'est la conférence de Wansee 1942

qui détermine la mise en place de la "solution finale à la question juive".

Camps placés sous l'autorité de la SS.

Rafles sont organisées : arrestations en masse + trains affrétés Juifs parqués dans des ghettos, quartiers comme à Varsovie Dépossessions : grand pillage organisés par les nazis. - L'élimination Déjà dans les convois, la faim et les conditions de vie font les premières victimes.

Dans les camps de travail, les déportés doivent travailler dans des conditions extrêmement difficiles :

épuisement, famine, maladie, épidémies, mauvais traitements... > morts Travail pour l'économie du Reich : construction aéronautique, mines, ... Principaux camps dans l'Europe occupée : Mathausen, Auschwitz Birkenau, Dachau, Tréblinka... - L'extermination

Recherche d'une solution finale : extermination plus rapide. Pop. incapables de travailler (vieillards, femmes,

enfants...) pour commencer puis les autres

Premier temps : utilisation de chambre fermées hermétiquement et asphyxie avec gaz de moteurs diesel

Trop lent > Zyklon B mis en place pour augmenter les cadences.

Puis dernière étape : marches de la mort : 1945, libération de l'Europe: nazis ouvrent les camps et font avancer

à marche forcée les populations déjà affaiblies vers l'Allemagne - Bilan total : 5,720 millions de juifs morts, environ 58% de la population juive européenne.

Déshumanisation : tatouage avec numéro, corps squelettiques, participation des juifs à l'organisation du camp...

Organisation industrielle de la mort : utilisation de méthodes industrielles, rentabilité, efficacité au service d'un

projet de destruction. - Le regard de l'Historien

Importance de la mémoire pour traiter des sujets aussi importants, mémoire des victimes ne s'est vraiment

qu'affirmé à partir des années 1960. Besoin d'un temps de reconstruction d'une mémoire, souvenirs douloureux.

- Les mots Shoah : apparait dans la Torah livres d'Isaïe et Ezechiel : catastrophe, anéantissement

Holocaust : sacrifice religieux

C) Les nouveaux moyens de la destruction

Course à la bombe durant la seconde guerre mondiale : recherches ont commencé avant la guerre : en

Allemagne, en France (Juliot-Curie).

Scientifiques allemands se sont exiles dès l'arrivée d'Hitler au pouvoir, certains sont juifs.

Lettre du 2 août 1939, d'Albert Einstein et Szilard à FD Roosevelt pour mettre au point un programme de

recherche pour l'arme atomique.

Compétition sur l'eau lourde (Oxyde de deutérium) entre Allemands et Alliés, résistance norvégienne attaque

les convois. Projet Manhattan : confié au physicien Oppenheimer Robert.

Centre de recherche et essais à Los Alamos (Nouveau-Mexique), essais des bombes dans le désert.

Ultimatum des américains refusé par les Japonnais. Le 6 août 1945, première bombe baptisée Little boy tombe sur Hiroshima Le 9 août 1945, deuxième bombe baptisée Fat man tombe sur Nagasaki Bilan : 90 000 à 160 000 morts pour Hiroshima/ 60 000 à 80 000 morts pour Nagasaki Hausse de 31% des leucémies et de 4,8% des cancers par la suite

Blessures et brûlures gravité extrême : personnes carbonisées sur place ou peau se détache du corps + asphyxie

Blessures du corps à cause de l'onde de choc

Ville intégralement rasée : par l'onde de choc on voit le tracé des rues, sauf batiments bétonnés

Bombes atomiques : arme la plus destructrice : entrée dans une course à l'amélioration de cette arme. Celles

présentes dans les arsenaux aujourd'hui sont plus puissantes. Course pendant la guerre froide.

La science au service de la destruction, critique. Civilisation industrielle à son sommet de barbarie.

III) La France en guerre

A) Juin 1940, la défaite

- Quelles sont les visions des deux hommes sur la défaite de juin 1940 ? Supériorité allemande dans le domaine stratégique : avions + chars, Blitzkrieg Attitude défensive des français sur la ligne Maginot. Mais combativité des troupes françaises face à l'ennemi.

Abandon par le Haut-commandement et le gouvernement (fuit à Bordeaux, démission de Paul Reynaud, Pétain

sera ensuite appelé) + Italie qui attaque par le Sud-Est - Quelles informations apportent-ils sur la situation de la France à cette époque ?

Réfugiés : Français du Nord de la France qui fuient les combats, éxode, villes abandonnées et pillées. La

débâcle. - Quels choix préconisent-ils pour la suite de la guerre ?

Pétain : Arrêt des combats : discours du 17 juin 1940 > 22 juin 1940 armistice est signé à Rethondes (là où la

première guerre mondiale s'était terminée, même wagon, humiliation).

De Gaulle : continuer la lutte pour être au final dans le camp des vainqueurs quand cette guerre sera terminée.

Montre une vraie question à l'intérieur du camp français sur la poursuite ou non des combats.

- Sur quoi s'appuient-ils pour justifier ces choix ?

Pétain : situation militaire et la détresse des Français, aspect psycho est très important, traumatisme

De Gaulle : forces immenses qui n'ont pas donné (les Etats-Unis et autres pays libres) écraseront l'ennemi.

- Que cela va-t-il impliquer pour la France ?

Pétain : occupation du territoire par l'armée allemande, évidemment cela envisage déjà aussi la collaboration

De Gaulle : appel aux Français à le rejoindre en Angleterre mais aussi à combattre sur le sol français.

Combattre en étant pas sûr de la victoire (1940) - Quelles critiques historiques pouvez-vous apporter à ces documents ?

Réussite de la prédiction de De Gaulle : intervention des USA + victoire des alliés contre les Allemands

B) Occupation et collaboration

L'occupation

France accepte une division de son territoire avec Nord occupé par les armées allemandes (France doit

entretenir, 400 millions de Francs par jour), Sud sous la direction du régime qui s'installe à Vichy. Italien

occupent Sud Est du territoire. Ligne de démarcation au milieu franchissable avec papiers.

L'État français

Nouveau nom du système politique qui va gouverner la France, IIIème République est dissoute (nouvelle

devise). Loi du 10 juillet 1940 : pleins pouvoir au Maréchal Pétain. Objectif reconstruire > révolution nationale

Régime personnel et autoritaire : pouvoir personnel : cumule pouvoirs exécutif et législatif, confiance des

Français (vainqueur de Verdun). Véritable culte lui est rendu. Personnalités autour de lui : L'amiral Darlan et Pierre Laval

Discours réactionnaire et conservateur : dénonce la décadence issue du régime républicain (franc-maçon, juif,

communiste...) valorise valeurs traditionnelles et paysannes.

Répression des opposants : arrestations, radiés de la fonction publique, dénaturalisations...

Antisémitisme : 1er statut des juifs institué en oct 1940 : critères de judéité, discriminant (interdictions),

spoliation des biens (aryanisation),port de l'étoile jaune en zone nord

La collaboration

Entrevue de Montoire octobre 1940 : début de la collaboration, pour Pétain Hitler va gagner la guerre son

objectif assurer une amélioration de la vie quotidienne des Français et avoir une place dans l'Europe nazie de

demain. Vichy est à l'initiative de la collaboration pas les Allemands.

Basculement : 1942

Laval amplifie la collaboration : STO (service du travail obligatoire) 650 000 personnes envoyées travailler en

Allemagne, jeunes visés.

Politique antisémite : rafles de l'été 1942 (vel d'hiv) : choc dans l'opinion public Milice : police politique mise en place en janvier 1943 contre les résistants et les juifs

11 novembre 1942 : Allemands envahissent zone sud, Américains arrivent en Afrique : donne géopolitique

change.

En automne 1943, constat que la guerre change de camp, crise à Vichy, Pétain tente de quitter ses fonctions

mais cède finalement aux Allemands. Le régime va s'enfoncer vers un État policier ultra-répressif, critiqué de

toute part.

Collaborateurs : ceux qui adhèrent à cette idée, extrême droite mais aussi de la gauche : 1%

La vie au quotidien

Lourde ponction de l'Armée allemande sur la production, cartes de rationnement, marché noir se développe,

faim, froid, vie sous les bombardements, couvre-feu (30/12/43). 1,5 millions de prisonniers en Allemagne

Part importante de l'opinion a toujours été pro-anglaise.

C) Résistances

Résistance intérieure

Dès le début de l'occupation, volonté de continuer la lutte de quelques groupes d'hommes qui se fédèrent.

Apparition de différents mouvements en fonction de tendances politiques : Combat, Libération; réseau du

Musée de l'homme avec des grandes figures comme Henri Frenay ou Paul Rivet

Communistes ont commencé à s'organiser clandestinement, attitude ambiguë car PCF lié à Moscou (qui a

signé pacte de non-agression), agitation politique organisent 11 novembre 1940 manif étudiante

1941 : attaque de la Russie, PCF entre en guerre ouverte contre l'occupant : Colonel Fabien tire sur un officier

allemand

Création des FTP Francs-Tireurs et partisans : résistance communiste armée en février 1942, dirigé par Charles

Tillon

Avec le STO les mouvements de résistance sont rejoints par les jeunes qui veulent éviter de partir en

Allemagne. Organisation en maquis : regrouper dans l'arrière pays (forêts, montagne) pour se cacher

Différentes actions : collecte de renseignements pour les alliés, sabotage, attentats, propagande affiche,

graffitis, journaux, évasion d'aviateurs anglais ou de juifs

Risques encourus : élimination par l'armée allemande et milice, traqués par la Gestapo (police secrète)

Maquis du plateau des Glières : février 1944 : 140 morts Répression des Allemands sur la population civile après actions de la Résistance

La résistance au quotidien

Peu de résistants en vrai, comme peu de collaborateurs, juillet 44 : 400 000 résistants. Résistance du quotidien :

ouvrir la porte à une homme qui court dans la rue poursuivi par la police, une inscription sur un mur...

Complexité d'une époque.

La France libre

Au départ peu de personnes suivent De Gaulle à Londres. De Gaulle a du mal à s'imposer en Angleterre, puis

reconnu par Churchill comme le chef des Français libres.

Pas de légitimité démocratique, mais appui de l'Empire colonial avec Leclerc. Troupes françaises libres

combattent avec Anglais en Afrique et au Proche-Orient. Établit des relations avec Moscou en 1941.

Quand les Américains débarquent en Afrique, du mal à composer avec De Gaulle.

Nécessité d'unir les différents mouvements de la résistance intérieure : Jean Moulin, missions en 1942 et 1943

CNR : Conseil National de la Résistance : mouvements, partis et syndicats... avec un programme politique et

éco

CFLN : Comité Français de Libération Nationale : structure politique représentant la France libre au sein des

alliés. Deviendra Gouvernement Provisoire de la République française en 1944.

Armée : 500 000 hommes

Libération de la France

France participe à sa libération : forces françaises en Normandie et Provence. Paris se soulève en août 1944,

puis libéré par la deuxième division de Leclerc. De Gaulle défile sur les champs Elysées, gouvernement

s'installe. Épuration : élimination des collaborateurs, procès, exécutions sommaires Désarmement des milices communistes ou intégrées dans l'armée. Pari réussi de De Gaulle, France est présente à la victoire.

Conclusion

Guerre d'un nouveau genre, au regard du droit

Crimes de guerre : violation grave au droit de la guerre, Convention de Genève : assassinats d'officiers ou de prisonniers (Katyn),

disparition de la séparation civils et militaires. Civils sont touchés en masse : bombardements (Dresde),

représailles, test d'armes chimiques sur civils Crime contre l'humanité : infraction plus grave

" Les Crimes contre l'Humanité [sont] l'assassinat, l'extermination, la réduction en esclavage, la déportation, et

tout autre acte inhumain commis contre toutes populations civiles, avant ou pendant la guerre, ou bien les

persécutions pour des motifs politiques, raciaux ou religieux (...). »quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14