[PDF] SUJET : La 2° guerre mondiale, une guerre danéantissement



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Chapitre 3 : La Seconde Guerre mondiale Introduction

Course à la bombe durant la seconde guerre mondiale : recherches ont commencé avant la guerre : en Allemagne, en France (Juliot-Curie) Scientifiques allemands se sont exiles dès l'arrivée d'Hitler au pouvoir, certains sont juifs Lettre du 2 août 1939, d'Albert Einstein et Szilard à FD Roosevelt pour mettre au point un programme de



CHAPITRE 2 La Seconde Guerre mondiale : INTRODUCTION ET RAPPELS

La Seconde Guerre mondiale : Guerre d’anéantissement et génoide des juifs et des Tziganes INTRODUCTION ET RAPPELS Comme la Première Guerre mondiale, la seconde est une Guerre Totale qui impliue ue l’ensemble des sociétés en guee paticipent à l’effot de guerre Cependant, la 2nde Guee mondiale est d’une ampleu enoe plus



INTRODUCTION (cette invention encore utilisée aujourd’hui a

a joué durant la Seconde Guerre mondiale, veuillez consulter le site Web d’Anciens Combattants Canada à www vac-acc gc ca ou composer sans frais le 1 877 604-8469 Afin de pallier la pénurie d’aliments en Grande-Bretagne, le Conseil national de recherches mit au point avec succès



SUJET : La 2° guerre mondiale, une guerre danéantissement

SUJET : La 2° guerre mondiale, une guerre d'anéantissement La 2° GM frappe l'Europe de 1939 à 1945 et oppose les démocraties occidentales, l'URSS et les États-Unis, aux régimes totalitaires d'Europe centrale C'est une guerre qui s'étend sur plusieurs continents, utilise toutes les technologies nouvelles pour tuer plus massivement



CORRIGE COMPOSITION LA 2° GUERRE MONDIALE: UNE GUERRE D

LA 2° GUERRE MONDIALE: UNE GUERRE D’ANÉANTISSEMENT La 2°GM est l'un des événements majeurs du XX°s et se caractérise par une barbarie sans précédent En quoi peut-on dire que la 2°GM est une guerre d'anéantissement? C'est une guerre d'anéantissement car c'est un conflit idéologique qui vise à anéantir l'ennemi (1° partie) et



CHAPITRE 7 - Histoire et mémoires des conflits

Derrière la question des causes se trouve celle du lien entre Première et Seconde Guerre mondiale Pour Fischer, la guerre de 19141918 serait le - fruit d’unevolonté des élites politiques, militaires et industrielles allemandes Ainsi, faire porter la responsabilité sur l’Allemagne, c’est mettre en évidence la p ermanence du militarisme



CHAPITRE 5 - Le défi de la construction de la paix

A - Une organisation née de la Seconde Guerre mondiale Comme en 1918, la création de l’ONU est liée à la guerre Elle est rendue nécessaire par la nature même du conflit dont la violence inouïe a passé un seuil d’intensité L’ampleur des massacres, notamment de civils, explique la volonté des vainqueurs de mettre la guerre hors



CHAPITRE 3 – L’Union européenne et la démocratie

I L’émergence du projet européen après la Seconde Guerre mondiale A - Démocratie et paix, fondements de la reconstruction européenne En 1945, l’Europe sort traumatisée après six années de guerre Le nationalisme des régimes totalitaires (Allemagne nazie, Italie fasciste) est rendu responsable de la guerre



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CORRIGE COMPOSITION

SUJET : La 2° guerre mondiale, une guerre d'anéantissement

La 2° GM frappe l'Europe de 1939 à 1945 et oppose les démocraties occidentales, l'URSS et les

États-Unis, aux régimes totalitaires d'Europe centrale.

C'est une guerre qui s'étend sur plusieurs continents, utilise toutes les technologies nouvelles pour

tuer plus massivement. En quoi le 2° GM est-elle une guerre d'anéantissement ?

La 2° GM est une guerre d'anéantissement car c'est une guerre totale, idéologique qui vise à

anéantir l'ennemi qu'il soit civil ou militaire (1° partie) et car elle se caractérise par les génocides

juif et tzigane (2° partie). I: Une guerre totale et idéologique qui vise à anéantir l'ennemi : ➔des moyens importants sont mis en place pour anéantir l'adversaire •en hommes : mobilisation sans précédent (chiffres) •en technologie : la production de matériel de guerre est standardisée ; de nouvelles armes sont mises au point (arme nucléaire, V1, V2...). Tout ceci permet de tuer en masse (chiffres) •l'économie, les finances des pays sont entièrement consacrées à la guerre •la propagande mobilise tout le monde, soutenant le moral en masquant les nouvelles inquiétantes, en valorisant les résultats des armées, en diabolisant et déshumanisant l'ennemi. •La 2° GM est une guerre totale

➔Les civils sont totalement impliqués dans la guerre, ils sont considérés comme des acteurs

du conflit et sont ainsi des cibles. ➔Le but est d'épuiser moralement et physiquement l'adversaire et " d'économiser » les soldats . ➔Les populations civiles subissent des violences effroyables lors des opérations d'invasion, d'occupation, de retraites des armées. L'Allemagne pratique la politique de la " terre

brûlée » lors de l'invasion de l'URSS, affamant les populations. Le siège de Léningrad

provoque 1 million de morts de faim et de froid. ➔Les bombardements intenses en fin de guerre en particulier font d'innombrables victimes civiles : 70 000 morts à Dresde en 1945 suite au bombardement de la ville par les Alliés, 80

000 personnes meurent à Hiroshima en 1945 suite à la bombe nucléaire...

➔Les représailles, les exécutions d'otages menées par les armées nazies font aussi de

nombreuses victimes (ex. Oradour-sur-Glane).

Guerre d'anéantissement par la volonté de tuer les civils mais guerre d'anéantissement car la 2°

GM se caractérise également par les génocides juif et tzigane.

II : Les génocides juif et tzigane :

➔Un génocide est un crime qui consiste en l'élimination physique intentionnelle, totale ou

partielle, d'un groupe national, ethnique ou religieux, en tant que tel, ce qui veut dire que ses membres sont massacrés ou rendus incapables de procréer en raison de leur appartenance au groupe.

Ces génocides reposent sur l'idéologie nazie, établissant une hiérarchie raciale : la race

supérieure est la race aryenne, germanique, qu'il faut protéger des races inférieures pour en garder la pureté. ➔Les nazis procèdent par étapes : •identification : les lois de Nuremberg de 1935 définissent un juif. Recensement obligatoire : nom, adresse, profession,composition de la

famille, lettre " J » apposée sur la carte d'identité puis obligation d'afficher une étoile

jaune sur les vêtements Examen biologique des tziganes à partie de 1937

•exclusion de la société : nombreuses professions, lieux publics interdits, biens

confisqués...

•concentration : communications téléphoniques interdites dès 1940, émigration interdite,

déplacements limités, puis interdiction de sortir de la commune de résidence dès 1941, rassemblement dans des quartiers spécifiques (ghettos), souvent insalubres, avec des conditions de vie désastreuses (faim, promiscuité, maladies...). •Extermination décidée lors de la conférence de Wannsee en 1942, mais mise en place

selon des modalités différentes. En Europe de l'Est, exécutions par balles

(Einsatzgruppen), construction de camps d'extermination (6 dont 2 mixtes) pour procéder à la " solution finale ». Acheminement des juifs dans des wagons à bestiaux (beaucoup meurent au cours du voyage), sélection à l'arrivée et gazage de ceux considérés comme inaptes au travail. Au total, 6 millions de juifs sont massacrés et la moitié de la population tzigane d'avant guerre.

Conclusion :

Par son caractère de guerre totale, par l'implication des civils (60% des victimes) et par les

génocides, la 2° GM est bien une guerre d'anéantissement au cours de laquelle tous les efforts ont

porté sur la possibilité de tuer plus et plus rapidement.

Cette guerre a montré une brutalisation, une barbarie ayant franchi un degré supplémentaire par

rapport à la 1° GM, et a bouleversé la hiérarchie mondiale. Elle a entraîné une volonté de veiller

sur la paix (mise en place de l'ONU) pour éviter de revivre de telles atrocités.quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14