MÉMENTO AGIR SUR LE CLIMAT DE CLASSE ET D’ÉTABLISSEMENT

La classe de 5ème 4 travaille tout au long de l’année le thème de la solidarité sous différents aspects, lors d’une heure hebdomadaire d’accompagnement éducatif et durant les cours d’éducation civique Des temps forts collectifs et en petits groupes viennent marquer leur investissement Modalité de mise en oeuvre

Etre solidaire - Site HG et EMC de la zone Moyen-Orient

La solidarité au collège, c’est: -Aider des élèves à faire leurs devoirs ; Venir en aide aux élèves qui subissent des violences Savoir travailler en groupe-S’engage dans une action en faveu d’enfants handicapés, malades ; Course contre la faim Etre solidaire Le contraire de la solidarité-se moquer -manquer de respect

L’Edu ation ivique au ollège - Education à la

III- La sécurité (8 à 10 heures) -Au collège et dans la vie quotidienne (5 à 6 heures) -Face aux risques majeurs (3 à 4 heures) Programmes de 2008: La diversité et l’égalité I- Des êtres humains, une seule humanité (≈30 du temps)-Différents mais égaux, égalité de droit et discriminations -Les identités multiples de la personne

Comment se construisent et évoluent les liens sociaux

• Comprendre et pouvoir illustrer la diversité des liens qui relient les individus au sein de différents groupes sociaux (familles, groupes de pairs, univers professionnel, associations, réseaux) • Connaître les critères de construction des Professions et Catégories Socioprofessionnelles (PCS)

Face à l’irresponsabilité : la dynamique de la solidarité

Des situations pédagogiques pour une éducation à la

Des situations pédagogiques pour une éducation à la solidarité au CYCLE 1, 2 ET 3 CAMPAGNE DE SOLIDARITÉ 2004 JEUNESSE AU PLEIN AIR Pour aider les enfants à partir en vacances, les élèves et leurs enseignants,

LA PERCEPTION DU CLIMAT SCOLAIRE PAR LES COLLEGIENS

proposées au collège en dehors des cours, pour respectivement 45 et 40 d’entre eux La relation avec les enseignants n’est en revanche mentionnée que par 1 un jeune sur 43 2 Enquête nationale de victimation au sein des collèges publics, Ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche