La punaise : probabilités en Troisième
Lancer 900 fois une punaise est très fastidieux Bien sûr, utiliser une punaise d'un autre modèle de punaise donnerait des résultats différents Relancer la même punaise 900 fois donnerait aussi des résultats différents, mais la valeur de p obtenue finalement serait sans doute assez voisine
Punaise - maths et tiques
b) A l'aide de tous les lancers effectués, évaluer la probabilité qu’une punaise retombe sur le dos Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122 -5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur
La punaise : probabilités en Troisième 33ee
Combien de lancers utilise-t-on ? 4 b – Quelle valeur de la probabilité pour que la punaise retombe sur le dos en déduit-on ? 4 c - La valeur choisie pour p dépend-elle du hasard ? Si on relançait 900 fois la même punaise, obtiendrait-on la même valeur ? 4 d – La valeur proposée pour p est-elle la valeur exacte de p ?
IV V EXEMPLES DE DEVOIRS MAISON - ac-bordeauxfr
e proche de la probabilité On peut ne peut pas simuler le lancer d'une punaise avec un tableur La seule possibilité est de faire l'expérience manuellement
Devoir Maison - Probabilité
Après quelques parties, le joueur A déclare : j'ai plus de chance de perdre que de gagner L'objectif de cet exercice est de véri er la déclaration du joueur A Partie A : Cas de 5 lancers On lance 5 fois la punaise (expérience 1) puis on e ectue 5 autres lancers (expérience 2) Les tableaux ci-dessous présentent les résultats obtenus : 1
Travaux dirigés sur la notion de probabilité
Travaux dirigés sur la notion de probabilité : Lancer d’un dé ; lancer d’une pièce ; lancer d’une punaise, Objectifs : 1) découvrir la notion de probabilité, c'est-à-dire le nombre de chances ou d’issues favorables dans l’expérience simple qu’est le lancer d’un dé ou le lancer d’une pièce de monnaie ou d’une punaise
Projet de document daccompagnement - Probabilités
variabilité qui tend à se réduire avec le nombre de lancers L’intérêt du lancer de punaise réside dans le fait que seule l’expérimentation permet de proposer une probabilité au résultat « 1 » Il est important, dans un premier temps, que les élèves puissent constater
Chapitre 19 Notions de probabilités - LeWebPédagogique
Ce nombre est appelé la probabilité de l’événement A On la note p(A) et 0 6p(A) 61 Exemple : On considère l’expérience aléatoire qui consiste à lancer une punaise au sol On note H l’événement "la pointe est vers le haut" Pour déterminer la probabilité de H, on réalise un très
Chapitre 6 : Modèle de probabilité
Exemple: En lançant un grand nombre de fois un dé cubique, on a observé avec 3449 lancés que le dé s’est stabilisé 635 fois sur le numéro 1, 1224 fois sur le numéro 2, 602 fois sur le numéro 3, 457 sur le numéro 4 et 29 fois sur le numéro 5 Proposer un modèle de probabilité du lancer de ce dé
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