Séance 2 « Le Credo » de Jacques Sternberg
Séance 2 « Le Credo » de Jacques Sternberg Introduction : Les images publicitaires font partie du décor de notre quotidien En voici un petit florilège Mais que faut-il en penser ? Qu’en penses-tu personnellement ? Cette séance n’est pas à imprimer, elle contient trop d’images
Collège Henri Wallon, Savigny-le-Temple
Il n'eut même pas le temps de la rattraper, déjà elle avait ouvert et refermé la porte derrière elle Jacques Sternberg, « Le credo », paru dans Histoires à dormir sans vous Éditions Denoël Comparer les nouvelles eart de la nouvelle I Combien de personnages sont mis en scène dans la nouvelle de Gavalda (p 12) et dans
SEQUENCE: « Dénoncer les travers de la société
Support: « Le credo » de Jacques Sternberg Pour lancer la lecture, le professeur lit la 1ère phrase de la nouvelle et demande quel rapport il y a avec la séance précédente (thème de la publicité)
Séance 2 : Publicité mensongère Dominante : Lecture Objectif
Support : Sternberg, Le Credo Premières remarques : -Fin étrange -Publicitaire Le parcours du personnage est progressif : -« Il avait toujours été fasciné par la publicité » divertissement « il n’associait pas à la notion d’achat » -Réflexion : pub = bonheur et réussite
5 œuvres choisies dont au moins une dans chaque discipline
ANALYSE DE L’ŒUVRE 1 Description détaillée : 3 - Jacques Sternberg, Le Credo, 4 - Boris Vian, La Complainte du progrès, 5 1 - Au bonheur des dames d'Emile
S3 Les dérives des gens aisés - lewebpedagogiquecom
Jacques Sternberg, Le Crédo, in Histoire à dormir sans vous, 1990 (nouvelle déjà fournie avant les vacances Tu la trouveras aussi dans le recueil 12 Nouvelles contemporaines) Cet écrivain d’origine belge meurt en 2006 à Paris Apres la 2ème Guerre Mondiale, il retourne dans son pays et devient écrivain
Jacques Sternberg, Le plafond, in Contes glacés, 1974
le parquet, opérant la fusion au ralenti, sans le moindre désordre Vers deux heures de l’après-midi, le malade brusquement cessa de sourire Il arrivait sans cesse d’autres faisceaux de fourmis, des coulées de renfort qui venaient du plafond, du sol, du mur et tout le plancher n’était plus qu’un énorme terrain de manœuvres
FRANCAIS Première partie : Texte, questions et orthographe
Le poisson est le symbole de la mort: "Ce qu’il avait cru retirer des eaux, c’était la mort " (l 29) c Relevez dans l'ensemble du texte le champ lexical qui développe ce symbole : quel est, se-lon vous, le rôle de ce symbole? (1,5 point) Le champ lexical qui annonce le symbole de la mort est celui de la paralysie:
CHAPITRE 1 : Que disent les nouvelles
-Réviser le discours narratif à partir de nouvelles variées -Se forger une culture humaniste : réalisme et impressionnisme au XIXe siècle -Acquérir des méthodes d’analyse de textes, d’images et en langue Compétences -Lecture: GT de nouvelles Compréhension littérale, réfléchie et analyses fines
le reflet daeninckx - Calvados
Le reflet Toujours en train de gueuler, d'éructer, d'agonir Derrière son dos, ça fusait, les insultes : "Le porc l'ordure le führer " Impossible de tenir autrement Les courbettes par-devant, les salamalecs, le miel, le cirage Et l'antidote dès la porte franchie Apprendre à sourire dans le vide en serrant les dents
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