COMPRÉHENSION DE LECTURE LE GONE DU CHAÂBA
COMPRÉHENSION DE LECTURE LE GONE DU CHAÂBA EOI MAIRENA DEL ALJARAFE 2011/2012 Questionnaire proposé par Angeline Caussé Professeur de portugais et de français – Clg A France – Montataire
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Lecture suivie – A Caussé Le Gone du Chaâba Questionnaire n°1 (p7-56) /20 Cochez la bonne réponse ou répondez aux questions suivantes: (livre autorisé) 1 Comment s’appellent l’auteur , le narrateur Ce roman est par conséquent: biographique
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Dans Le gone du Chaâba, il raconte son enfance passée dans un bidonville de Villeurbanne, près de Lyon Au Chaâba, c´étaient des conditions de vie tragiques et cruelles, mais aussi des moments de bonheur qu’Azouz Begag n’a pas oubliés Le roman est autobiographique Le gone du Chaâba (1998) de Christophe Ruggia Le réalisateur du film :
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Centres d’intérêt de l’œuvre : ¾ Le rôle de la lecture Pourquoi lit-on ? Pour apprendre l’orthographe (selon la mère, p 33) ou pour y puiser le courage de vivre (selon l’auteur, p 63) ? Les pages sur le calvaire du cancre qu’il est devenu au lycée (p 82-83) après
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Pour évaluer la qualité de la lecture d’un article informatif expliquant la méthodologie de la lecture à dévoilement progressif, j’ai demandé aux étudiants de 1 ère année du régendat en français de rendre compte de leur lecture de deux façons différentes : - composer la « recette » de la lecture à dévoilement progressif
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Comment favoriser l’appropriation des textes au lycée
qui justement conduit le lecteur àfaire sien le texte littéraire, en y mettant du sien C’est ce qui, dans le texte littéraire, a le plus de sens pour le lecteur qui construit ce dernier le plus sûrement C’est ce que nous rappellent les réflexions sur la lecture proposées par la psychologie, la psychanalyse et l’anthropologie,
Lecture : donner son avis, avoir « les mots pour le dire
- sur les souvenirs laissés par la lecture » Ou pas de de consigne du tout, le choix des mots étant un moyen de synthétiser un débat 2- Analyser des critiques sur des blogs C'est un travail qui peut être très formateur pour les élèves On peut commencer par exemple par faire observer les critiques sur le site du prix auquel on
Piste dactivités décriture CM2/Sixième CM2/6 ème
•Atelier d’écriture : rédaction d’un recueil des contes du Sixième continent dans le cadre d’une classe à PAC : Continents et contes (B2i) •Fiches d’identité des continents : textes documentaires (B2i) •Elaboration de questionnaire en vue d’un défi lecture •A partir du Faunographe , rédaction d’un phonèmecédaire
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COMPRÉHENSION DE LECTURE
LE GONE DU CHAÂBA
EOI MAIRENA DEL ALJARAFE
2011/2012
Questionnaire proposé par Angeline Caussé
Professeur de portugais et de français - Clg A. France - Montataire 2QUESTIONS DE COMPRÉHENSION
1. Le gone du Chaâba est un roman:
? biographique ? autobiographique ? dramatique ? historique2. Qu"est-ce qu"un gone?
3. Pourquoi Zidouma et la mère d"Azouz s"affrontent-elles?
4. Expliquez ce que c"est le Chaâba et qui sont les Chaâbis:
5. Pourquoi les enfants allaient au marché de Villeurbanne?
7. Qu"en pensait la mère du narrateur? Et le père d"Azouz ?
8. Qui sont les personnages suivants?
a) La Louise: b) Monsieur Gu: c) Pollo:9. Azouz décide de changer d"attitude à l"école. Que fait-il ? Comment
réagissent ses amis ? 310. Un jour, la mère de Nasser demande service à Azouz. Accepte-il ?
Pourquoi ?
11. Quand le professeur rend les compositions, Azouz est classé:
premier ? deuxième ? avant dernier12. Pourquoi le maître lui suggère de s"asseoir auprès du meilleur élève de la
classe ? Parce qu"... il bavardait ? il progressait ? il ne faisait rien13. Comment réagissent Nasser et Moussaoui face aux progrès d"Azouz? Quels
reproches lui font ils?14. Quel grand événement se produit dans la vie d"Azouz? Quel cadeau a-t-il
reçu en récompense de son courage?15. Un inspecteur de police se rend au Chaâba. Pour quelle raison enquête-t-
il? Par qui l"inspecteur obtient-il les renseignements voulus?16. Quelles sont les conséquences de la visite de la police au Chaâba ?
17. Pourquoi le Chaâba n"est pas comme avant après le départ des
Bouchaoui ?
18. Comment réagit Bouzid quand son fils lui dit qu"il veut déménager?
419. Une fois qu"ils ont déménagé, Azouz est-il totalement satisfait? Quelles
sont les raisons de sa déception?20. Quels sont les soucis de Bouzid, le père d"Azouz?
21. Les frères Taboul sont:
? arabes ? russes ? juifs22. Que repond Azouz aux Taboul lorsqu"ils lui demandent s"il est juif ou
arabe?23. Quand la mère d"Azouz va à l"école pour apporter le goûter à son fils,
quelle attitude a Azouz envers sa mère? Pourquoi fait-il cela? Comment réagit- elle?24. Quels relations se nouent entre le nouveau professeur et Azouz ?
25. Quel Livre monsieur Loubon offre-t-il à Azouz? Pourquoi celui-la,
précisément?26. Quelles transformations positives s"opèrent chez Azouz ?
27. Par quel nouvel événement se termine le roman ?
528. Écrivez votre critique du livre : L"avez-vous aimé ? Pourquoi ?
Bonne lectureBonne lectureBonne lectureBonne lecture !!!! 22quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46