Méthodo paragraphe argumenté
Que faire quand on a le SUjet ? Je ranis mes idées au brouillon Je note tout ce qui se rapporte à mon sujet (j'élimine ce qui ne s'y rapporte pas) Je dois me souvenir de la partie de mon cours qui répond à la question Je note les idées et les exemples qui vont avec (très importants) 2 J'organise mes idées au brouillon
AP : le paragraphe argumente
Un sujet de paragraphe argumenté se présente généralement sous la forme d’une phrase affirmative Exemple : Les difficultés économiques, sociales et politiques de la France sous le règne de Louis XVI (1774-1789) Dans un premier temps, je lis et relis le sujet afin de comprendre de quoi je dois
METHODE DU PARAGRAPHE ARGUMENTE
METHODE DU PARAGRAPHE ARGUMENTE Il ne s’agit pas d’un paragraphe mais de plusieurs paragraphes organisés (qui respectent un plan en 2 ou 3 parties) et argumentés (avec des exemples tirés de vos connaissances mais aussi des documents) : le sujet posé est en réalité une question à laquelle vous devez répondre
4 PARAGRAPHE ARGUMENTE : Produits des combustions L’effet de
A adémie d’Oléans-Tours Le paragraphe argumenté au collège 1 4ème Produits des combustions PARAGRAPHE ARGUMENTE : L’effet de serre DESCRIPTIF DE SUJET DESTINE AU PROFESSEUR Objectif Initier les élèves de collège à l’agumentation sientifi ue dans la continuité de la formation scientifique dispensée au lycée
DESCRIPTIF DE SUJET DESTINE AU PROFESSEUR
Exemples d’introduction de paragraphe argumenté Sujet 1: Montrer que la première guerre mondiale est une guerre totale Par l’ampleur de la mobilisation et par sa durée, le premier conflit mondial revêt un caractère particulier
Je m’exerce - Eklablog
Je dois expliquer comment les soldats montent à l’assaut Je dois parler du 11 novembre 1918 Je dois faire un seul paragraphe Je dois faire deux parties J’évalue mon travail après la correction Ai-je réussi à cerner le sujet ? Je dois/peux poursuivre ce travail en utilisant d’autres exercices corrigés
SUJET – Le Japon, une puissance mondiale avec des limites
PARAGRAPHE ARGUMENTÉ (10 points) A partir des informations extraites des documents et de vos connaissances personnelles, vous rédigerez un paragraphe argumenté d’une vingtaine de lignes montrant que le Japon est une puissance mondiale avec des limites A LEONARD Lycée Français de Varsovie 2007-2008 2
Brevet Histoire G ographie Education civique
3e étape : Bien rédiger son paragraphe Ton paragraphe argumenté s’articule autour - D’une introduction qui montre que tu as compris le sujet Tout d’abord, il faut situer rapidement le contexte en histoire et l’espace étudié en géographie puis présente le sujet dans l’introduction Tu peux le faire sous forme de question
Devoir maison : commentaire de texte
que la misère n’est pas quelque chose de fatal et qu’il n’est pas trop tard pour la détruire Ensuite, Victor Hugo, par de nombreuses gradations telles que « je ne dis pas diminuer, amoindrir, limiter, circonscrire, je dis détruire » (l 4) et « n’ayant pour lits, n’ayant pour
TEXTE D’OPINION - nbednbca
fond, je pense que tout le monde aime bien avoir un peu peur de temps en temps Pour terminer, je crois qu'on devrait sérieusement penser à passer plus de films épeurants à la télévision, surtout en cette ériode de l'année, quand le 31 octobre approche Ces émissions pokraient nous inspirer autant pour les compositions àO
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