Littérature CM Le petit chaperon rouge et contes détournés

LE PETIT CHAPERON BLEU MARINE (4) Et Lorette, sous la menace du grand couteau, a conduit sa grand-mère jusqu’au Jardin des Plantes, sans rien vouloir entendre des protestations de la vieille dame qui s’inquiétait en outre de son poste de télévision qu’on avait omis d’éteindre

LE PETIT CHAPERON BLEU MARINE (2) - Eklablog

LE PETIT CHAPERON BLEU MARINE (2) Quand le bus est arrivé, elle est montée dedans et a tendu ses deux tickets au conducteur qui les a lui-même introduits dans la fente, car les conducteurs d’autobus sont gentils et secourables, ils viennent en aide aux enfants qui n’ont pas l’habitude de voyager seuls -Où descend la petite demoiselle?

© Edouard, collège Aumeunier-Michot, 2011

H1 Etude de textes : Le Petit Chaperon Rouge, Le Petit Chaperon Bleu Marine I Etude du texte original 1 Schéma narratif • Situation initiale : une petite fille surnommée le Petit Chaperon rouge vit, heureuse, entourée de l’affection de sa mère

When Modern Little Red Riding Hoods Cross Borders or Don’t

titled “Le Petit Chaperon Bleu Marine” (Little Navy Blue Riding Hood) As is the case in many modern retellings, a colour substitution in the title alerts readers to the authors’ parodic intent When Jack Zipes translated the story for The Trials and Tribulations of Little Red Riding Hood, he retained the heightened comic effect that

Littérature CM Le petit chaperon rouge et contes détournés

Le petit Chaperon Bleu Marine (Dumas) - Le petit Chaperon Bleu Marine (Lorette) - Sa grand mère (petit chaperon rouge) - Conducteur du bus - Le loup Lorette : veut être célèbre - Paris - Autobus - Ménagerie du jardin des plantes Un paquet de pelotes de laine Lorette doit apporter pelotes à sa grand mère Lorette est devenue célèbre

Les réécritures du petit chaperon rouge - Free

Jouons avec le petit chaperon rouge Lis tous les textes du corpus, puis réponds aux questions en faisant des phrases -Le petit chaperon rouge, de Perrault -La fin du Petit Chaperon rouge, de Grimm -Le petit chaperon bleu marine, de Dumas et Moissard -Une galette de trop, de G Moncomble -Le petit chaperon vert, de Cami

Littérature en réseau « Le Petit Chaperon rouge

Le petit chaperon vert, de Cami Le petit chaperon bleu marine, de Dumas et Moissard, dans « Contes à l’envers » Il était une fois Le temps des contes, de George Jean TYPES D’ECRITS RENCONTRES : Contes traditionnels Contes modernes Pièce de Théâtre Poèmes Albums DEROULEMENT : 1 Lecture suivie du Petit Chaperon rouge

Lectures du Petit Chaperon rouge didactique de l’intertextualité

le schéma narratif prévu par le chaperon bleu marine et s’installe en Sibérie comme conteur : « et tous ses frères sont donc maintenant prévenus du danger qu’il y a à fréquenter les petites filles françaises: c’est pourquoi les enfants de

Classe : Première professionnelle Semaine du au

Repérer dans le conte le Petit Chaperon bleu marine les éléments constituant une parodie du conte de Charles Perrault Justifier Adresser sa réponse à son professeur directement ou en pièce jointe d’un courriel sur la messagerie proposée par le lycée Liens: Pronote, ENT, boîte mail Ecriture de la parodie Rédiger

Un genre littéraire à étudier en réseau : Les contes

– Le Petit Chaperon rouge, Perrault (1697) – Le Petit Chaperon rouge, Grimm (1812-1814) Ces trois modèles se trouvent exploités par les réécritures du XXe siècle présentées dans ce dossier : – Le Chaperon rouge, Henri Pourrat (1948-1962) – Le Petit Chaperon Bleu marine, Dumas et Moissard (1977) – Le Petit Chaperon rouge, Tony

Aurélie Houard- CM1 CM2- Septembre 2008 1

Littérature CM

Le petit chaperon rouge et contes détournés

OBJECTIF : 5MSSURŃOHU GHV ±XYUHV OLPPpUMLUHVB

Séance 1

Objectifs : Repérer dans un texte des informations explicites, participer à un débat sur un texte

- IHŃPXUH j OMXPH YRL[ SMU O·HQVHLJQMQP Gu conte de Perrault. - GLVŃXVVLRQ MXPRXU GH O·OLVPRLUH - Compléter collectivement le tableau suivant :

Les personnages Les

caractéristiques des personnages

Les lieux Contenu

du panier

Situation initiale

(+introducteur)

Situation finale

- La mère - Le petit chaperon rouge - Le loup - La grand mère

Chaperon : jolie,

serviable

Loup : malin,

méchant - Sa maison - La forêt - La maison de sa grand mère Une galette un petit pot de beurre

Il était une fois

Le PCR doit porter un

panier à sa grand mère malade.

Le loup dévore la grand

mère et le PCR. - Copier le tableau qui servira de trace écrite.

Aurélie Houard- CM1 CM2- Septembre 2008 2

Séance 2 :

Objectifs : Lire silencieusement un texte littéraire et le comprendre, repérer dans le texte des informations

explicites. - Rappel du conte de Perrault - Distribution du conte de Grimm et lecture silencieuse par les élèves - Compléter individuellement (ou par 2) le tableau de la séance 1

Les personnages Les caractéristiques des

personnages

Les lieux Contenu

du panier

Situation initiale

(+introducteur)

Situation finale

- La mère - Le petit chaperon rouge - Le loup - La grand mère - Un chasseur

PCR : adorable, sage

PMLV GpVRNpLVVMQPH Q·M

pas peur du loup

Loup : méchant

- Maison du PCR - La forêt - Maison de la grand mère

Morceau

de galette et bouteille de vin

Il était une fois

Le PCR doit porter un

panier à sa grand mère malade.

Le chasseur sauve la grand

mère et le PCR, le loup meurt. - Correction collective puis compléter un second tableau comparatif

Aurélie Houard- CM1 CM2- Septembre 2008 3

COMPARONS Le petit chaperon rouge de Grimm au PETIT CHAPERON ROUGE de CHARLES PERRAULT Les personnages

ce qui est différent Un chasseur en plus

ce qui a été

conservé

Les autres personnages

Les lieux

ce qui est différent rien

ce qui a été

conservé tout

Les liens

entre les personnages

ce qui est différent

IM ILQ GH O·OLVPoire

¾ la

rencontre avec le loup

¾ les

aventures

¾ la chute de

O·OLVPRLUH

ce qui a été conservé

Le reste

Le titre F·HVP OH PrPH

4X·HVP-ce TXH O· auteur a eu envie de

faire avec cette nouvelle version du conte ?

0RUMOH VXU O·RNpLVVMQŃH ILQ OHXUHXVH

Aurélie Houard- CM1 CM2- Septembre 2008 4

Séances 3, 4 et 5

Objectifs : Lire silencieusement un texte littéraire et le comprendre, repérer dans le texte des informations

explicites et inférer des informations nouvelles.

Atelier de lecture (les élèves sont par 2)

Les élèves ont à disposition les contes détournés suivants : - Le petit chaperon rouge (Rascal) - John Chatterton détective (Pommaux) - Mademoiselle Sauve qui peut (Corentin) - Chapeau rond rouge (Pennart) - Le petit chaperon bleu marine (Dumas) - Rouge sorcière (Sophie) - 0LQM ÓH P·MLPH -RLUHP

Ils doivent pour chacun des livres tracer et compléter les 2 tableaux (description et comparaison avec Perrault)

Séances 6 et 7

Objectifs : 3MUPLŃLSHU j XQ GpNMP VXU XQ PH[PH HQ ŃRQIURQPMQP VRQ LQPHUSUpPMPLRQ j G·MXPUHV GH PMQLqUH MUJXPHQPpHB

- Mise en commun par groupe - Chaque groupe présente son travail et validation ou non des réponses

Séance 8 : Evaluation

Aurélie Houard- CM1 CM2- Septembre 2008 5

livre personnages caractéristiques lieux Contenu du panier

Situation

initiale (+ introducteur)

Situation finale

Chapeau

rond rouge (Pennart) - Chapeau rond rouge - Sa mère - Loup (grand chien gris) - Mère grand - Le docteur

Fillette :

taquine, peste

Loup : peureux

- Forêt - Maison de la grand mère

2 galettes

et petit pot de beurre

Il était une

fois

Le petit

chapeau rond rouge doit apporter nourriture à sa grand mère.

Le loup finit ses

jours chez la grand mère. Le petit chaperon rouge est devenue médecin Rouge sorcière (Sophie) - Sacabosse (sorcière) - Bébé dragon (Dragonnet)

Sacabosse :

douce, tendre, pique des colères - Forêt - Maison de

Sacabosse

Elle y met

des plantes

Chaque nuit de

pleine lune

Elle cueille des

plantes

La sorcière et le

GUMJRQ V·HQYROHQP

pour la Grande

Réunion Annuelle

des sorcières.

Mademoiselle

sauve qui peut (Corentin) - MSQP - Sa mère - Mère grand - Le loup

MSQP :

espiègle, taquine, chipie

Loup : pauvre

bougre, inquiet - Chez elle - Chez mère grand

Galette et

petit pot de beurre

Il était une

fois

Elle embête

tout le monde

Le loup reste chez

la grand mère qui le soigne John

Chatterton

détective (Pommaux) - John

Chatterton

- La mère - La grand mère (en voyage) - Le loup - La fille

Loup : méchant,

kidnappe la fillette - Bureau du détective - Dans la rue - Le square - La maison du loup

Pas de

panier

La mère vient

voir le détective car sa fille a disparu.

Le détective sauve

la fillette et obtient un tableau en récompense

Le petit

chaperon - Petit chaperon rouge ? - Maison mère - Maison grand

Galette et

pot de

Petit chaperon

rouge va

Aurélie Houard- CM1 CM2- Septembre 2008 6

rouge (Rascal) (pas de texte) - Loup - Grand mère mère - forêtquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

[PDF] Littérature CM Le petit chaperon rouge et contes détournés

Littérature CM

Le petit chaperon rouge et contes détournés

Séance 1

Les personnages Les

Les lieux Contenu

Situation initiale

Situation finale

Chaperon : jolie,

Loup : malin,

Il était une fois

Le PCR doit porter un

Le loup dévore la grand

Séance 2 :

Les personnages Les caractéristiques des

Les lieux Contenu

Situation initiale

Situation finale

PCR : adorable, sage

PMLV GpVRNpLVVMQPH Q·M

Loup : méchant

Morceau

Il était une fois

Le PCR doit porter un

Le chasseur sauve la grand

 ce qui est différent Un chasseur en plus

 ce qui a été

Les autres personnages

Les lieux

 ce qui est différent rien

 ce qui a été

Les liens

 ce qui est différent

IM ILQ GH O·OLVPoire

¾ la

¾ les

¾ la chute de

O·OLVPRLUH

ce qui a été conservé

Le reste

Le titre F·HVP OH PrPH

4X·HVP-ce TXH O· auteur a eu envie de

0RUMOH VXU O·RNpLVVMQŃH ILQ OHXUHXVH

Séances 3, 4 et 5

Atelier de lecture (les élèves sont par 2)

Séances 6 et 7

Séance 8 : Evaluation

Situation

Situation finale

Chapeau

Fillette :

Loup : peureux

2 galettes

Il était une

Le petit

Le loup finit ses

Sacabosse :

Sacabosse

Elle y met

Chaque nuit de

Elle cueille des

La sorcière et le

GUMJRQ V·HQYROHQP

Réunion Annuelle

Mademoiselle

MSQP :

Loup : pauvre

Galette et

Il était une

Elle embête

Le loup reste chez

Chatterton

Chatterton

Loup : méchant,

Pas de

La mère vient

Le détective sauve

Le petit

Galette et

Petit chaperon

ce qui est différent Un chasseur en plus

ce qui a été

ce qui est différent rien

ce qui a été

ce qui est différent

ce qui a été conservé