A propos du racisme - lewebpedagogiquecom
le racisme (définition, exemples, les causes et les conséquences, les moyens d’action) Sur une feuille blanche, réalise un montage (dessin ou photos, avec un slogan ou un texte rédigé, ) dont le but est de faire reculer le racisme ou de le dénoncer A faire avec soin et application Commence ton travail si tu en as encore le temps 19
Racisme - Le réseau de création et daccompagnement
Racisme 2 Le racisme désigne communément une attitude d’hostilité, allant du mépris à la haine, à l’égard d’un groupe humain défini sur la base d’une identité raciale ou ethnique L’ORiGiNe DU mOT eT ses cHamPs D’aPPLicaTiON Le mot « racisme » apparaît en 1902 en France et au Royaume-Uni Il devient d’emploi courant dans
Cat 2120-152 LE RACISME DES DÉFINITIONS AUX SOLUTIONS
le racisme tel qu'il se profile dans la réalité à travers les discours et les rapports sociaux, et, d'autre part, les analyses conceptuelles qui tentent, sur des modes discordants souvent, d'en reconstituer les contours: la chose et l'idée de la chose ne font pas partie du même ordre
LE RACISME Dans ce - collegeleseyquemsfr
Ils définissent le racisme comme étant le fait de ne pas accepter les différences des autres et pensent que c’est mal car on est tous différents Beaucoup d’entre eux ont déjà été victimes de racisme, mais au-cun d’entre eux ne s’affirme raciste Ils connaissent tous des personnes racistes (à leurs yeux )
LA LUTTE CONTRE LE RACISME, L’ANTISÉMITISME ET LA XÉNOPHOBIE
Premier ministre, le 21 mars de chaque année, date retenue par les Nations unies pour la journée internationale pour l’élimination de la discrimination raciale, son rapport sur la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la xéno - phobie en France Ce rapport, rendu public, dans un exercice chaque année
LA LUTTE CONTRE LE RACISME ET LA XENOPHOBIE
tisme, le racisme et l’antiracisme, reflétant l’état de l’opinion publique La lutte contre le racisme en 2002 a fait l’objet de nombreuses dispositions de la part des pouvoirs publics ainsi que des acteurs de la société civile, particulièrement des associations antiracistes et des syndicats
Rosa Parks, une femme qui a lutté contre le racisme
contre le racisme Le combat de Rosa Parks pour les droits civiques a permis à l’égalité de triompher aux Etats-Unis (© Milan Presse/Arielle KREBS) Ce portrait est consacré à Rosa Parks, une militante américaine qui s’est battue pour la fin de la ségrégation raciale aux États-Unis r : DOSSIER mai 2013 n C’EST Où ? Montgomery
Les discriminations - Le réseau de création et d
En 1972 la loi Pléven (Loi n°72-545 du 1er juillet 1972) relative à la lutte contre le racisme est adoptée Destinée à combattre le racisme, elle crée également l'infraction pénale de discrimination raciale (Articles 6, 7 et 8 de la loi n°72-546 du 1er juillet 1972)
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éduquer contre le racisme
et l'antisémitismeFiche notion
Racisme
Racisme
Le racisme désigne communément une attitude d'hostilité, allant du mépris à la haine, à l'égard d'un
groupe humain défini sur la base d'une identité raciale ou ethnique. L'OR i G i N e DU m OT e T ses c H am P sD'aPPLicaTiON
Le mot " racisme » apparaît en 1902 en France et au Royaume-Uni. Il devient d'emploi courant dans
les années 1920, en Allemagne, pour désigner les activités des groupes d'extrême droite et leurs doc
trines. Le phénomène se laisse assez facilement cerner dans ses manifesta tions idéologiques les plusexplicites, liées à des contextes historiques précis (esclavagisme, essor des nationalismes, nazisme,
ségrégation...). Il est au contraire souvent la source de désaccords, voire de conflits d'interprétation,
lorsqu'il s'agit de le diagnostiquer à l'échelle d'un État ou de nommer les agissements d'un individu.
L es D iFFÉR
e NT es D ime N si ON s DU R acismeLe racisme apparaît sous quatre aspects : il se manifeste par des attitudes (propos, injures, menaces...)
fondées sur des opinions, des croyances, articulées à des stéréotypes et des préjugés ; on le relève par
ailleurs dans des comportements qui s'expriment à travers des pratiques sociales allant de l'évitement
à la persécution, sous des formes organisées ou non ; il existe aussi à travers des modes de fonction
nement qui institutionnalisent l'exclusion, la ségrégation, la discrimination (persécution d'État, apar-
theid...) ; enfin, il se manifeste sous la forme de discours idéologiques, théoriques, voire doctrinaires,
constitués de récits visant à justifier la domination de certains groupes humains par d'autres, et se
référant souvent à la science à cette fin.En France, la loi Pleven du 1
er juillet 1972 définit juridiquement le racisme comme une " provocationà la discrimination, à la haine ou à la violence à l'égard d'une personne ou d'un groupe de personnes
en raison de leur origine ou de leur appartenance, ou de leur non-appartenance, à une ethnie, une nation, une race ou une religion déterminée ». DU R acisme B i OLOG i QU e aU Racisme cULTUReLÀ l'origine, le racisme a d'abord une assise biologique. Présupposant l'existence de groupes humains
nommés " races », il postule que les membres de chaque " race » ont en commun un patrimoine géné
tique qui détermine leurs aptitudes intellectuelles et leurs qualité s morales. Savants et littérateursexpliquent que ces " races » seraient hiérarchisables en fonction de la qualité de ce patrimoine, qui
conférerait à certaines d'entre elles le droit, sinon le devoir, de dominer les autres. La Seconde Guerre
mondiale a, dans sa dimension exterminatrice, largement contribué à disqualifier les fondements bio
logiques du racisme. Sous le poids des condamnations morales, politiques, scientifiques et juridiques,
le racisme a subi des mutations. Il a évolué : les attitudes, comportements et discours racistes ciblent
désormais les cultures, les unes étant dépréciées, et les autres valorisées. On parle alors de " racisme
culturel », qui s'exprime aujourd'hui davantage de manière symbolique et voilée. Il existe par ailleurs
un néoracisme, " différentialiste », qui ne biologise ni ne hiérarchise les groupes humains, mais célèbre
les identités et prône la distance, voire l'absence de contact, entre ces groupes.Du racisme biologique
au racisme culturelÉDUQU
E R C ONTR E L E RACISME
ET L'ANTISÉMITISME FICHE NOTION
Racisme
D ES CONTOUR
SPARFOIS COMPLEXES
Les contours du racisme constituent l'une des principales difficultés dans l'emp loi du terme. Sonchamp d'application est assez large et l'on sait que l'expression d'une simple réserve à l'égard de
l'immigration ou du multiculturalisme peut aujourd'hui être taxée de " raciste ».Depuis la fin du
xx e siècle, les usages du mot se sont étendus, donnant lieu à des abus de langage(racisme " anti-gros », " anti-jeunes », etc.). Le terme a perdu de sa valeur conceptuelle, se révélant
souvent une insulte propre à disqualifier l'adversaire. On notera également qu'il existe un débat autour
de l'ethnocentrisme, qui ne peut être strictement confondu avec le racisme. L'attitude que recouvre ce
concept, et que l'on peut juger universelle, tend à faire du territoire ou de la culture d'appartenance le
centre du monde. Elle peut de fait conduire à les survaloriser et peut aussi nourrir à son tour mépris
et intolérance à l'égard de l'Autre, dérivant vers le racisme.L'éducation interculturelle a souvent été pensée comme un antidote à l'ethnocentrisme, comportant
toutefois le risque de légitimer un relativisme culturel tendant au différentialisme.La définition et le traitement de la différence sont donc au coeur de la complexité du phénomène
" racisme ». D es QU es T i ON s, Des RÉacTiONs ? QUeLQUes ÉLÉmeNTs De RÉPONseConsulter les ressources associées à cette fiche notion sur la plateforme " Éduquer contre le racisme et
l'antisémitisme