Dossier Enseignant Rollers, patinage à roulettes
1 Dossier Enseignant Rollers, patinage à roulettes Livret de compétences EPS Fin de cycle 3 Equipe EPS 1er degré
Dossier patinage sur glace et rollers 2005/2006
Dossier patinage sur glace et rollers 2005/2006 Sommaire 1 Présentation de l’activité Page 2 2 Les problèmes fondamentaux Page 2 3 Les programmes 2002 et l’activité Page 4 4 Les textes officiels et l’activité Page 4 5 Matériels et sécurité Page 6 6 Rôle de l'enseignant et de l'intervenant Page 6 7 Quel protocole en
Matrice « Page d’accueil
Dossier Enseignant Roller/Patinage à roulettes patinage à roulettes (rollers maintenant bien les pieds, casque, coudières, genouillères, protège-
Parc Interdépartemental des Sports de Choisy Paris Val de Marne
place L’enseignant aura à gérer les équipes avec les accompagnateurs de la classe Au besoin, il arbitrera un terrain Les équipes devront être constituées, si possible à l’avance, sur la base de 5 joueurs de champ + 1 gardien et 4 à 5 remplaçants (avec changements illimités de joueurs pendant le match)
Association habilitée à recevoir dons et legs
billard, boules, course d’orientation, cyclotourisme, golf, gymnastique, hand-ball, marche, natation, patinage à roulettes, randonnée pédestre (en campagne, en montagne à vaches, en raquette de neige), rollers, skateboard, ski de fond, tennis de table, volley-ball, yoga Attention Elles doivent être pratiquées sans
Conditions d’encadrement de l’activité
DOSSIER ENSEIGNANT G Orsi CPD EPS – IA 06 - Septembre 2010 Parmi les activités physiques et sportives figurant au programme de l’école élémentaire, le Roller dans sa phase d’initiation, peut être utilisé par les enseignants d’école pour atteindre les objectifs fixés à l’éducation physique et sportive
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G.Orsi CPD EPS IA 06 - Septembre 2010
à encadrement renforcé ». Aussi, bien
e maître ou la maitresse peuvent enseigner le " roller » seuls avec leur classe. Conditions matérielles et de sécurité Le Roller au cycle 3DOSSIER ENSEIGNANT
2Pour le roller :
" Les équipements de protection (tête, mains, poignets, coudes, genoux, chevilles) sont (BO n° 7 du 23/09/1999 hors série). Pour le patin à glace casque et gants suffisent.- Recommandation : prévoir les équipements individuels de sécurité, même pour une pratique
glissades). - n collective des casques, prévoir des bonnets, " Charlotte » ou un système de désinfection après usage (ex. bombe hygiénique).- Utiliser un matériel adapté à la taille des élèves. Vérifier le bon état du matériel (réglage,
serrage). En relation avec les compétences attendues en EPS Classée dans les activités de " glisse et de roule », lindiquent le cadre des compétences oiter cette activité : en roller. FHUFHDX[ODWWHVquotesdbs_dbs13.pdfusesText_19