[PDF] Prénom : Date : Science : Soleil



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Evaluation - La planète Terre / CM1 – CM2 Christall Ecole

Evaluation - La planète Terre / CM1 – CM2 Ecris le nom des huit planètes de notre système solaire 4 – Pourquoi, dans le système solaire, la vie est



Le système solaire

Le Soleil est l’étoile de notre système solaire système solaire : c’est un ensemble des planètes, astéroïdes et autres astres qui tournent autour d’une étoile centrale astres : planète, étoile, lune ou comète étoile : C’est une grosse boule gazeuse qui produit de la lumière et de la chaleur Le Soleil est une étoile LEXIQUE



Prénom : Date : Science : Soleil

Le système solaire - Il y a 8 planètes dans le système solaire - Jupiter > Saturne > Uranus > Neptune > Terre > Vénus > Mars > Mercure - Le plus gros astre du système solaire est le Soleil Le jour et la nuit / les saisons La Terre tourne sur elle-même en 23 H 56 min 4 sec, c’est le jour sidéral Une journée dure



Evaluation de sciences /20 Le système solaire

7/ On donne mon nom à tout ce qui se trouve dans le ciel 8/ La Terre met 365 jours à faire le tour du soleil, je suis 9/ Chez moi, on y trouve le système solaire, les galaxies, les comètes 10/ Je suis un immense nuage de gaz et de poussières 11/ Je suis un astre qui possède comme une longue chevelure qui s’étire en une



le systÈme solaire - Académie dAmiens

[le systÈme solaire] cycle 3 [le systÈme solaire] guide pÉdagogique pour le cm2 centre pilote la main À la pÂte de nogent sur oise i le systÈme solaire i 2019/2020



LE SYSTÈME SOLAIRE - lewebpedagogiquecom

LE SYSTÈME SOLAIRE Notre système solaire est constitué d’une étoile : le Soleil et de huit planètes avec leurs satellites, ainsi que d’astéroïdes et de comètes Pluton n’est plus considéré comme une planète depuis 2006 : il fait partie des planètes naines



S1 Séquence 3

sa place dans le système solaire ainsi que ses caractéristiques et sa composition 1 Ecris le nom des huit planètes de notre système solaire en les classant de la plus proche du Soleil à la plus étoignée : 2 Relie par des flèches comme il convient : Terre • Saturne • Mars • • est une planète à sol dur Vénus •



Parcours Observons le ciel et découvrons notre système Solaire

Parcours Observons le ciel et découvrons notre système Solaire, Cycle 3 6 Les élèves vont répondre au questionnaire en deux étapes : Étape 1 : Chaque élève répond de manière individuelle sur un questionnaire

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Prénom :  Date :  Science : Soleil Prénom : .............................................Date : .................................

Science :

Soleil

Terre

LunePour chaque question, tu dois faire des réponses sous forme de phrases construites. Le système solaire ( /3)

PlanètesDiamètre

(km)Distance au Soleil (millions de km)

Mercure4 80058

Vénus12 100108

Terre12 800150

Mars6 800228

Jupiter143 000780

Saturne120 0001 430

Uranus52 0002 870

Neptune50 0004 500

- Combien y a t'il de planètes dans notre système solaire ?........................................................................ - Range les planètes de la plus grosse à la plus petite......................................................................... - Quel est l'astre le plus gros du système solaire ?........................................................................  Le jour et la nuit / les saisons ( /6)

- Rempli ce texte à trou :La Terre tourne sur elle-même en _ _ H _ _ min _ sec, c'est le .......................................... .

Une journée dure _ _ heures, c'est le .......................................... .

Elle tourne sur elle-même d'.................. en .................. dans le sens inverse des aiguilles d'une

montre. Le Soleil se lève à l'.................. et se couche à l'.................. .

La .................. fait le tour du .................. en 1 an (ou ............ jours). Pendant ce voyage, elle est

penchée vers le Soleil tantôt d'un côté, tantôt de l'autre. Cette ........................ ne varie pas,

elle est de ............ . Ce qui explique les saisons est donc cette inclinaison et le trajet des

.......................................... qui frappent la surface de la Terre. Mais aussi l'..............................

de ........................... lors des journées plus ........................ .

 Durées du jour ( /5) - Place les mots " Solstice d'été » / " Équinoxes » / " Solstice d'hiver » sur ce

schéma : - Met une croix dans les cases qui conviennent :ÉQUINOXE

D'AUTOMNESOLSTICE

D'HIVERÉQUINOXE

DE PRINTEMPSSOLSTICE

D'ÉTÉ

Journée la plus

longue

Journée la plus

courte

Journée = nuit

Course du Soleil

la plus grande

Course du Soleil

la plus petite

- Que veut dire le mot solstice ? ...................................................................................................

- Que veut dire le mot équinoxe ? ................................................................................................

 Éclipses ( /3)

- Complète avec les mots qui conviennent :Une éclipse, c'est quand le ....................., la ..................... et la ..................... sont ..................... .

- Qu'est-ce qu'une éclipse de Soleil ? ..........................................................................................

- Qu'est-ce qu'une éclipse de Lune ? ..........................................................................................

 Les phases de la lune ( /3) - Complète ces 2 schémas : Colorie en noir les parties de la Terre et de la Lune non éclairées ; en blanc celle éclairées

par la lumière du Soleil :  Dessine chaque Lune telle qu'un observateur terrestre la voit depuis le Terre.

Nomme-les.

12345678

1 = ................................................ 5 = ...............................................

2 = ............................................... 6 = ...............................................

3 = ............................................... 7 = ...............................................

4 = ............................................... 8 = ...............................................

Réponses

 Le système solaire - Il y a 8 planètes dans le système solaire. - Jupiter > Saturne > Uranus > Neptune > Terre > Vénus > Mars > Mercure - Le plus gros astre du système solaire est le Soleil.  Le jour et la nuit / les saisons La Terre tourne sur elle-même en 23 H 56 min 4 sec, c'est le jour sidéral. Une journée dure 24 heures (le jour synodique). Elle tourne sur elle-même d'OUEST en EST dans le sens inverse des aiguilles d'une montre. Le Soleil se lève à l'est et se couche à l'ouest. La Terre fait le tour du Soleil en 1 an (ou 365 jours). Pendant ce voyage, elle est penchée

vers le Soleil tantôt d'un côté, tantôt de l'autre. Cette inclinaison ne varie pas, elle est de

23,5°. Ce qui explique les saisons est donc cette inclinaison et le trajet des rayons du Soleil

qui frappent la surface de la Terre. Mais aussi l'accumulation de chaleur lors des journées plus longues.  Durées du jour

ÉQUINOXE

D'AUTOMNESOLSTICE

D'HIVERÉQUINOXE

DE PRINTEMPSSOLSTICE

D'ÉTÉ

Journée la plus

longueX

Journée la plus

courteX

Journée = nuitXX

Course du Soleil

la plus grandeX

Course du Soleil

la plus petiteX  Éclipses - Une éclipse, c'est quand le Soleil, la Lune et la Terre sont alignés.

- La Lune passe entre le Soleil et la Terre et l'ombre créée par la Lune donne l'impression qu'il

fait nuit en plein jour.

- La Lune traverse l'ombre de la Terre. La Lune n'est plus éclairée par le Soleil, elle prend une

teinte rouge.  Les phases de la lune

12345678

1 = nouvelle lune5 = pleine lune

2 = premier croissant6 = phase gibbeuse

3 = premier quartier7 = dernier croissant

4 = phase gibbeuse8 = dernier croissant

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