LECTURE CRITIQUE D’UN ARTICLE MEDICAL
LECTURE CRITIQUE D’UN ARTICLE MEDICAL Support de cours pour la préparation de l’Examen National Classant UFR Médecine Montpellier-Nîmes 2011-2012 2
LECTURE CRITIQUE DUN ARTICLE MEDICAL ORIGINAL (LCA)
- une épreuve de lecture critique d‘un article médical scientifique d‘une durée de trois heures comptant pour 10 de la note totale (arrêté du 6 décembre 2007) Faculté de Médecine - UdS - Strasbourg LECTURE CRITIQUE D'UN ARTICLE MEDICAL ORIGINAL
Lecture critique d’un article médical
1) Identifier l’objet de l’article, la question posée 2) Analyser la méthodologie 3) Analyser la présentation des résultats 4) Critiquer l’analyse des résultats et de la discussion 5) Evaluer les applications cliniques 6) Analyser la forme de l’article Étapes de lecture critique
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Cohorte exposés / non exposés
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suivi temps analyse
Recueil
Exposition
Facteurs de confusionRecueil prospectif Maladie
Cohorte
historico- prospective inclusion début enquête suivi temps analyseRecueil
Exposition
Facteurs de confusionRecueil prospectif Maladie
Cohorte
prospective inclusion début enquêteCohorte
historique début enquêtePériode de suivi
temps analyseRecueil
expositionFacteurs de confusion
Recueil
Maladie
début d"inclusion des sujetsInclusion
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Recueil rétrospectif
Exposition
Facteurs de confusionRecueil Maladie
Cas - Témoins
inclusion début enquête Date min recueil 6061
Etude contrôlée randomisée suivi temps analyse inclusion screening randomisation date de point affectation intervention ou contrôle recueil du critère de jugement groupe "intervention" groupe "contrôle"
Intervention de référence, placebo ...
Population
sourceévaluation
randomisationBras parallèles
62RRNouveau trt plus efficaceNouveau trt moins efficace
Seuil de non infériorité
IC95%non-infériorité
infériorité non excluePerte d"efficacité
consentie1RRINouveau trt plus efficaceNouveau trt moins efficace
Seuil de non infériorité
IC95% infériorité non excluePerte d"efficacité
consentie11RRNouveau trt plus efficaceNouveau trt moins efficace
Seuil de non infériorité
IC95%non-infériorité
infériorité non excluePerte d"efficacité
consentie11RRINouveau trt plus efficaceNouveau trt moins efficace
Seuil de non infériorité
IC95% infériorité non excluePerte d"efficacité
consentie 11évaluation Croisé
interventionI. contrôle groupe A
Population
source randomisation intervention groupe B I. contrôle wash out wash out 6364
65
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