Des repères pour agir

HIERARCHIE & ACTEURS DU SYSTÈME ÉDUCATIF ORGANISATION HIERARCHIQUE DU SYSTEME EDUCATIF LE NIVEAU INSTITUTIONNEL LE CADRE INSTITUTIONNEL LES PERSONNELS Ministère National Ministre : membre du gouvernement Rectorat Académie Recteur : chancelier des universités Inspection d'académie Département DASEN : Directeur Académique des Services

De la Gouvernance du Système éducatif en FWB

« Mobiliser les acteurs de l’éducation dans un cadre d’autonomie et de responsabilisation accrues en renforçant et en contractualisant le pilotage du système éducatif et des écoles, en augmentant le leadership du directeur et en valorisant le rôle des enseignants au sein de la dynamique collective de l’établissement »

Le système éducatif français - ac-nancy-metzfr

Les acteurs du système éducatif Les ateurs à l’éole, au ollège ou au lyée • les élèves • les enseignants; les personnels de santé et d’action sociale • les personnels d’inspection (IEN, IA-IPR) • les psychologues scolaires (1er degré) ou COPSy (2nd degré) • les documentalistes (2nd degré) • les intervenants

Modules 5 et 6 Le système éducatif français

Le système éducatif français 5 L’enseignement supéieu 6 Les acteurs du système éducatif 6 1 Les élèves 6 2 Les personnels du premier degré 6 3 Les personnels du second degré 6 4 Les pesonnels de santé et d’action sociale 6 5 Les autres personnels 6 6 Les auxiliaires de vie scolaire (AVS) 6 6 Les paents d’élèves

LE SYSTEME EDUCATIF AU CAMEROUN : DE L’IMPOSITION D’UNE

les différents mécanismes mis au point par les acteurs du système éducatif camerounais Dans le cadre de cette étude, nous aurons recours aux textes juridiques qui instituent le système éducatif camerounais, aux études sociologiques menées sur la question et aux ouvrages historiques pour avoir un compte-rendu des actions