MAX II Logic Element to Macrocell Conversion Methodology
LEs Macrocell Typical ~ 1 3 LEs Macrocell Range 240 192 128 to 240 570 440 240 to 570 1,270 980 570 to 1,270 2,210 1,700 1,270 to 2,210 2600 2500 2400 2300 2200 2100 2000 1900 1800 1700 1600 1500 1400 1300 1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 EPM240 EPM570 EPM1270 EPM2210 80 Coverage Macrocells
Lampe - WordPresscom
Activité 3-Travaux Pratiques : Les conversions d’énergie Pour répondre à la question de Homer, on va réaliser l’expérien e i-contre, dans laquelle la pile plate représente la entrale nu léaire (qui fournit l’énergie électrique), et les fils tout le réseau électrique permettant d’aheminer l’éle triité
Fiche d’exercices sur les conversions - Collège Anatole France
Fiche d’exercices sur les conversions Pour toutes les questions, tu pourras t’aider des tableaux de conversions Effectuer les conversions suivantes : Ligne
LES SYSTÈMES D’UNITÉS DE MESURE LINÉAIRE ET LEURS CONVERSIONS
1) LES SYSTÈMES D’UNITÉS DE MESURE LINÉAIRE ET LEURS CONVERSIONS 1 1 Le système impérial Le système impérial englobe les unités de mesure qui prévalaient au Québec il y a quelques années encore (pouces, pieds, verges, milles, etc , pour ne mentionner que quelques unités de mesure linéaires)
PROPORTIONNALITE EXERCICE 5A
Mathsenligne net PROPORTIONNALITE EXERCICE 5A CORRIGE – M QUET EXERCICE 1 km hm dam m dm cm mm 1 1 0 0 0 0 0 1 km = 100 000 cm 2 5 0 0 0 0 50 m = 50 000 mm
Thème 3 : Communiquer et se déplacer Chapitre 6 Lénergie
Les êtres vivants ou les objets techniques peuvent convertir l'énergie d'une forme à l'autre Par exemple, l'Homme converti l'énergie des aliments (chimique) en énergie thermique (chaleur) et en énergie de mouvement (mécanique) Les conversions successives d'énergie peuvent être représentées sous la forme d'un schéma de
Energie et conversions d’énergie
Voyons quelques dispositifs réalisant des conversions énergétiques : II) DIAGRAMMES ENERGETIQUES DE DIFFERENTS DISPOSITIFS 1 L’éolienne Diagramme énergétique (animation sur l’éolienne) Principe : • Sous l’effet du vent, les pales de l’éolienne tournent et entrainent l’axe de l’hélice dans un mouvement de rotation
Lire l’heure et connaître les mesures de durées 4-
Connaître les unités de mesure de longueur 1- Coche l’unité appropriée La hauteur de la Tour Eiffel est de 324 m km cm La longueur d’une piscine est de 25 m km cm
Pays des Pasdix
Partager avec l’enfant le plaisir de faire vivre les nombres et varier les mises en scènes (au château, à la fête du village ) pour agrémenter le travail, marquer la mémoire et multiplier les occasions d’intégrer les représentations des nombres, de les charger de sens, exercer les transcodages et les conversions
[PDF] les conversions tableau
[PDF] Les coordonnées d'un milieu
[PDF] Les coordonnées d'un point
[PDF] Les coordonnées d'un point
[PDF] Les coordonnées d'un vecteur
[PDF] les coordonnées d'un point exercices
[PDF] Les coordonnées dans un repère
[PDF] Les coordonnées de points
[PDF] les coordonnées des points
[PDF] Les coordonnées des points B et C d'intersections de C1 et Delta
[PDF] Les coordonnées géographies !
[PDF] les coordonnées géographique exercices
[PDF] les coordonnées géographique exercices pdf
[PDF] les coordonnées géographique pdf
Thème 3 : Communiquer et se déplacer
Chapitre 6. L'énergie : sources et besoins
I. Les besoins en énergie
Activité 21. Besoins et formes d'énergie
Les humains utilisent différentes formes d'énergie afin de satisfaire leurs besoins : se déplacer,
s'éclairer, se chauffer, vivre etc. L'énergie peut prendre différentes formes : mécanique (mouvement), thermique (chaleur), chimique (transformation d'une substance en une autre), lumineuse, électrique etc.L'approǀisionnement et la gestion de l'Ġnergie seront un enjeu majeur pour la rĠussite du ǀoyage
et de la survie sur une autre planète.II. Transformation et stockage de l'énergie
Activité 22. Convertir les formes d'énergie
Les êtres vivants ou les objets techniques peuvent convertir l'énergie d'une forme à l'autre. Par
exemple, l'Homme converti l'énergie des aliments (chimique) en énergie thermique (chaleur) et en énergie de mouvement (mécanique).Les conversions successives d'énergie peuvent être représentées sous la forme d'un schéma de
conǀersion d'Ġnergie.Certaines formes d'énergie peuvent être stockées afin de permettre leur utilisation ultérieure. Par
exemple, l'énergie hydraulique peut être stockée dans une retenue d'eau (un barrage) ou l'énergie électrique peut être stockée sous forme chimique dans une batterie. SchĠma de la conǀersion d'Ġnergie utilisĠe par notre corpsUn objet technique a besoin d'énergie pour être fabriqué et pour fonctionner. Le fonctionnement
d'un objet technique implique plusieurs étapes : l'énergie est stockée (batterie, piles etc.),
l'énergie est transformée (ex. énergie chimique d'une pile en énergie lumineuse de la lampe), puis
l'énergie est utilisée pour réaliser une action donnée (ex. éclairer la lampe).III. Les sources d'énergie
Activité 23. Une énergie renouvelable ou pasCertaines sources d'énergies sont renouvelables : elles sont inépuisables à l'échelle de l'humanité
(énergie du soleil, du vent, de l'eau, chaleur de la Terre etc.). Les sources d'énergie fossiles
(pétrole, charbon, gaz, uranium) ne sont pas renouvelables et sont responsables de dégagement de gaz liés au réchauffement climatique.IV. Economisons l'énergie
Activité 24.Des actions simples pour économiser l'énergiePour préserver l'environnement et éviter l'épuisement des sources extraites de notre planète, il
est nécessaire d'économiser l'énergie et de développer les sources d'énergies renouvelables.
V. L'énergie sur Mars
Sur Mars, il n'y a ni pĠtrole ni charbon (car la ǀie ne s'y est pas dĠǀeloppĠe et n'a donc pas pu
former des ressources fossiles). De plus, même si des vents parcours la planète, la faible
imaginĠes pour produire l'Ġnergie nĠcessaire ă une colonisation sont donc essentiellement basées
sur le solaire, le nucléaire ou la géothermie.