Cours1 - جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف

2 Les Bachelors Universitaires de Technologie (B UT) Les trois premières formations citées sont bien centrées sur l’informatique et le numérique Les deux dernières formations citées mêlent l’informatique à d’autres domaines 2 1 BUT Informatique Conception, réalisation, mise en œuvre et maintenance des systèmes informatiques

La discipline Informatique

Le chapitre « Compétences concernant les méthodes de travail, l’accès aux savoirs et les technologies de l’information » (p 24 à 27) décrit les compétences de base et les compétences particulières en matière de TIC et de formation aux médias, ainsi que les objectifs fondamentaux de l’informatique

Les principaux domaines de l’informatique

Les agents logiciels ont été introduits en Intelligence Artificielle Ils permettent l’implémentation concrète de plusieurs notions développées en IA, en particulier les notions de raisonnement automatique (systèmes experts, raisonnement à base de cas, ), de planification (détermination des actions

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Disciplines de l'informatique Quel sont les différentes branches de l’informatique ? Réseaux, logiciels de télécommunications, sécurité des échanges d’information Systèmes embarqués, robotique Images, son, multimédia, interfaces homme/machine, infographie

Alain TSI 93 modifi

Humaines avec les différentes branches de l'Informatique Cet article fait le point sur l'état courant des recherches et présente aussi bien les aspects liés à l'Informatique que ceux liés aux Sciences Humaines afin de présenter l'étendue des disciplines recouvertes par le collecticiel et leurs influences mutuelles

INTRODUCTION I Les TIC

instable, en touchant les différentes branches économiques, les échanges commerciaux de biens et de services, ainsi que les différents types d'entreprises Grâce aux conséquences que les TIC ont exercé sur les différents maillons composant les relations professionnelles (les contrats de travail, le temps de

CHAPITRE 1 : LA GESTION DE L’ENTREPRISE ET LE SYSTEME D

Les deux branches de la comptabilité sont fortement liées car elles s’appuient sur les mêmes données de base : les enregistrements provenant de la vie économique de l’entreprise L’expression « Système d’information comptable » désigne la réunion des comptabilités dans un ensemble presque toujours informatisé 5

LA NOMENCLATURE DES FAMILLES PROFESSIONNELLES Version 2009

Les FAP ayant fait l’objet de modifications en 2003, il s’agit pour la DARES de réaliser davantage une révision qu’une refonte de cette nomenclature La nouvelle version du ROME (dite version 3) sur laquelle s’appuie la nomenclature des FAP-2009 comporte 531 fiches emplois-métiers contre 466 dans

Cours1 :

Objectifs généraux :

Î Donner aux étudiants les outils de compréhension et de maîtrise de

études et aux sciences actuarielles.

Objectifs spécifiques : Ce cours doit permettre aux étudiants de : Î Connaître les fondements de la science informatique ;

Î Maîtriser les concepts de

(matériels et logiciels).

Cours 1 : Introduc tion à

Pourquoi l'informatique ?

1- Les " ordinateurs » sont omniprésents :

Dans la vie quotidienne : téléphonie, photographie, guichets automatiques, automobiles et transports, web, jeux ...

x Dans la vie professionnelle : de l'artisan (logiciels de comptabilité, de facturation ...) à

l'ingénieur (logiciels de simulation, de conception assistée ...).

2- En comprendre les fondements :

Pour acquérir une rigueur de pensée (les ordinateurs n'aiment pas " l'à peu près ») et

une compétence supplémentaire, pour les utiliser plus efficacement, pour être capable de dialoguer avec un informaticien. x Pour ne pas se faire piéger (" phishing » par ex.) ou raconter des " bobards » (" c'est

Qu'est-ce que l'informatique ?

INFORmation autoMATIQUE.

x science qui permet de traiter de façon automatique. - Science : donc des théories et des modèles, - Information : texte, image ou son (et mêmes odeurs, saveurs et toucher), représentés sous une forme manipulable par la machine en fonction de sa technologie. Terme créé en 1962 par P. Dreyfus " Société ». x L'informatique désigne l'automatisation du traitement de l'information par un système concret (machine) ou abstrait. x avec des ordinateurs. Remarque : Rien à voir avec " bidouiller » son PC, maîtriser Photoshop, tenir un blog ou connaître les ruses d'un jeu vidéo (même si ça peut y aider parfois !)

Disciplines de l'informatique

Réseaux, logiciels de télécommunications, sécurité des échanges x Systèmes embarqués, robotique. x Images, son, multimédia, interfaces homme/machine, infographie ... x Calcul scientifique, optimisation, intelligence artificielle, bio-informatique, traitement des langues ...

Cours 1 : Introduc tion à

Quelques domaines d'application de l'informatique

Informatique de gestion :

Compatibilité, facturation, paye, gestion des stocks et du système de production, gestion des relations clients, banques et bourse, aide à la décision ...

Informatique industrielle et technologique :

Conception et fabrication assistées, modélisation et simulation de systèmes complexes, informatique embarquée, télécommunications et réseaux ...

Internet :

e-commerce, recherche d'informations, sécurité ... Et aussi disciplines scientifiques, médicales, sciences humaines et sociales, arts ...

Brève histoire de l'informatique

1- Des cailloux à la puce

2- Evolution des concepts

Cours 1 : Introduc tion à

3- Evolution des techniques

Mais comment ça marche ?

1- QUE PEUT FAIRE UN ORDINATEUR ?

Un ordinateur peut traiter des informations.

résoudre certains problèmes.

2- QU'EST-CE-QU'UN ORDINATEUR ?

(données) sous forme binaire avec une très grande vitesse, un degré de précision deux parties : la partie matérielle et la partie logicielle. Un ordinateur est un équipement informatique ; il permet de traiter des informations selon des séquences d'instructions prédéfinies ou programmes. Il interagit avec l'environnement grâce à des périphériques (écran, clavier, modem...). Un ordinateur est un ensemble de circuits électroniques permettant de manipuler des données sous forme binaire, ou bits.

Partie matérielle :

1- Introduction : Un ordinateur est un système complexe, capable de réaliser des tâches

matériels et logiciels. Les premiers sont des compo éléments spécifiques à certains types de tâches.

Cours 1 : Introduc tion à

2- Un ordinateur de bureau : est conçu pour être toujours au même endroit,

généralement sur un bureau. Il se compose :

¾ -ci contient les principaux

-ci que vous trouverez le bouton pour allumer l'ordinateur :

¾ l'ordinateur.

¾ D'un clavier : qui permet de communiquer avec l'ordinateur en tapant du texte. ¾ D'une souris : qui permet de déplacer le curseur à l'écran. ¾ D'autres éléments peuvent être ajoutés, on les appelle des "périphériques". 3-

Ordinateurs "tout-en-un".

Ordinateurs portables.

Tablettes.

Partie logicielle :

Le langage-machine (binaire) : C'est celui qui est stocké sur vos disques (les .exe par exemple), et amené en mémoire pour être exécuté, est une suite de 1 et 0 (ex :101000100). Pour un être humain, écrire des suites de 0 et de 1, ce n'est pas très amusant, pas bien lisible, et cause de nombreuses erreurs. Ils ont donc inventé les langages de programmation, qui étaient d'abord une simple forme symbolique des instructions, puis qui sont devenus de plus en plus évolués et

éloignés de la machine.

Comment la machine " comprend » un langage de programmation ? Î Il faut un programme qui traduit le texte de votre programme en code binaire, on a affaire à un compilateur : le programme exécutable qui en résulte est rapide. Un programme informatique est une liste d'ordres indiquant à un ordinateur ce qu'il doit faire. Il se présente sous la forme d'une ou plusieurs séquences d'instructions, comportant souvent des données de base, devant être exécutées dans un certain ordre par un processeur ou par processus informatique. Un algorithme énonce une résolution sous la forme d'une série d'opérations à opérations dans un langage de programmation et constitue alors la brique de base d'un programme informatique.

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Cours1 :

Objectifs généraux :

études et aux sciences actuarielles.

Î Maîtriser les concepts de

Cours 1 : Introduc tion à

Pourquoi l'informatique ?

1- Les " ordinateurs » sont omniprésents :

2- En comprendre les fondements :

Qu'est-ce que l'informatique ?

INFORmation autoMATIQUE.

Disciplines de l'informatique

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Quelques domaines d'application de l'informatique

Informatique de gestion :

Informatique industrielle et technologique :

Internet :

Brève histoire de l'informatique

1- Des cailloux à la puce

2- Evolution des concepts

Cours 1 : Introduc tion à

3- Evolution des techniques

Mais comment ça marche ?

1- QUE PEUT FAIRE UN ORDINATEUR ?

Un ordinateur peut traiter des informations.

2- QU'EST-CE-QU'UN ORDINATEUR ?

Partie matérielle :

1- Introduction : Un ordinateur est un système complexe, capable de réaliser des tâches

Cours 1 : Introduc tion à

2- Un ordinateur de bureau : est conçu pour être toujours au même endroit,

¾ -ci contient les principaux

¾ l'ordinateur.

Ordinateurs "tout-en-un".

Ordinateurs portables.

Tablettes.

Partie logicielle :

éloignés de la machine.

Références : Lien 1 Lien 2 Lien 3

Cours 1 : Introduc tion à

Cours 2:

Informatique : Concepts de base

Cours 1 : Introduc tion à

 Généralités

¾ Définitions & Concepts

 Les composants principaux

¾ Les interfaces

Généralités

Les composants principaux