[PDF] Donner un ordre ou un conseil - Alexandre Dulaunoy



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Limpératif présent

L'impératif présent 1 Lis ce texte Surligne les verbes à l'impératif Pour réaliser un philtre d'amour : prends de la bave de crapaud, mélange-la avec 10 cl de mollards Rogne quelques ongles de dragonneau, râpe 4 cheveux d'ogre et ajoute-les au premier mélange Fais bouillir le tout pendant 5 secondes Verse ton



L’impératif présent

En utilisant le présent de l’impératif, indique au pirate le chemin qu’il doit suivre pour parvenir au trésor Tu peux te servir du dessin pour t’aider Ex : Marche dix pas, tourne à droise après l’arbre L’impératif présent (2) L’impératif est un mode qui se retrouve dans des types de textes bien précis : DDES TR



CONJUGAISON Impératif présent - Mon école

Surligne les verbes conjugués à l'impératif présent dans ce texte : L’Oompa-Loompa jeta un coup d’œil sur Mrs Gloop et éclata de fou rire « Oh tais-toi dit Mr Wonka Domine-toi Fais un effort Mrs Gloop pense que ce n’est pas drôle du tout – Ça, vous pouvez le dire dit Mrs Gloop



LIMPARFAIT : décrire ds souvenirs, habitudes passées

On (aller) dans ce parc quand nous (venir) à Nice 3 Mettre ce texte à l'imparfait Tous les matins, Sylvie se réveille à six heures Elle reste un peu au lit et elle se lève à 6 heures et demie, c’est assez tôt pour elle Elle prend sa douche et elle s’habille Ensuite, elle prend son petit-déjeuner



Exemple : Peux-tu faire ces courses? →Fais ces courses Il

Dis le contraire de ces propositions en utilisant l’impératif Exemple : Faire ces courses → Ne fais pas ces courses Rouler sur le trottoir Ne pas écouter ses parents Boire beaucoup de coca-cola Jeter ses papiers par terre Ne pas attacher sa ceinture Parler au cinéma Récris ce texte à la 2e personne du singulier de l’impératif :



CONJUGAISON : limpératif

- Repérer dans un texte l’infinitif d’un verbe étudié → la difficulté, spécificité, caractéristiques L'emploi de l'impératif présent - L'impératif est un mode - Il sert à exprimer un ordre, un conseil, une interdiction ou une demande polie La conjugaison de l'impératif présent - L'impératif ne se conjugue qu'à 3 personnes



Limperatif Exercices (sans corrigé) - Le Baobab Bleu

L’impératif Exercices de conjugaison L’impératif présent se forme sur la 2 e personne du singulier (tu) et des 1 re et 2 e personnes du pluriel (nous, vous) au présent de l’indicatif Exemple : aimer = Aime Aimons Aimez 1 Conj uguez ces verbes à l’impératif présent 1 Avoir _____ 2 Être _____



Amour, impératif et pistolet 16

Mais Pauline, l’impératif, ça avait l’air de la passionner autant que la maîtresse Elle continuait à fixer le tableau comme si on y avait projeté 8 Amour, impératif et pistolet 16 22 18/05/09 21:05 Page 8



Donner un ordre ou un conseil - Alexandre Dulaunoy

Exercices 1)Formulez ces ordres et ces conseils à l'impératif Vous ne devez pas trop dépenser Nous devons être prudents Tu ne dois pas conduire trop vite

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Donner un ordre ou un conseilEmploi de l'impératif présentPrends ton petit déjeuner!Sois à l'heure!Allons rendre visite à notre oncle!Faites du sport!Ne sois pas en retard!Ne prenons pas ce bus!Ne faites pas de bruit!Emploi de l'expression " il faut ... » "il faut + nom»

Pour connaître le vocabulaire de la langue française, il faut une bonne mémoire. "il faut + infinitif» Pour être en forme, il faut faire du sport."il faut + que + subjonctif présent» Pour participer à ce concours, il faut que tu sois jeune.

Remarque:Pour un exprimer un conseil, on conjugue également l'expression "il faut» auconditionnel présent ("il faudrait ...»).Emploi du verbe devoir suivi de l'infinitifPour affronter l'hiver,tu dois manger de la soupe.

Pour aller à la gare, vous devez prendre la prochaine route à droite.

Remarque:Pour un exprimer un conseil, on conjugue également le verbe devoir au conditionnelprésent (tu devrais, vous devriez, ...).Emploi de la construction " Si j'étais toi, je + conditionnel présent »

Si j'étais toi, j'arrêterais de travailler.Si j'étais à ta place, je continuerais mes études.Si j'étais toi, je ne fumerais plus.

Exercices1)Formulez ces ordres et ces conseils à l'impératif.Vous ne devez pas trop dépenser.Nous devons être prudents.Tu ne dois pas conduire trop vite.Nous devons aller chez le médecin.Tu ne dois pas oublier tes clés.Vous devez terminer vos devoirs.Tu ne dois pas être pessimiste.Tu dois avoir du courage.Nous ne devons pas dormir.Tu ne dois pas exagérer.2)Formulez chaque conseil de deux manières différentes.Si j'étais toi, je ne mangerais pas ce champignon.Si j'étais toi, je ne partirais pas en vacances.Si j'étais à ta place, je ferais du sport quotidiennement.Si j'étais toi, j'étudierais ma leçon de français.Si j'étais toi, je serais plus poli.Si j'étais à ta place, je ne prendrais pas le volant.

3)Mettez à l'impératif le verbe entre parenthèses.(se reposer) .......................................... car tu es tout pâle.(se laver) ............................................ car vous êtes sales.(se lever) ........................................... car nous sommes déjà en retard.(s'habiller) ........................................ chaudement car il fait froid.(se tenir)......................................... droits!(se taire)...........................................!(ne pas se battre) ...................................................! Vous allez vous faire mal.(ne pas se promener) .................................................... dans les bois car c'est la périodede la chasse.4)Inventez des conseilsDonnez trois conseils......à un jeune qui va passer son permis de conduire

...à un fumeur qui veut arrêter de fumer ...à une personne qui a un rendezvous amoureux ...pour rester en forme ...pour apprendre le français ...pour maigrir

Activités supplémentairesmontrer que dans certaines situations il est préférable d'utiliser une forme plutôt qu'une autre (onn'utilisera moins l'impératif pour donner un conseil à son supérieur; on préfèrera la formule " si j'étaisvous, ... »);

mettre en évidence les textes utilisant les différentes formulations vues (notice de médicament, recette,règlement, ...);à propos de recettes, le cours serait l'occasion de découvrir les plats typiques de chaque culturereprésentée au sein de la classe.

RECETTELa mousse au chocolatPour 4 personnes, 125 gr de chocolat noir 125 gr de beurre 125 gr de sucre 4 oeufs☺ Cassez le chocolat en morceaux. Laissezle fondre au bainmarie jusqu'à ce qu'ilsoit bien mou. Laissez tiédir.☺ Faites fondre le beurre dans une autre casserole. Laissez tiédir. Puis mélangezle auchocolat jusqu'à ce que vous obteniez une crème lisse et homogène.☺ Cassez les oeufs. Séparez les blancs des jaunes. ☺ Mettez les jaunes dans une terrine avec le sucre en poudre. Mélangez jusqu'à ce quevous obteniez une crème blanche et mousseuse.☺ Ensuite,versezy la crème au chocolat et délayez.☺ Montez les blancs d'oeufs en neige ferme avec une pincée de sel. Puis, incorporezles très délicatement à la préparation pour ne pas les casser.☺ Mettez au réfrigérateur quelques heures. Léchez les plats avant de les nettoyer! C'est un vrai délice!BON APPÉTIT!

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