[PDF] REVUE DE PRESSE - Cap sur le FLE



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Activité : Rédiger un article de journal pour expliquer les effets du sport sur la santé Domaine Compétence « j’ai réussi si » Prof Elève D1 Communiquer (C1, C2) j’ai su m’exprimer en rédigeant des phrases bien construites, pertinentes, avec



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du sport qui nécessite entraine- ment et goût de l'effort Mais aucun doute à voir l'allure des premiers, on les retrouvera rapidement dans les classe- ments futurs Car cet O'xyrace est certainement appelé à con- naître le succès pendant quel- ques années, voire quelques décennies place aux cham- pions ce dimanche, avec la course élite



Présentation d’un exploit sportif - TV5Monde

1 Spécificité du lexique lié au sport en général (vainqueurs, perdants, coach, entraîneur, commentateurs, supporters, premier, dernier, record, victoire, abandon, etc ) 2 Spécificité du lexique lié au sport traité dans le reportage (différents types de sports impliquant des verbes, des termes et des accessoires précis) 3



REVUE DE PRESSE - Cap sur le FLE

sport, observe le CSA En 2016, un tiers des programmes les plus regardés par les 11-18 ans étaient des grandes compétitions sportives Les rendez-vous d’actualité pour adolescents sont encore peu nombreux Seules Arte, France 4 et LCI ont installé un journal télévisé pour les jeunes téléspectateurs



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Travail sur la presse française

Travail sur la presse française 1ère séance Demander aux élèves de chercher sur internet un journal en ligne français à choisir parmi les liens proposés ci-dessous (fiche pour l’élève n°1) Laissez-les le découvrir librement Les élèves apprécient particulièrement ce moment Ensuite, permettre aux élèves d’avoir un



Presseartikel Press Article

Presseartikel Press Article 14 October 2019 STAHL CraneSystems GmbH Daimlerstraße 6 74653 Künzelsau Your contact for questions on the content: Author: Heike Metzger Lea Hoppenworth Tel +49 7940 128-2388 VISUELL Studio für Kommunikation Fax +49 7940 128-2300 Tel +49 711 64868-0



Séquence n° : CONSTRUCTION de lINFORMATION Séance n°1: A la

6 L'ARTICLE DE PRESSE: Quels sont les codes d'un article de presse? A/ CONTENU: A l'aide du journal étudié en classe, répondre à ces questions: • Quelles sont les 5 questions auxquels un article doit toujours répondre? • Quelles images peuvent illustrer un article? A quoi servent-elles? B/ STRUCTURE DE L'ARTICLE: Par deux, choisir un



L’influence des médias sur l’opinion publique

actualité, sport etc Il existe différents moyens de diffusion tels la presse sous toutes ses forment, la radio et la télévision, Internet et la publicité 1) La presse écrite : La presse écrite désigne, de manière générale, l’ensemble des moyens de diffusion de

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