LA SONORISATION D’ALBUM - Prim 14
Paysage sonore : « La pluie à torrents » - séance 2 page 25 L’enregistrement page 26 Les différents éléments sonores de la sonorisation de « Voilà la pluie » page 27 La sonorisation d’album dans le cadre d’une classe à P A C page 30 Conclusion page 31
Sortir d’ici - Thibaud Croisy
Elle place le CD dans l’appareil destiné à le sonoriser La voix d’un garçon s’élève dont on devine qu’il est celui assis sur le sofa, le meneur de jeu, qui la contemple, d’un regard absorbé dans ses visions
ContaCts La Criée
et adapte les chansons à la scène pour le plaisir des petits et des grands Un deuxième album est en préparation Après avoir participé au premier album de Konogan An Habask en 2012, elle fait à présent partie de son groupe Pevarlamm Leur deuxième album sortira en novembre 2015
LES VACANCES DE MONSIEUR HULOT
Ecrire avec les élèves une partition musicale permettant de sonoriser la scène Tout à coup le bateau, se met à glisser sur le sable Album à partir de
Dossier classe découverte L’eau, la terre, lair, le feu
Départ prévu le mardi 13 novembre à 8 h 30 du lycée Jules Verne Vous déposerez la valise de votre enfant dans la soute du bus au parking des maternelles ou à l’entrée près du garde si le bus n’est pas encore arrivé Ensuite vous accompagnerez votre enfant jusqu’à sa classe Retour prévu le vendredi 16 novembre à 12h00
Etude d’une œuvre : The Kid, 1921, Charly Chaplin
Sonoriser avec de la musique, des bruitages, des dialogues (certaines scènes) - Littérature Ecrire un petit scénario (dialogues et didascalies) Album : le Kid Laurence Gillot, éditions Bayard (en couleurs) Documentaires sur Chaplin : Charlie Chaplin, Brigitte Labé, édition Milan, collection « De vie en vie »
Fiche pédagogique – IntroductionB2 au lexique de la Bd C1
7 un album U Un livre de bande dessinée 8 une planche L Nom donné à une page de bande dessinée 9 l’orthographe J La bande dessinée a une orthographe souple : on ajoute des H ou des accents, on double ou on triple les lettres pour ainsi « sonoriser » la langue
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Etude d'une oeuvre : The Kid, 1921, Charly Chaplin
Période historique : Amérique des années 1920, évolution du cinéma des débuts (1882) à nos jours.
Domaine artistique : art du visuel
Accroche
- visionner le film - ressources documentaires (cinébus) sur le cinéma, sur Charly Chaplin - sortie au cinéma avec visite de la salle de projectionThématique
- le cinéma muet, la naissance du cinéma et son évolution - (autre thématique possible : les genres et les fonctions du cinéma, sa spécificité)Oeuvre choisie
- The Kid, Charly Chaplin, 1921, cinéma muet en noir et blanc. Analyse de certaines scènes sur le site http://enfant7art.org (fiches pédagogiques) - OEuvres en réseauFilms de la même époque
Laurel et Hardy
Le mécano de la générale (Buster Keaton). Film du même auteur : Le Cirque (fiche pédagogique : www.abc-lefrance.com) Films autour du thème de l'orphelin au travers des époques : Le garçon aux cheveux verts, Joseph Losey, comédie dramatique, USA, 1948 L'enfant aux grelots (maternelles) Gired, France, 199561998, Folimage (Noël)La mouette et le chat, Enzo d'Alto, Italie, 1999
Pratiques artistiques et liens avec les autres domaines et les autres disciplines - Arts du visuel se filmer en jouant une scène du film ou un texte adapté. Lecture de l'affiche (comparaisons éventuelles avec des affiches actuelles). - Musique Sonoriser avec de la musique, des bruitages, des dialogues (certaines scènes). - Littérature Ecrire un petit scénario (dialogues et didascalies). Album : le Kid Laurence Gillot, éditions Bayard (en couleurs).Documentaires sur Chaplin : Charlie Chaplin, Brigitte Labé, édition Milan, collection " De vie en
vie ». Choisir une scène du film et inventer un dialogue. - Technologie visite d'une salle de projection fabriquer des objets du pré-cinéma : thaumatrope, folioscope, zootrope, praxinoscope, etc. (voir références des sites) Liens avec l'Histoire : contexte historique : USA dans les années 20 contexte biographique : Charlie Chaplin (voir référence du livre plus haut) une approche de l'histoire du cinémaD'où vient le cinéma ? Existait-il avant la télévision ? Servait-il uniquement à se distraire ?
Quand la couleur, le son et les effets spéciaux sont-ils apparus ? (comparaisons possibles avec les
films qu'ils connaissent) Est-ce qu'un film sur la préhistoire a été tourné à cette époque-là ?
transposer une scène du film aujourd'hui : quelles modifications au niveau des décors, des personnages, des attitudes, etc.