DRÔLES DE MAISONS - 66
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La maquette d’une maison rêvée peut fournir la motivation à
LA MAISON / arts visuels et interdisciplinaire MATERNELLES Repérage des bâtiments Partir de l’ECOLE (lieu partagé par tous et qui permet des apprentissages en situation) pour aller vers la MAISON (différente pour chaque élève et éloignée) :
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ARTS VISUELS Drôles de maisons Projets en Maternelle 2010-2011 •Représenter une maison avec les jeux de la classe en 2 ou 3 dimensions Prises de photos
CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE EN ARTS VISUELS ARTS PLASTIQUES ET CINEMA
CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE EN ARTS VISUELS – ARTS PLASTIQUES ET CINEMA Voici quelques pistes et ressources pour des activités arts visuelles que les élèves pourront réaliser à la maison PRATIQUES DESSINEES Le dessin et la bande dessinée dans les enseignements artistiques En référence aux programmes Au cycle 2
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En arts plastiques, on va se concentrer sur 2 grands domaines : 1) Podui e : dessine , s’exe e au g aphisme dé o atif et éalise des podu tions planes ou en volume Du matériel « simple » (crayons, feutres, ciseaux colle) ou de récupération sera uniquement nécessaire 2) Observer, comprendre et transformer des images Il suffit alos pou
ÉCOLE COLLÈGE de maisons LYCÉE
Patrick Estrade, La Maison sur le divan, Pocket, 2010, p 213 Pour la plupart d’entre nous, l’habitat idéal est la maison individuelle avec jardin, inscrite dans l’imaginaire de 71 des jeunes familles françaises 1 La maison est cependant un objet plus complexe Son étymologie (du latin
arts visuels au Cycle 3 - CNDP
50 activités en Arts visuels au cycle 3 50 50 activités activités au Cycle 3 Cet ouvrage propose aux enseignants du cycle 3 un panel d’activités dans les 5 domaines de la discipline : le dessin, le volume, les images, l’environnement, les œuvres d’art
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seule fois cette maison, en prenant la boule dans vos deux mains Pour réussir, jusqu’à ce que la maison soit finie, la boule ne quittera plus vos mains » «enfin, pour décorer votre maison et qu’elle devienne un véritable palais de princesse, vous pourrez la décorer en faisant des empreintes, mais en
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