[PDF] Les hommes de la Renaissance (seconde) - Académie de Guyane



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Les hommes de la Renaissance (seconde) - Académie de Guyane

Les hommes de la Renaissance (seconde) Une proposition de séquence niveau seconde sur le chapitre d'histoire relatif aux "Hommes de la Renaissance" issu du thème 4 : "Les nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens" La notion de modernité apparaît incontournable pour comprendre la pensée et l'action des hommes de la



Chapitre 3 Les hommes de la Renaissance (XV-XVIe siècle)

Cours Keywords: Histoire, seconde,la pce des population d'Europe, L'élargissement du monde, les hommes de la renaissance, esprit scientifique, idées de liberté, révolution française, liberté et nation Created Date: 4/6/2015 7:04:53 PM



Christianisme : les hommes de la Renaissance

CHRISTIANISmE : LES HommES dE LA RENAISSANCE 6 Piste pédagogique 2 : Luther, un homme de la Renaissance Cycle et niveau : classe de seconde générale et technologique Thème : nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne Séquence : les hommes de la Renaissance NoTIoNS ABoRdÉES – La Renaissance



Les hommes de la Renaissance - Histoire et géographie

Un artiste de la Renaissance dans la société de son temps Des œuvres fondées sur des connaissances scientifiques Rôle des cours princières (mécénat) Projet spirituel, politique et esthétique Statut et conditions de la pratique des artistes



Humanisme et Renaissance - lewebpedagogiquecom

Cours Seconde Histoire - Humanisme et Renaissance Ŕ 2008-2009 1 HUMANISME ET RENAISSANCE I Le contexte historique de l’humanisme et de la Renaissance : la rupture avec le Moyen Âge A) Le foyer italien Le Quatrocento (Xve siècle italien) B) Les grandes découvertes C) Les progrès techniques et scientifiques



eduscol Histoire 2

Histoire : Thème 4 - Les hommes de la Renaissance Page 3 sur 4 La question invite à décrire le statut et les conditions de la pratique des artistes Le XVI e siècle voit se réaliser lentement le divorce entre l’artisan et l’artiste qui s’affranchit peu à peu des corporations, s’affirme vis-à-vis de ses mécènes et se spécialise



Chapitre 3 - Humanisme et Renaissance

I La renaissance artistique A L'art de la Renaissance, culture chrétienne et tradition antique 1 Les sujets religieux sont encore majoritaires La plupart des peintres des XV e et XVI siècles s'inspirent de la tradition religieuse chrétienne Leurs sujets d'étude portent sur les récits de l'Ancien et du Nouveau Testament C'est le cas du



CHAPITRE 4 Renaissance, humanisme et réformes

Cours 2 La Renaissance (XVe-XVIe siècles) (p 104-105) Aux XVe-XVIe siècles, les artistes italiens puis européens ont le sentiment de vivre une nouvelle période de l’histoire de l’art Ils utilisent le terme de « Renaissance » pour décrire les bouleversements que connaît l’art, en rupture avec le Moyen Âge

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Les hommes de la Renaissance (seconde)

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Les hommes de la

Renaissance (seconde)

- Enseigner - Ressources en histoire - Renaissance -

Date de mise en ligne : dimanche 13 mars 2016

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Les hommes de la Renaissance (seconde)

Une proposition de séquence niveau seconde sur le chapitre d'histoire relatif aux "Hommes de la Renaissance"

issu du thème 4 : "Les nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens"

La notion de modernité apparaît incontournable pour comprendre la pensée et l'action des hommes de la

Renaissance. Déclinée à l'échelle de l'individu, elle conduit à mettre en évidence le paradoxe qu'elle recèle

aux XVe et XVIe siècles : celui d'une époque où la conscience du progrès humain cohabite avec le désir d'un

retour passéiste à un âge du Beau et du Bon.

La tension entre ces deux sentiments, l'un tourné vers le futur, l'autre vers le passé, semble être commune

aux hommes de la Renaissance et engendre l'aspiration à une réforme comprise comme un retour aux sources, une

refondation. ___

SUPPORTS D'ÉTUDE

1.Une étude obligatoire : un réformateur et son rôle dans l'essor du protestantisme.

2.Une étude au choix :

• un éditeur et son rôle dans la diffusion de l'Humanisme • un artiste de la Renaissance dans la société de son temps ___

Le dossier-séquence comprend :

• Le power point d'accompagnement • La démarche pédagogique • Le cours élève • Les fiches élèves Séquence réalisée par Corinne Mathieu du lycée Lumina Sophie de Saint Laurent

• Les polices d'écriture utilisées pour les titres (à insérer dans le dossier "Font" pour une meilleure lisibilité du

diaporama) • John handy let • aquiline two • Old english • Castellar Copyright © Site Histoire-Géographie Académie de la GuyanePage 2/2quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46