Activité 1 : Propulsion et quantité de mouvement
propulsion appelée propulsion par réaction le physicien utilise une grandeur physique : la quantité de mouvement I Rappels sur les forces Activité 1 : Propulsion et quantité de mouvement Document 1 : Les forces Une action mécanique exercée par l’extérieur sur le système étudié peut être modélisée par une force Elle
La quantité de mouvement et la propulsion par réaction
Principe de la propulsion par réaction Un système qui jette, (crache) une partie de sa masse derrière lui Pour conserver la quantité de mouvement totale le « gros » demi système voit sa quantité de mouvement changer et en reçoit une poussée Vitesse 0 m1V1 m2V2 r r r = + Vitesse 2 1 1 2 m mV V r r =
Chapitre 9 : Quantité de mouvement et collisions
Quantité de mouvement Propulsion des fusées Lancement de V2 (1944) M +m m M Or les forces internes sont des couples action-réaction
TP Quantité de mouvement - Cours de Physique Chimie
7 Calculer la quantité de mouvement de chaque véhicule avant et après le choc et dans le tableau compléter la somme des quantités de mouvement après et avant le choc 8 Conclure III Application à la propulsion de la fusée Deux fichiers vidéo nommés « Vidéo A » et « Vidéo B », montrant des mouvements de chariots sur un banc
I (App) La propulsion par réaction : on et de la réaction
Propulsion par réaction : la quantité de mouvement Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour interpréter un mode de propulsion par réaction à l’aide d’un bilan quantitatif de quantité de mouvement I (App) La propulsion par réaction : Pour avancer, le rameur prend appui sur l’eau, l’oiseau sur l’air, le
Activité n°2 : propulsion par réaction
1 1 En comparant la quantité de mouvement du système considéré aux dates t = 0 s et t = 1 s, montrer que : g fg f m vv m Quelle est la conséquence de l’éjection de ces gaz sur le mouvement de la fusée ? 1 2 Après avoir montré numériquement que la variation de la masse de la fusée est
Physique, Chapitre 7 Terminale S MOUVEMENTS DES ASTRES DANS L
COMPRENDRE Page 1 sur 4 Temps, mouvement et évolution Physique, Chapitre 7 Terminale S MOUVEMENTS DES ASTRES DANS L’UNIVERS I – PROPULSION A REACTION 1) Conservation de la quantité de mouvement d’un système isolé D’après la deuxième loi de Newton (Chap 4), dans un référentiel galiléen, le vecteur quantité de mouvement
Propulsion à air par réaction - Education
lois de Newton et conservation de la quantité de mouvement d'un système isolé Mots clefs : Quantité de mouvement, propulsion par réaction, approche qualitative, bilan, mesures, incertitudes Compétences abordées Cette activité permet d’évaluer les compétences suivantes : Compétences attendues : 1 – non maitrisées
Mécanique - Jeulin
- Mouvement d’un chariot par différents modes de propulsion (ressort, force constante, action manuelle) - Choc de deux chariots (conservation de la quantité de mouvement) - Détermination des vecteurs : vitesse et accélération lors de mouvement uniforme ou accéléré d’un chariot
Obligatoire MISE EN MOUVEMENT DUN ASTRONAUTE
On a bien P1=P2 donc il y a conservation de la quantité de mouvement : c’est le principe de la propulsion par réaction ou encore d’action-réaction 3 Principe de la mise en mouvement de l’astronaute (10 minutes conseillées) En utilisant l’ensemble des résultats, expliquer en quelques lignes la mise en mouvement de l'astronaute dans
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