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Les substituts 3 1 - Lis ce texte et surligne les 8 groupes de mots qui désignent la voiture Après avoir doublé les deux camions, la voiture eut la route rien que pour elle Le bolide accéléra alors Les policiers l’aperçurent au loin, alors qu’il n’était qu’un petit point, mais
Les substituts 1 - Eklablog
Les substituts 4 1 - Lis ce texte et surligne les 5 groupes de mots qui désignent les élèves Tout était calme et les élèves attendaient patiemment que la dictée commence Ils avaient déjà préparé leur cahier d’exercices et, le crayon à la main, les enfants se demandaient maintenant pourquoi aucun son ne sortait de la bouche du
COMPRENDRE Identifier les personnages avec les substituts
Identifier les personnages avec les substituts EXERCICES 1 et 2 Dites aux élèves: lisez le texte et répondez à la question CODAGE Exercice 1 Item 66 Réponse exacte: Slim relié à « il » et le « garçon » « Grand-mère reliée à « lui »,
Les Substituts - Le Petit Journal des Profs
texte B On compare les deux textes, puis systématiquement, on entoure les substituts et les colorie en fonction de leur référent Dans un texte, on utilise des substituts pour éviter les répétitions 3° Pratique guidée Vous allez maintenant réaliser l’exercice 2 de vos gammes de lecture Il faut repérer tous les substituts qui
les substitutsgwb - 1/6 - Fri Apr 24 2020 13:49:03
les substituts gwb - 6/6 - Fri Apr 24 2020 13:57:33 Exercice 3 Constitue la banque des mots utilisés pour désigner les soldats de la guerre 1974-1918
Les substituts CM2 - Académie de Lyon
Les substituts CM2 Atelier 2 compréhension Exercice 2 pour Isidore Dardenboeuf et pour le notaire Montaudoin pour indiquer quel Ecris personnage de l'histoire est
GRAMMAIRE Les Substituts Prénom - Monecolefr
→ Identifier au cours d'une lecture ce que représentent les substituts → Repérer les différentes dénominations des personnages par divers substituts (pronom – GN) → Utiliser les substituts à bon escient dans les textes GRAMMAIRE Les Substituts 20 Prénom m o n e c o l e f r 1 /2 2 ett Férce es un garçon qui vi à lépoque
ap anaphores subsituts - Tous les sites disciplinaires en 1
Les substituts, les anaphores Les relations établies par les substituts servent à assurer la continuité des informations Leur interprétation exige que les lecteurs/auditeurs distinguent les différents types de marques (pronoms, déterminants) et les associent avec des entités correctes (personnages, évènements,
Rubrique : ACTIVITES ANAPHORES ET SUBSTITUTS NOMINAUX Fiche III
Si les enfants émettent des propositions pour modifier le texte (substituts nominaux ou pronominaux : le loup, l’animal, il, lui ), les noter au tableau en précisant que ce sont des « idées-outils » qui pourront peut-être servir plus tard activité 2 : proposition de substituts des répétitions (travail par binôme)
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Trouve ce que remplacent les substituts dans le texte suivant :
Le lézard
Son domaine est un mur
Paré d'herbe et de mousse
A l'ombre de la ronce canaille
Et de ses fruits noirs.
La rocaille, dont il semble le prince,
Est peut-être pour lui
Un château ruiné
Sur lequel il se faufile, frémissant,
Amoureux de clarté et de chaleur.
lequel → ________________________________ lui → __________________________________ Souligne en bleu les pronoms soulignés qui cachent " Petit Féroce » et en rouge ceux qui cachent " le ronronge ». A toi de trouver le nom qui peut se cacher derrière les pronoms en gras.Indique si c'est un COD ou un COI.
Je les appelerai demain. → les peut remplacer _____________________ → COD / COI Il n'en veut plus. → en peut remplacer _____________________ → COD / COI Souhaites-tu vraiment la vendre ? → la peut remplacer ________________ → COD / COI Son mari lui a offert une rose. → lui peut remplacer _____________________ → COD / COI Tom le fera demain. → le peut remplacer _____________________ → COD / COIIl leur a donné lundi. → leur peut remplacer _____________________ → COD / COI → Identifier au cours d'une lecture ce que représentent les substituts
→ Repérer les différentes dénominations des personnages par divers substituts (pronom - GN)
→ Utiliser les substituts à bon escient dans les textes. GRAMMAIRE Les Substituts20Prénomm
onecole.fr 1/2 2Petit Féroce est un garçon qui vit à l'époque préhistorique. Il rencontre une bestiole brune :
un ronronge. Le ronronge écarte la queue, les oreilles et, du bout de sa queue me caresse doucement le bout du nez. Il m'aime bien. Je lui propose : " Alors ? Tu as envie de venir avec moi dans notre grotte, au bord du lac ? ». Il fait " rrr... rrr ... », saute agilement sur mon épaule. Tout content, je lui chatouille les oreilles et je rentre chez moi. P. Thiès, Petit Féroce n'a peur de rien, Ed. Rageot. /3 3/3 Dans le texte suivant, souligne d'une même couleur tous les substituts qui se rapportent au même nom.