[PDF] wwwplusdebonnesnotescom Vecteurs et que le vecteur d Q⃗ est



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CHAPITRE 6 – Les vecteurs

Les coordonnées de M sont alors les a et b cherchés : il suffit de tracer les parallèles passant par M à (OI) et à (OJ) pour les trouver, et elles sont uniques, comme toutes coordonnées de point 3) Exemple Soit un triangle ABC, I le milieu de [BC] et G le centre de gravité de ABC a) Prouver que ⃗AI= ⃗AB+⃗AC 2



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La flèche sur les points # et $ est indispensable car, sans flèche, il s’agit de la distance entre les points # et $, norme du vecteur On a ainsi : ‖ # $⃗⃗⃗⃗⃗ ‖= # $ 2 Egalité entre deux vecteurs Théorème Deux vecteurs Q⃗ = # $⃗⃗⃗⃗⃗ et R = &⃗⃗⃗⃗⃗ sont égaux, si,





Chap 4 vecteurs et repérage - MATHEMATIQUES

Lorsque les deux vecteurs → u et Rq : Avec la démonstration du théorème on constate bien que ce théorème est valable uniquement si le repère est orthonormal



Les vecteurs - Free

multiplication par un réel Ainsi deux vecteurs colinéaires ont même direction, le sens et la longueur pouvant être différents a) Droites parallèles Soient A, B, C et D quatre points Si les vecteurs AB et CD sont colinéaires, alors les droites (AB) et (CD) sont parallèles



Vecteurs - Exercices 1 Translation et vecteurs associés

1 Lire graphiquement les coordonnées des vecteurs ~u, ~v, w~, ~k, ~r et ~s 2 Quels sont les vecteurs colinéaires? Déterminer la relation liant ces vecteurs Exercice 17 1 Dans chacun des cas, tracer les vecteurs ~u et ~v dans un repère puis déterminer si les vecteurs ~u et ~v sont colinéaires en calculant le déterminant entre les



LES VECTEURS 1 - famillefuteecom

V3 – Les vecteurs (Chasles) - exercices www famillefutee com 1 LES VECTEURS Exercice 1 Soit ,et, 3 points du plan et le milieu de [AB] Démontrer que + =2 Exercice 2 Soit ,et, 3 points du plan et le milieu de [AB] et le milieu de [AC] a) Démontrer que =2 b) Quel théorème du collège vient d’être démontré ?



Vecteurs - Exercices Translation et vecteurs associés

Exercice 2 On considère les vecteurs suivants représentés sur un quadrillage 1 Repérer les vecteurs égaux, les vecteurs opposés et les vecteurs de même norme 2 Quelle est l'image du point F par la translation de vecteur LM ? 3 Par quelles translations le point A est-il l'image du point B



SUR UN THÉORÈME DE TRACES - Centre Mersenne

que ce sont les champs de vecteurs Xi, , X, et leurs crochets d'ordre au plus k [k e N) qui engendrent R" Donc il nous suffit de démontrer le théorème 1 et le lemme 1 dans ces conditions Démonstration du lemme 1 (cas R^) Ecrivons l'expression des champs de vecteurs X et Y Y ô V ô x=aïy+^ai^ Y=i,»+-26» ôy i==i ôrc,

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www.plusdebonnesnotes.com Seconde GT M. Sivasuthasarma

Vecteurs et

géométrie analytique

I. DEFINITION ET THEOREME

1. Définition

Définition

définit par :

Une direction (pente dune droite, mais une

orientation) ;

Un sens (orientation : la flèche) ;

Remarque

Il faut faire la différence entre la direction

et le sens du vecteur car dans le langage courant, les deux mots sont synonymes.

Un vecteur na pas de point dapplication.

On donc le placer où lon veut dans le plan

euclidien. En cela, il se différencie de la force physique qui elle a un point dapplication. Cependant, il y a bien un rapport très étroit entre la symbolisation dune force en physique et le vecteur en mathématique.

Ces " segments munis d une flèche »

déquivalence de toutes ces représentations.

Pour fixer un représentant particulier du

Par abus de langage, on confond le

. On peut donc noter un vecteur avec une seule lettre (minuscule) ou avec deux lettres (majuscule car ce sont des points). car, sans flèche, il sagit de la distance entre les

2. Egalité entre deux vecteurs

Théorème

et ݒԦൌܦܥ sont égaux, si, parallélogramme. Autrement dit : ฻࡭࡮࡯ࡰ est un parallélogramme

Démonstration

Un vecteur contient deux informations : une

longueur et une direction. Si deux vecteurs sont égaux, alors le quadrilatère ABDC possède deux côtés de même longueur et parallèle, ce qui est la définition dun parallélogramme.

Remarque

On peut donc associer un parallélogramme à légalité de deux vecteurs, ce qui simplifie la démonstration pour prouver quun quadrilatère est en parallélogramme.

II. ADDITION DE DEUX VECTEURS

Remarque

Le but avec un nouvel outil mathématique est de pouvoir manier facilement celui-ci. Doù lidée de créer des opérations avec les vecteurs. Laddition de deux vecteurs reprend lidée en physique de la résultante de deux forces de direction différentes. Cette opération est connue sous le nom Fonctions de références plusdebonnesnotes.com www.plusdebonnesnotes.com

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de " relation de Chasles » (mathématicien du XIXe siècle).

1. La relation de Chasles

Propriété

, on définit laddition des deux

Doù :

Cette opération est toujours possible, car lon peut toujours déplacer le deuxième vecteur ݒԦ pour quil

Cette addition de deux vecteurs ne sapplique pas

à la norme, en effet :

Remarque

Cette opération est très efficace en géométrie, car on peut décomposer un vecteur quelconque en deux vecteurs plus intéressant. Par exemple, on peut écrire quelques soient les points E, F et G : La seule contrainte est donc de faire commencer le deuxième vecteur à la fin du premier.

2. So mme de deux vecteur s de

même origine Cette configuration se produit lorsquon cherche à trouver la résultante de deux forces. Lidée pour additionner deux vecteurs de même origine est la configuration du parallélogramme. On a :

3. Pr opriétés de laddition de

deux vecteurs On retrouve les mêmes propriétés que dans laddition de deux nombres :

Laddition de deux vecteurs est

commutative :

Laddition de trois vecteurs est

associative :

Laddition de deux vecteurs possède un

élément neutre : Ͳ

Remarque

La première propriété permet de changer

lordre dans lequel on effectue laddition ;

La deuxième propriété signifie que

lorsque lon cherche à e à additionner deux vecteurs, on peut dabord additionner les deux premiers, puis additionner ce résultat au troisième ou additionner les deux derniers puis additionner ce résultat au premier.

Le vecteur nul vient du fait que si lon

applique la relation de Chasles à :

On décide d appeler un vecteur de

longueur nulle, le vecteur nul, noté Ͳ , on décide de . Donc quand on inverse les lettres d un vecteur, on change de signe.

Fonctions de références

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III. MULTIPLICATION DUN VECTEUR

PAR UN SCALAIRE

Remarque

Le terme " scalaire » est employé pour désigner un nombre réel par opposition au mot vecteur.

1. Définition

Définition

multipliée par െ݇. On a alors :

Quand ݇൐Ͳ, il ne joue

que sur la longueur du il joue sur la longueur et sur le sens.

3. Propriété de la multiplication

par un scalaire

Propriété

La multiplication dun vecteur par un scalaire obéit

à la bilinéarité, cest-à-dire :

Remarque

Ces deux propriétés permettent de développer des expressions vectorielles comme des équations numériques. Elles permettent donc de résoudre des équations vectorielles, cest à dire permettent à la géométrie davoir accès à la performance de lalgèbre. Les mathématiciens ont généralisé les propriétés de laddition et de la multiplication par un scalaire. Ils ont créé des objets appelés vecteurs qui ont les mêmes propri étés que nos vecteurs géométriques et ont donné à lensemble qui les contient munie de laddition et de la multiplication par un scalaire le nom despace vectoriel. Cette structure d espace vectoriel joue un rôle très important dans les mathématiques actuelles.

IV. COLINEARITE DE DEUX

VECTEURS

On ne parle pas de parallélisme pour les vecteurs car ils nont pas de point dapplication mais de colinéarité.

1. Définition

Définition

et seulement si :

Remarque

Cela découle directemen t de la définition du produit dun vecteur par un scalaire.

2. Théorèmes

Théorème

et ܦܥ sont colinéaires, c est-à-dire que : et ܥܣ sont colinéaires, cest-à-dire que :

Remarque

Ces deux théorèmes sont très importants car ils permettent de relier le parallélisme et lalignement à laide de vecteurs.

V. GEOMETRIE ANALYTIQUE

2. Repère

On a alors : ܯ

E 1- 7 il 7 FBI 2 CI Fonctions de références plusdebonnesnotes.com www.plusdebonnesnotes.com

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On écrit alors : ܯܣ

Dune autre façon, un repère est défini par :

Un point origine : ܱ

Deux vecteurs non colinéaires ଓԦ et ଔԦ. Le plan, c est-à-dire que ce couple peut engendrer tous les vecteurs du plan.

2. Coordonnées de vecteurs

Théorème

Soient deux points ܣ

alors les relations suivantes : sont

Les coordonnées du milieu ܫ

3. Ca lculs en géométrie

analytique

Théorème

4. Coliné arité et géométrie

analytique

Théorème

si, et seulement si :

5. Distance entre deux points

Théorème

Dans un repère orthonormé, la distance entre deux points ܣ par la relation :

Démonstration

Traité en exercice dapplication.

0410312021

Seconde

GT :Vecteurs -Cours et TD =pÎ+pD not F- c er DAI =AI AI N O J 1) I

AEtBÎ=

AI .A B BI =AÉ .Donc le quadrilatère ABDC est un parallélogramme .des diagonalesquotesdbs_dbs5.pdfusesText_10