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5ème Thème 1 Activité 4: Les maladies cardiovasculaires

5ème Thème 1 Activité 4: Les maladies cardiovasculaires: Chapitre 1 L'athérosclérose Document 1: Une artère endommagée par une plaque d'athérome Document 2: Illustration montrant la formation d'une plaque d'athérome dans une artère Comment soigner une artère bouchée? Le chirurgien cardiaque introduit une tige métallique



TITRE: AVOIR UN CŒUR EN BONNE SANTE - SVT Dijon

Les maladies cardio-vasculaires Document 1: photographies de deux artères de deux individus différents Document 2: texte sur les conséquences G¶XQ H[FqV GH FKROHVWpURO GDQV OH VDQJ Document 3 XQH FDPSDJQH G¶LQIRUPDWLRQ SRXU lutter contre les maladies cardiovasculaires: Document 4: graphique montrant le nombre de morts



DM Les maladies cardio-vasculaires

DM n° 3 – Cinquième – Les maladies cardio-vasculaires Exercice 1 : La maladie de l’enfant bleu La maladie de l’enfant bleu se manifeste par une coloration bleue des enfants en particulier au niveau des lèvres L’examen de leur cœur révèle une malformation dans sa structure Le schéma ci-contre



SVT

Maladies cardiovasculaires* Elles sont de 2 à 4 fois plus fréquentes chez les diabétiques que dans la population générale Un taux élevé de glucose dans le sang augmente lacoagulation du sang ( = solidification du sang) Avec le temps, le risque d'obstruction de vaisseaux sanguins près du cœur (infarctus) ou dans le cerveau (AVC



TITRE : PRÉVENIR UNE CRISE CARDIAQUE

stress sont à l’origine de maladies cardio-vasculaires Observer, recenser et organiser des informations afin de relier un type d’accident cardio-vasculaire à des facteurs de risques • S'insérer dans la progression Ce qu'ils savent : - La circulation sanguine assure la continuité des échanges au niveau des organes



Activité - BLOG SVT DU COLLEGE PIERRE VALDO – Vive les SVT

Doc 2 : Causes et conséquences des maladies cardiovasculaires : Les maladies a diovasulai es sont esponsales d’envi on 150 000 décès par an en France Elles sont la deuxième cause de mo talité hez l’homme et la pemiè e hez la femme, et one nent le œu et les vaisseaux sanguins L’une de es maladies est l’infatus du myoa de, ou



Corrigé du livret 2 en SVT – niveau 5ème

Corrigé du livret 2 en SVT – niveau 5ème Question 1 : à partir du document 1, définir le mot diabète puis citer les quatre signes qui permettent de comprendre qu’on est diabétique Le diabète est une maladie due à un taux trop élevé de glucose dans le sang



Les facteurs influençant le fonctionnement de l’appareil

entrée (facteur qui augmente le risque de maladies cardiovasculaires- que faire pour limiter ce risque) Après une confrontation des différents résultats, vous réaliserez une synthèse [réponses à la question (qui a raison ?)] dans la grille de référence les domaines scientifiques de connaissances • Le vivant



Séquence : La circulation sanguine

Séance 5 : Les maladies cardiovasculaires Etude de documents afin d’observer les causes et les conséquences des maladies Etude par groupe sur un type de maladie : rechercher ce qu’est cette maladie et ce qu’elle provoque Faire une affiche permettant d’expliquer cela au reste de la classe Connaissances :

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Livret 2 en S.V.T. - 5ème

Colle ces documents dans ton cahier à la suite des exercices du livret 1.

Puisrédige à la suite dans ton cahier, avec desphrases complètes (sujet / verbe / complément), en faisant

attention à ton orthographe. Pas d'abréviation ou de langage familier. Document 1 : Vignettage sur la prévention contre le diabète.

Un taux deglucose (= glucide le plus commun de

notre organisme) dans le sang trop élevé peut occasionner, avec le temps, de graves problèmes de santé. Plus le diabète apparaît tôt dans la vie, plus le risque de complications s'accroît.

Question 1 : à partir du document 1,définir le mot diabète puisciter les quatre signes qui permettent de

comprendre qu'on est diabétique.

Document 2 : les conséquences du diabète.

Pratiquement toutes les parties du corps

peuvent subir les effets d'undiabète : le coeur, les vaisseaux sanguins, les reins, lesyeux, le système nerveux. Ces organes peuvent être touchés car, avec le temps, le taux élevé de glucose affaiblit les parois des petits vaisseaux sanguins qui irriguent* les organes. * : apporter du sangTroubles oculaires . Le diabète peut conduireà une détérioration progressive de la vision allant jusqu'à laperte de la vue. Les troubles oculaires sont la complication du diabète la plus fréquente.Sensibilité aux infections. Les diabétiques

ont plus de risque de développer des infections parfois difficiles à guérir. Il peut s'agir d'infections de la peau, des

gencives, des voies respiratoires, du vagin ou de la vessie. En outre, le diabète peut ralentir le processus de

cicatrisation des plaies. Les infections aux pieds sont les plus fréquentes, et nécessitent parfois l'amputation dupied en cas de gangrène.

Néphropathie. Le terme néphropathie provient du grecnephros = rein. Le rein est constitué d'une multitude de

minuscules vaisseaux sanguins qui forment tous ensemble un filtre dont le rôle est d'éliminer les déchets du sang.

Chez le diabétique, ces petits vaisseaux peuvent être bouchés et le rein ne peut plus faire son travail.

Maladies cardiovasculaires *. Elles sont de 2 à 4 fois plus fréquentes chez les diabétiques que dans la population

générale. Un taux élevé de glucose dans le sang augmente lacoagulation du sang ( = solidification du sang). Avec le

temps, le risque d'obstruction de vaisseaux sanguins près du coeur (infarctus) ou dans le cerveau (AVC) augmente.

En moyenne, les personnes diabétiques mourront de 5 à 10 ans plus tôt que celles qui n'ont pas le diabète. Cela est

surtout dû aux maladies cardiovasculaires. * : cardio = " coeur » / vasculaire = " vaisseaux » donc les maladies cardiovasculaires sont des maladies du sang et des vaisseaux sanguins

Question 2 : à partir du document 2,citer les six organes qui peuvent être gravement touchés quand on est

diabétique. Question 3 : à partir du document 2, expliquer pourquoi ces organes seront touchés.

Question 4 : à partir du document 2,expliquer pourquoi les diabétiques ont plus souvent des maladies

cardiovasculaires que ceux qui n'ont pas de diabète.

Question 5 : à partir du document 2,expliquer pourquoi les diabétiques sont des personnes prioritaires pour la

vaccination de la Covid 19 sachant que ce virus se multiplie dans nos voies respiratoires

Document 3 : le diabète dans le monde.

Question 6 : quelle est l'unité des nombres indiqués dans les bulles de ce planisphère ?

Question 7 :

- indiquer la zone du monde où il y a le plus de diabétiques. - citer un pays qui appartient à cette région. -écrire une phrase à l'intention des néo- calédoniens et en rapport avec ce que tu viens d'apprendre.quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47