[PDF] PLANIFICATION D’UNE LEÇON EN MATHÉQMATIQUES Les probabilités

Devoir commun de mathématiques n°1 - WordPresscom

Devoir commun de mathématiques n°1 Collège Martin Luther King Calculatrice non autorisée Les élèves ont leur règle, équerre et compas Le prêt de matériel entre les élèves est interdit Les élèves répondent directement sur l'énoncé composé de 3 pages N’oubliez pas de coder vos figures, de laisser les traits de construction et

DEVOIR COMMUN DE MATHÉMATIQUES - Les MathémaToqués

DEVOIR COMMUN DE MATHÉMATIQUES Lundi 4 février 2013 Durée de l’épreuve: 2 H 00 _____ Ce sujet comporte 8 pages numérotées de 1 à 8 Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet Il se compose de 6 exercices Les exercices peuvent être traités dans n’importe quel ordre Le devoir est noté sur 20 points

1es spécialité maths Devoir surveillé n°1 : Lundi 4 octobre 2010

Correction du devoir maison d’arithmétique : Le système RSA

Correction du devoir maison d’arithmétique : Le système RSA A Etude mathématique 1 a) Remarque : p est un nombre premier, donc si p ne divise pas a : a ∧ p = 1 , sinon a ∧ p = p Si p divise a, alors p est un diviseur commun de a et n or a ∧ n = 1, c’est donc impossible On a donc a ∧ p = 1 De même, a ∧ q = 1 1

NOM/Prénom : Mardi 27 mars 2018 Classe : 2nde DEVOIR EN

On fait tourner la roue équilibrée ci-dessus, on lit le numéro en face du repère On considère les événements suivants : A : « Le numéro est strictement supérieur à 4 » et B : « Le numéro est impair » 1 L'événement A est a) élémentaire b) certain c) quelconque 2 La probabilité de événement A est a) 1 2 b) 4 c) 5 8

PLANIFICATION D’UNE LEÇON EN MATHÉQMATIQUES Les probabilités

Le contenu d’apprentissage vise de prédire et décrire la probabilité que certains événements se produisent et la probabilité des résultats obtenus à la suite d’une expérience en utilisant les expressions « très vraisemblable », « vraisemblable », « peu vraisemblable », certain », possible » et « impossible »

Nom : Prénom : Classe - WordPresscom

1) La température sur l’Everest est extrême Il n’est pas impossible qu’elle atteigne -50°C et même moins, c’est le vent qui est le plus grand problème, car au sommet, il peut atteindre 110km/h

Premier exercice (7 points) Énergie mécanique - Puissance Maths

4) Après avoir quitté le point B, (S) atteint le point C avec la vitesse de 6 m/s a) Calculer la valeur de l'énergie mécanique du système [(S), Terre)] en C b) Montrer l'existence d'une force de frottement sur la partie BC de la piste Deuxième exercice (7 points) Fusion nucléaire Soit la réaction nucléaire suivante: 2 1H + 3

L 9avril 1938 Devoir de contrôle 1 ème math Moulares Mme

l’aspect le plus imposant, où l’on ne voyait que de superbes rues, des palais de marbre et d’or En entrant par le faubourg Saint-Marceau, je ne vis que de petites rues sales et puantes, de vilaines maisons noires, l’air de la malpropreté, de la pauvreté, des mendiants, des charretiers, des crieuses de tisanes et de vieux chapeaux

DS n°8 : Fonctions de référence 2nde 7

Le même exercice avec des nombres différents a été fait en devoir à la maison 1) La seule valeur interdite est celle qui annule le dénominateur donc le domaine de définition de f est Df =]−∞,−3[∪]−3,+∞[2) a) ccoupe l'axe des ordonnées au point d’abscisse 0 Comme f (0)=− 5 9, le point d'intersection de