PRESENTATION DU CONTENU DES MODULES DE FORMATION
PRESENTATION DU CONTENU DES MODULES DE FORMATION Les neuf modules de formation repris par l’Ucanss sont rattachés aux thématiques suivantes : Thématique DETECTION DES FRAUDES DETECTION DE FAUX DOCUMENTS (INITIATION) (1 JOUR) - définition de la fraude documentaire - l'usage du document d'un tiers (profilage)
PRÉSENTATION DU PROGRAMME ET DES MODULES DE FORMATION
selon les intérêts des jeunes Formation en salle par des diffuseurs accrédités : • groupes hétérogènes afin de mettre en contact des jeunes avec différentes réalités; • 10 à 15 jeunes par groupe et jusqu’à 35 élèves pour les groupes scolaires Durée estimée du programme : 32 heures réparties en 16 modules de 2 heures La
Module et ressources de formation - CCAC
Modules de formation du CCPA Matériel de formation du CCPA = ressource Divers moyens pour acquérir les compétences nécessaires Grande qualité et diversité des programmes de formation Il n’existe pas de programme de formation universel Exigences en matière de formation et compétence des utilisateurs
Module de formation - Académie de Nantes
Modules de formation pour l’enseignement des sciences et de la technologie 3 Une formation pour les enseignants de cycle 2 et 3 Chaque module a vocation à être mis en œuvre au niveau des circonscriptions sur le temps de formation statutaire (animations pédagogiques) sur des durées de 3, 6 ou 9 heures
GUIDE DU FORMATEUR
Ce Guide du formateur constitue un document d'accompagnement des modules de formation Ce document, basé sur les Directives inter-agences relatives à la gestion des cas de violence basée sur le genre offre un aperçu du processus de formation et des différents modules, ainsi que quelques conseils pour bien animer la formation
Manuel du formateur les plans de séances Module 2
- Rappeler l’esprit du programme de formation ainsi que la cohérence entre les deux modules; - définir de façon concertée des règles de travail; - échanger sur les attentes des participants concernant la formation et la session 2 Durée de la séquence : Supports pédagogiques : - agenda de la session de formation
RAPPORT DE FORMATION
RAPPORT&DE&FORMATION&SRI& DEDRAS&ONG* 1 D*E*D*R*A*S*&*ONG* Organisation*pour*le*Développement*Durable,*le*Renforcement* et l’Auto-promotion des Structures
CONTENU & OBJECTIFS DE LA FORMATION
DÉTAIL DES MODULES DE LA FORMATION « APPRENDRE DISRUPTIF » • Passer par les 4 étapes de l’apprentissage • Savoir évaluer le prix du savoir et l’accélérer • Bâtir sa pyramide du savoir et ses 3 piliers • Utiliser les portes des étoiles (autogestion, modélisation & approche vicariante)
Manuel de formation - Mi-PAREC
Le rôle des participants est de suivre la formation activement, c -à-d Ecouter la facilitatrice et les autres participants Poser des questions de compréhension Participer dans les exercices Travailler indépendamment ou en équipe dans des groupes de travail
[PDF] FICHE DE POSTE «Chef de projet SI Expert Infogérance et hébergement»
[PDF] Le CSSS de Saint-Léonard et Saint-Michel
[PDF] Réunion Publique à Crouay
[PDF] Une Page Ecole sur mesure pour servir vos objectifs
[PDF] EXPOSITIONS A LA JULIENNE MAISON DES ARTS ET DE LA CULTURE
[PDF] BULLETIN D'INFORMATION
[PDF] M EMOIRE SUR LE PROJET DE LOI NO 10
[PDF] EDITION Octobre 2016 REPARATEURS DE VELOS RESTAURANTS
[PDF] RENTRÉE DES ELEVES DE 3 ème ANNEE
[PDF] Le VIH et votre foie
[PDF] L OFFRE PLATTARD EN ISOLATION THERMIQUE PAR L EXTÉRIEUR
[PDF] ETAT CIVIL, IDENTITE DES PERSONNES ET ETRANGERS
[PDF] AFFAIRES GÉNÉRALES 2. FINANCES. Tarifs Taxe de séjour forfaitaire 2017 EXTRAIT DU REGISTRE DES DÉLIBÉRATIONS DU CONSEIL COMMUNAUTAIRE
[PDF] LE B.A.F.A BREVET D APTIDUDE AUX FONCTIONS D ANIMATEUR