L’étude de documents
L’étude de documents 1 - Il s’agit de réaliser l’étude critique d’un ou de deux documents de nature différente • Le sujet comporte : o Un titre o Un ou deux documents o Une consigne qui vise à orienter le travail du candidat o Quelques notes explicatives si nécessaire • Le candidat doit montrer :
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FICHE MÉTHODE : L'ÉTUDE CRITIQUE DE DOCUMENT(S) Bac S: mineure Histoire ou Géographie Définition de l'épreuve (extraits du B O n° 43 du 21 novembre 2013) : L'exercice d'analyse de document(s), en histoire comme en géographie, comporte un titre, un ou deux documents et, si
Fiche méthode : L’étude critique de document(s)
siècle de violence et de modernisation militaire De même, un document en géographie sur la mondialisation du marché des bananes nécessite une analyse à l’échelle locale d’un pays producteur, à l’échelle régionale d’un marché de consommation et à l’échelle mondiale d’une multinationale
Proposition de fiche méthode pour l’épreuve du aalauréat en
Atelier Etude critique de document(s) : BOULEAU Alain, DON Sophie, GOUARIN Pierre, MORAND Stéphane 1 Proposition de fiche – méthode pour l’épreuve du aalauréat en terminales L et ES : étude ritique d’un ou deux douments I) AU BROUILLON 1) Analyser le sujet et la consigne : Repérer les mots-clés du sujet et de la consigne
GEOGRAPHIE RECUEIL DE TEXTES, DOCUMENTS ET ACTIVITES CLASSE
Etude de cas n°4 Un littoral industrialo-portuaire : Nagoya au Japon 16 2 Habiter le monde rural 19 Etude de cas n°1 Habiter la campagne de la plaine des Yvelines 20 Etude de cas n° 2 Nouvelles activités et nouveaux habitants : le village d’Alis, dans le département des Yvelines 22 Etude de cas n°3
Fiche méthodologie : Etude critique dun document (ECD)
Fiche méthodologie : Etude critique d'un document (ECD) Capacités et méthodes Bulletin Officiel de l' Education nationale n° 9 – 30 septembre 2010 • Nommer et périodiser les continuités et ruptures chronologiques, situer un événement dans le temps court ou long Mettre en relation des
METHODE 43 : étude de documents Lépreuve sur documents doit
METHODE 43 : étude de documents L'épreuve sur documents doit permettre à l'élève de répondre à un sujet qui oblige à l'étude d'un ou deux documents Et l'épreuve est courte Qui ne sait pas son cours (ou pas bien) va se retrouver à faire de la paraphrase et ça c'est pas bon Les sujets demandent d'analyser les docs
Fiche méthode n°08 Rédiger une conclusion
Par conséquent, il faut la rédiger au brouillon avant de la rédiger au propre La conclusion se compose de 3 parties indispensables : le résumé du développement, vous devez reprendre les éléments principaux vus dans chaque partie ; la réponse à la problématique, il s’agit en quelque sorte de l’aboutissement de votre travail ;
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