METHODOLOGIE DU COMMENTAIRE D’OEUVRE
-Date de l’œuvre -Dimension en cm : hauteur x largeur x profondeur-Technique et support, matériaux -Lieu de conservation - Ces donnés sont à présenter soit sous une forme rédigée, soit sous la forme d’une fiche ordonnée
Méthodologie de la synthèse - dhier à demain
A = retour à la ligne avec alinéa 1 = retour à la ligne sans alinéa 1 citation maxi par grande partie Présentation complète du document lors de sa 1 ère utilisation : titre , AUTEUR, nature, date (abrégée), éditeur A synthétiser : les chapitres, pages, etc sont inutiles Des fautes d'orthographe et de syntaxe Un assemblage de citations
Méthodologie Commentaire de documents
des étrangers a tendance à croître dans la population française, passant de 3 à 8 pour les premiers et de 3 à un peu moins de 6 pour les seconds Expliquer immédiatement le pourquoi : en commentaire de documents, il faut associer analyse du document et
Méthodologie de compréhension orale
Comment se déroule l’épreuve ? Vous aurez un enregistrement qui sera accompagné d’un titre L’enregistrement ne durera pas plus de 1 min 30 et vous l’écouterez 3 fois, avec une minute entre chaque enregistrement Une fois les trois écoutes terminées, vous aurez droit à 10 minutes pour faire un compte rendu de ce que vous
Méthodologie de la recherche Fiches de lecture sur l
Une question à la fois Ménager la mémoire des individus dans la réponse aux questions, faire appel à la spontanéité de réponses Proposez des continuums de réponses entre les réponses qui vont de « pas du tout » à « toujours » Évitez les négations dans les questions Maîtrisez l’ordre des questions
Fiche de méthodologie de la compréhension orale
A la fin de la première écoute, je me prépare à la deuxième écoute en repérant les informations que je sais avoir manquées (ex : j’ai entendu une date mais je n’ai pas fait très attention, j’ai entendu un nombre mais j’ai besoin de vérifier) Etape 3 : Travail en GROUPE (1ère mise en commun)
L’Analyse de textes - wifeocom
fonction de la question posée Il faudra dont associer l’analyse et une réflexion d’ensemble sur une problématique donnée « les réflexions personnelles, l’usage de la première personne ou la prise à partie du lecteur sont des fautes graves à ne pas commettre
D ecouverte de con gurations de traits textuels pour la
calculs de la référence temporelle (Asher et al , 1993), ni de chercher à associer un événement particulier à une date particulière comme c’est le cas en extraction d’infor-mation ou dans les systèmes de question-réponse Nous ne cherchons pas non plus à validerlavéracitéd’événementsparticuliers
Commencer une recherche documentaire
Répondre à des questions (pour un exposé, un mémoire, un dossier, un travail à rendre, réaliser une bibliographie) Enrichir ses connaissances (compléter un cours, travailler sur des exercices, partiels, examens, on ours, ) Se tenir informer de l’actualité (généralement sur les faits de société ou dans un domaine précis)
4ème Journée Marketing Gén’Iaal Mercredi 27 janvier 2010
Comment séduire les Ca-dres ? (09) Thématiques 08 Inno-vation-Comment exploiter la ten-dance des aides culinaires?-Comment innover via les Pai ?-Comment dynamiser le marché des produits de la mer ?-Comment associer le con-sommateur au développe-ment de l'entreprise et de ses nouveaux produits ?-Comment exploiter la mixité des secteurs & mar-
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