L’équation du troisième degré

Appeler x le nombre d’inscrits Le prix total de la sortie était donc 25x En fait, seuls (x 3) personnes viendront et paieront chacune 26,50 € D’où l’équation : 25x = 26,5(x 3) (c’est le coût total de la sortie) On trouve 53 inscrits 11 EXERCICES DE MISE EN EQUATION (avec des indices et les réponses)

3e Révisions équations

La balance est en équilibre Quelle est la masse d'une cube ? On note m la masse d'un cube en Kg Exercice 8 Titeuf est passionné par les BD Il a acheté 7 BD d’Astérix et 11 BD de Tintin Une BD d’Astérix coûte 1,50 € de plus qu’une BD de Tintin Il a payé en tout 127,50 € Soit x le prix d’une BD de Tintin

1 Introduction - ac-noumeanc

Cet énoncé relève d’un problème de réinvestissement pour les élèves de troisième ou de seconde qui ont déjà étudié ce thème (en modifiant les nombres dans l’énoncé) Méthode 5 : La méthode experte est utilisée avec la résolution du problème à l’aide d’une mise en équation et de la résolution d’un système à

L’équation du troisième degré - Lycée dAdultes

1 Mise en forme Soit une équation du troisième degré : (E) : ax3 +bx2 +cx +d = 0 avec a ,0 •Comme a est non nul, on divise par a : (E) : x3 + b a x2 + c a x + d a = 0 On pose alors : b′ = b a, c′ = c a, d′ = d a, l’équation devient alors : (E) : x3 +b′x2 +c′x +d′ = 0 •On fait un changement de variable pour éliminer le

Cours de Mathématiques Financières 3è année

Il peut s’exprimer en année, dans ce cas il est un entier Mais il peut aussi s’exprimer en mois ou même en jours 1 1- Durée du placement exprimée en mois d n’est pas un entier, alors d/12 d’où on a : I = Cxtxd/12 1 2- Durée du placement exprimée en jour

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Un disque de rayon non nul est tangent à deux côtés opposés d'un rectangle de longueur 6m Calculer le rayon du disque pour que son aire soit égale à l'aire grise Exercice 18 Un triangle ABC est tel que AB=6 cm ; AC=x cm et BC= x + 3 cm Déterminer la valeur que doit prendre x pour que ABC soit rectangle en A Exercice 19 1 Factoriser

EXERCICES corrigés de PROBABILITES

Représente sur un arbre tous les possibles en indiquant sur les branches correspondantes la probabilité de tirer deux boules de chaque tirage lors des deux tirages 2 En déduire la probabilité d’avoir : le couple (R, R), le couple (B, B) , le couple (V, V) 3 En déduire la probabilité de tirer deux boules de même couleur Solution : 1