[PDF] Exercices sur le chapitre 3 : Poids et masse d’un corps

Exercices sur le chapitre 3 : Poids et masse d’un corps

La masse d’un objet est un coefficient de proportionnalité qui b) proportionnalité bas de leur corps 3/ vrai faux La masse d’un objet est plus faible sur la Lune que sur Terre x Le poids d’un objet est sa masse x invariant x L’intensité de pesanteur est le relie le poids d’un objet et sa masse x Plus l’intensité de pesanteur est

POOIIDDS S DEETT CMMAASSSEE D ’’UUNN COORRPPSS :: P oou

Poids et masse d’un corps 2/5 Exercice 3 Durant un match de football, lors d’une faute adverse, un coup franc est sifflé par l’arbitre Le joueur s’élance et frappe le ballon La masse de la balle est m = 550 g 1) Encadrer la relation liant le poids d’un corps, la masse d’un corps et l’intensité de pesanteur g On donne : g

Chapitre 8 Poids et masse d’un corps Exercices supplémentaires

Poids et masse d’un corps Exercices supplémentaires Exercice 1 De la Terre à la Lune Consigne Indiquer si les propositions suivantes sont vraies ou fausses et les corriger si nécessaire 1 La Terre exerce une action attractive à distance sur la Lune parce que la Lune tourne autour de la Terre 2

② POIDS ET MASSE D’UN CORPS

→ Le poids d’un corps est une force → Le poids d’un corps est l’action exercée par la Terre sur cet objet → Cette action s’exerce selon la verticale du lieu et dirigée vers le centre de la Terre (Vérifiée par le fil à plomb) Le poids se mesure avec un dynamomètre, l’unité est le Newtons (N)

Poids et masse d’un corps - AlloSchool

Le poids d’un corps est la manifestation de la gravitation au voisinage d’une plan`ete Le poids d’un objet situ´e au voisinage de la Terre est l’action a distance que la Terre exerce sur lui Il est duˆ a l’attraction gravitationnelle que la Terre exerce sur toute la masse de l’objet 1 1 Sens et direction du poids Vous disposez

3ème générale Physique 1h/semaine

3G2 – Module 2 – Poids et Masse – page 4 de 23 Puisque le poids d’un ensemble d’objets identiques est proportionnel au nombre d’objets, il est clair que 3 paquets de sucre (identiques) de 1kg chacun ont, ensemble, une masse de 3 kg Il existe un autre instrument, plus simple, qui permet de connaître la masse d’un objet : la

3ème générale Physique 2h/semaine

3G2 – Module 2 – Poids et Masse – page 4 de 9 Deux objets qui ont le même poids (au même endroit) ont la même masse Puisque le poids d’un ensemble d’objets identiques est proportionnel au nombre d’objets, il est clair que 3 paquets de sucre (identiques) de 1kg chacun ont, ensemble, une masse de 3 kg

Leçon 6 : Le poids et la masse,

Leçon 6 : Le poids et la masse, 3- Caractéristiques des forces R et P Le corps (C) est en équilibre et soumis à deux forces R et P, alors ces deux forces ont : •la même droite d’action, •la même intensité (R = P = 3 N ) •deux sens opposés, Point d’application Droit d’action Sens Intensité P Le point G La droite (AG) De G

ACTIVITE EXPERIMENTALE POIDS ET MASSE Note : PRENOM : D’UN CORPS

Dec 09, 2016 · 2) La valeur du poids d’un objet et unité La valeur du poids se mesure avec un dynamomètre On note P la grandeur appelée poids d’un objet L’unité légale de poids est le newton dont le symbole est : N -Un dynamomètre est à votre disposition Sa portée est la valeur maximale du poids qu’il peut mesurer

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Exercices sur le chapitre 3 : Poids et masse corps

Enoncé A B C

Le mouvement des planètes

Soleil

La gravitation

Une action de contact

exercée par le Soleil

La gravitation est une

Toujours attractive Toujours

répulsive Attractive ou répulsive

Du Soleil De la Terre

La relation entre le poids et la

M = P.g P = m.g g = P.m

Kilogramme Newton gramme

Exercice 1 :

Exercice 2 :

Quelles sont les bonnes formules ?

m = gP P = gm g = P m g = m P

P = mg g = Pm

Relie chaque grandeur physique à ses

caractéristiques : ime en Newton

Masse Se mesure avec une balance

Poids Se mesure avec un dynamomètre

Quelle est la bonne situation ? Justifier.

Exercice 3 :

Exercice 4 :

Une seule de ces trois courbes peut représenter les variations du poids en fonction de la masse.

Laquelle ? Justifier.

a) Donner le nom poids. b) qui mesure le poids de la paire de ciseaux ? c) Quel est le poids des ciseaux? d) En déduire la valeur de la masse des ciseaux.

1/ Pour chacune des villes A, B et C dessiner le

personnage et représenter par une flèche le sens et la direction de son poids.

2/ Les habitants de la ville C ont-ils la tête en bas ?

Tombent-ils vers le bas ?

3/ Que va-t-on observer si on lâch

immeuble de la ville B ?

4/ Pourquoi les océans restent-ils " accrochés » à la

surface de la Terre ?

Exercice 5 :

vrai faux sur la Lune que sur Terre. est la même trouve. la pesanteur g est le coefficient de proportionnalité qui masse.

Plus la pesanteur est

importante, plus le poids est important. important sur la Terre que sur la Lune.

Si on trace une courbe P en

fonction de m, on obtient une a) ? b)

N, équipement compris. Quelle est sa masse ?

Quel est son poids sur la planète ?

On donne :

g Terre = 9,81 N/kg g Jupiter = 22,9 N/kg g Lune = 1,6 N/kg g Saturne = 9,05 N/kg

Exercice 6 :

Exercice 7 :

Exercice 8 :

Exercice 9 :

a) Pourquoi Charles-Edmond peut-il affirmer que le poids et la masse sont proportionnels ? b) Déterminer graphiquement le poids objet de masse 550 g. c) de poids 3,5 N. d) Rappeler la relation qui lie P et m. e)

1/ De quoi ?

2/ Le poids P est-il proportionnel à la masse

pour toutes les planètes ?

3/ Associe à chaque courbe la planète

correspondante. -Edmond a tracé la courbe ci-dessous :

On donne :

g Terre = 9,81 N/kg g Jupiter = 22,9 N/kg g Lune = 1,6 N/kg g Mars = 3,72 N/kg

Exercice 10 :

Exercice 11 :

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