CREATION DUNE ECOLE de lEconomie Sociale et Solidaire (ESS
CREATION D'UNE ECOLE de l'Economie Sociale et Solidaire (ESS) « hors les murs » * CAHIER DES CHARGES 2013 REGION POITOU-CHARENTES 15 rue de l'Ancienne Comédie 86000 POITIERS REMISE DES DOSSIERS DE CANDIDATURE : AU PLUS TARD LE 11 OCTOBRE 2013 A 17H00 Région Poitou-Charentes – AAMI « Ecole de l'ESS hors les murs » - 2013 1 / 5
CREATION DUNE ECOLE de lEconomie Sociale et Solidaire (ESS
CREATION D'UNE ECOLE de l'Economie Sociale et Solidaire (ESS) « hors les murs » FORMULAIRE DE CANDIDATURE SIMPLIFIÉ A retourner au plus tard le 11 octobre 2013 au CONSEIL REGIONAL POITOU-CHARENTES Intitulé de l'action de formation ou de sensibilisation : Porteur ou coordinateur de l'action de formation ou de sensibilisation :
L’éducation à l’Économie Sociale et Solidaire à l’École
mais elle est largement questionnée par les demandes sociales qui émergent hors de ses murs L’éducation à l’Economie Sociale et Solidaire (ESS) s’inscrit parmi ces « éducations à » qui « interrogent les finalités de l’Ecole, les découpages disciplinaires, les curriculums ainsi que leur évaluation2 » Depuis sa
LE SAVIEZ-VOUS
L’Économie Sociale et Solidaire (ESS), c’est une autre manière d’entreprendre, c’est un ensemble d’initiatives qui placent la personne humaine et les besoins so-ciaux au cœur de l’économie Ses principaux piliers sont les associations, les coopé-ratives et les mutuelles, qui développent leurs activités
Relation école-entreprise en Seine-Saint-Denis
Semaine de l’économie sociale et solidaire 25 au 30 mars 2019 La « Semaine de l’ESS à l’Ecole» vous permet de mener des projets et de réaliser des actions ponctuelles qui permettent de faire vivre à des élèves les valeurs de l’Economie Sociale et Solidaire : la citoyenneté, la coopération, la démocratie, la
A Présentation générale
création de l’ITEP adolescents Le Cardo, redéfinition de l’ITEP Les Perrines sur la tranche d’âge 6-12 ans, création de l’IME Hors Les Murs, du CAFS et du LISEC «lieu de séjour chantier», ouverture d’une 3ème maison CASIM, développement du SESSAD ITEP à 42 places et du SESSAD IME à 18 places dont 7 places dédiées à
DELEGATION A LA POLITIQUE DE LA VILLE ET A L’INTEGRATION
d’organiser, en partenariat avec une quinzaine d’acteurs de la création d’entreprise et des acteurs de l’emploi, une semaine de sensibilisations des habitants des quartiers populaires des 13e et 14e, en lien étroit avec les équipes de développement local de ces deux territoires
Appel à projet - Est Ensemble
-Les secteurs en émergence comme le numérique, l’économie sociale et solidaire, le tourisme, les métiers d’art, la mode et le design, ou encore les industries culturelles et créatives, doivent être une opportunité pour les publics en QPV également Les projets proposés doivent être inventifs, ainsi que les modalités de
[PDF] CAHIER DES CHARGES CARACTERISTIQUES SPECIFIQUES CENTRES EQUESTRES. Préambule
[PDF] Guide de création d un jardin d éveil dans le Doubs
[PDF] CONVENTION COLLECTIVE DE TRAVAIL
[PDF] Ministère des affaires sociales, de la santé et des droits des femmes Ministère des finances et des comptes publics UNCAM UNOCAM ; FNMF ; FFSA ; CTIP<
[PDF] ENTENTE INTERVENUE ENTRE D'UNE PART, LE COMITÉ PATRONAL DE NÉGOCIATION POUR LES COMMISSIONS SCOLAIRES FRANCOPHONES (CPNCF) D'AUTRE PART,
[PDF] Loi modifiée du 12 mai 2009 portant création d une École de la 2 e Chance. Texte coordonné au ***
[PDF] ST ART recherche pour une entrée en fonction immédiate: Un(e) ARCHITECTE, CHARGÉ DE PROJET/MI-TEMPS
[PDF] Délibération Conseil municipal du 30 juin 2006
[PDF] Généralités Le contrat Financement du contrat
[PDF] REPUBLIQUE TUNISIENNE CODE DE LA POSTE
[PDF] Les logiciels libres à l Etat de Vaud enjeux exemples - perspectives
[PDF] BULLETIN OFFICIEL DES ARMÉES. Édition Chronologique n 6 du 10 février 2016. PARTIE PERMANENTE Marine nationale. Texte 6
[PDF] Référentiel BTS COMMERCE INTERNATIONAL
[PDF] MONTENEGRO - CODE DU TRAVAIL DE 2003 I. DISPOSITIONS FONDAMENTALES Article premier Les droits et obligations des employés sur la base du travail, le