BAREM DE EVALUARE - Noutăți
Proba C – Limba engleză Model Barem de evaluare Examenul de bacalaureat naţional 2018 Proba C de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe parcursul învăţământului liceal Proba de înţelegere a unui text audiat la Limba engleză
BAREM DE EVALUARE ÎNŢELEGEREA TEXTULUI CITIT
Proba scrisă la Limba engleză Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările BAREM DE EVALUARE Model • Se punctează oricare alte modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem Nu se acordă fracţiuni de punct
BAREM DE EVALUARE
Proba C – Limba engleză Model Barem de evaluare 1 Examenul de bacalaureat naŃional 2013 Proba C de evaluare a competenŃelor lingvistice într-o limbă de circulaŃie internaŃională studiată pe parcursul învăŃământului liceal Proba scrisă Limba engleză Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de
Proba C – Limba engleză Model Barem de evaluare Examenul de bacalaureat naţional 2019 Proba C de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaională studiată pe parcursul învăământului liceal Proba de înţelegere a unui text audiat la Limba engleză
Examenul de bacalaureat naţional 2018 Proba C de evaluare a
Proba scrisă la Limba engleză Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările BAREM DE EVALUARE Model • Se punctează oricare alte modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem Nu se acordă fracţiuni de punct
BAREM DE EVALUARE - 5
Proba C – Limba engleză Model Barem de evaluare Examenul de bacalaureat naţional 2015 Proba C de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe parcursul învăţământului liceal Proba de înţelegere a unui text audiat la Limba engleză
ţ ă ţ ă ăţă ă - eldsimcom
Proba C – Limba englez ă Varianta 2 Barem de evaluare 1 Examenul de bacalaureat naţional 2017 Proba C de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe parcursul învăţământului liceal Proba scrisă la Limba engleză Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările
BAREM DE EVALUARE - profesorjitaruionelcom
Proba C – Limba engleză Model Barem de evaluare Examenul de bacalaureat național 2017 Proba C de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe parcursul învăţământului liceal Proba de înţelegere a unui text audiat la Limba Engleză
Proba C Competente lingvistice Limba engleza Model subiect
Barem de evaluare Proba de înŃelegere a unui text audiat la Limba engleză Model 3 Examenul de bacalaureat 2011 Proba C de evaluare a competenŃelor lingvistice într-o limbă de circulaŃie internaŃională studiată pe parcursul învăŃământului liceal
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN IAŞI
PROBA SCRISĂ DE VERIFICARE A CUNOŞTINŢELOR LA LIMBA ENGLEZĂ PENTRU ADMITEREA LA CLASA A IX-A CU PROGRAM BILINGV – 26 05 2017 BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE SUBJECT I: 10 gaps x 1 point =10 points 1 does Mike speak 2 Have you seen 3 will probably be 4 have been waiting 5 wore 6 are being built 7 hadn’t been taught 8 didn’t write
[PDF] Manual proceduri probele A,B, C si D la BAC 2017 ( adresa CNEE
[PDF] Examene de limba englez #259 recunoscute la - British Council
[PDF] Programa #351 colar #259 pentru disciplina COMUNICARE ÎN LIMBA
[PDF] Programa #351 colar #259 pentru ARTE VIZUALE #350 I ABILIT #258 #354 I PRACTICE
[PDF] Programa-limba-literatura-romana-clasele-III - HotNewsro
[PDF] Programa #351 colar #259 pentru disciplina MATEMATIC #258 #350 I EXPLORAREA
[PDF] Programa #351 colar #259 pentru disciplina MATEMATIC #258 #350 I EXPLORAREA
[PDF] code sportif billard carambole - Règles du billard
[PDF] PATINAGE ARTISTIQUE
[PDF] compilatio
[PDF] comparatif logiciels anti-plagiat - WebCampus UPPA
[PDF] Guide d 'utilisation - Compilatio
[PDF] aide au démarrage - Compilatio
[PDF] Guide d 'utilisation - Compilatio
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Proba C - Limba engleză Model
Barem de evaluare
1Examenul de bacalaureat naţional 2013
Proba C
de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe parcursul învăţământului licealProba scrisă
Limba engleză
Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificărileBAREM DE EVALUARE
Model • Se punctează oricare alte modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.Nu se acordă fracţiuni de punct.
ÎNŢELEGEREA TEXTULUI CITIT
SUBIECTUL I (40 de puncte)
5 răspunsuri x 8 puncte = 40 de puncte
Răspunsuri
1 B; 2 A; 3 C; 4 A; 5 B.
SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)
10 răspunsuri x 6 puncte = 60 de puncte
Răspunsuri
1 C, 2 A, 3 D, 4 B, 5 A, 6 B, 7 B, 8 A, 9 D, 10 C.
Nivelul de competenţă se va acorda în funcţie de punctajul obţinut, după cum urmează:
- : 0-10 puncteA1: 11-30 puncte
A2: 31-60 puncte
B1: 61- 80 puncte
B2: 81- 100 puncte
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi SportuluiCentrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Proba C - Limba engleză Model
Barem de evaluare
2PRODUCEREA DE MESAJE SCRISE
SUBIECTUL I (40 de puncte)
Conţinut 20 de puncte• scrie un text adecvat situaţiei / tipului de text propus 4 puncte
• respectă limita legată de numărul de cuvinte indicat 4 puncte
• scrie enunţuri simple pe tema propusă 4 puncte
• exprimă în fraze scurte ceea ce simte 4 puncte
• explică pe scurt acţiunile prezentate / descrise 4 puncte
Organizarea textului 10 puncte• ordonează corect cuvintele în enunţuri simple 5 puncte
• leagă enunţuri scurte prin conectorii cel mai des folosiţi, producând un text simplu şi
coerent 5 puncte
Corectitudine gramaticală 5 puncte• foloseşte relativ corect structuri sintactice şi forme gramaticale simple, fără a afecta sensul
global al mesajului Vocabular 5 puncte • foloseşte corect un repertoriu elementar de cuvinte şi expresii adecvate temei propuseSUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)
Conţinut 30 de puncte• scrie un text adecvat situaţiei / tipului de text propus 10 puncte
• respectă limita legată de numărul de cuvinte indicat 10 puncte • argumentează opiniile prezentate 10 puncte Organizarea textului 10 puncte• utilizează o gamă variată de conectori pentru a evidenţia relaţiile dintre idei 5 puncte
• foloseşte corect paragrafele 5 puncte Corectitudine gramaticală 10 puncte • foloseşte corect structurile gramaticale 5 puncte • foloseşte o gamă variată de structuri gramaticale 5 puncte Vocabular 10 puncte • foloseşte vocabularul în mod corect 5 puncte • foloseşte un vocabular variat şi adecvat temei 5 puncteNivelul de competenţă se va acorda în funcţie de punctajul obţinut, după cum urmează:
- : 0-10 puncte