Position relative de deux courbes Corrigé - Weebly
Position relative de deux courbes – Corrigé Exercice 1 Soit la parabole d'équation et la parabole d'équation On note la fonction représentée par la courbe et la fonction représentée par la courbe a) Étudier le signe de – pour tout réel Étude de Le polynôme a donc deux racines
PROF:ATMANINAJIB EXERCICESS URL A osition relative de deux
EXERCICESS URL AP osition relative de deux courbe s Exercice 1 x Soit la parabole d'équation et la parabole d'équation On note la fonction représentée par la courbe et la fonction représentée par la courbe a) Étudier le signe de – pour tout réel b) Déduire de la question précédente la position de par rapport à
TD:Positions relatives de deux courbes Résolution d’inéquations
position relative, c’est-à-dire pour quelles valeurs de x la courbe de f est au dessus de celle de g, pour quelles valeurs de x la courbe de f est en dessous de celle de g 2) On note d la fonction définie sur R par d(x) = f(x) – g(x) a Vérifier que d(x) = (2x –1)(x –3) b En déduire algébriquement la position des deux courbes
Exercice 2 : position relative de deux courbes
Exercice 2 : position relative de deux courbes On considère les fonctions f et g définies sur R par f (x) = -x² + 2x + 3 et g(x) = -x + 1 On appelle P 1 la courbe représentative de f et P 2 celle de g dans un repère orthonormé ( , , ,) 1 Donner, si elles existent, les racines du polynôme f, puis celles de g 2 Position relative : a
1 Exercice propos´e
Position relative de deux courbes 1 Exercice propos´e On consid`ere les fonctions d´efinies sur R par : f(x) = √ x2 − x+1 et g(x) = −1 4x 2 +x+ 1 4 Le dossier a pour but d’´etudier la position relative des courbes repr´esentatives Cf et Cg des fonctions f et g
Chapitre A Correction d’exercices Position relative de deux
Position relative des courbes de f et de g sur R+ On peut supposer que n < m, sinon m = n et la question est triviale (les deux courbes sont alors superpos´ees) Pour x ∈ R+, vu la repr´esentation graphique des deux fonctions a` comparer, on dis-tingue 3 cas : • x > 1 • 0 < x < 1 • x = 1 et x = 0
Position relative de deux courbes 1 Principe
Position relative de deux courbes 1 Principe On considère deux fonction f et g définies sur leurs ensembles de définitions Soient f et g leurs courbes représentatives respectives On suppose que ces courbes ont des points d’intersection Par exemple : Soit x0 l'abscisse du point d'intersection Graphiquement, on voit que :
Fiche méthode : positions relatives de deux courbes
D'où une équation de T: y = x La position relative de Cƒ par rapport à T est donnée par le signe de la différence ƒ(x) − x: x 0 1 +∞ Calculs et justifications des signes x 0 + + x − 1 − 0 + x − 1 0 ⇔ x 1 ƒ(x) − g(x) 0 − 0 + 9 4 1 Cg Cƒ 1 2 3 Fiche méthode : positions relatives de deux courbes Page 1 /
Sujet et corrigé du bac en mathématiques, série S, Spécialité
Exercice 3 (7 points) Commun à tous les candidats Partie A Le but de cette partie est d’étudier la position relative de ces deux courbes 1
Sujet et corrigé du bac en mathématiques, série S
Le but de cette partie est d’étudier la position relative de ces deux courbes 1 Après observation du graphique, quelle conjecture peut-on émettre ? 2 Justifier que, pour tout réel T appartenant à ]−∞ ; 0], B( T)
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TD:Positions relatives de deux courbes. Résolution d'inéquations.
Exercice 1 :
Soit f la fonction définie pour tout réel par f(x) = 2x² - 3x -5 et Cf sa courbe représentative.
1)A l'aide de votre calculatrice ou d'un logiciel ( géogébra) représenter cette fonction.
Déterminer graphiquement le signe de f(x).
2)Vérifier que f(x) = (2x - 5) (x +1) et en déduire le tableau de signes de f(x).
Exercice 2 :
Soit g la fonction définie pour tout réel par g(x) = 62212xxet Cg sa courbe
représentative.1)A l'aide de votre calculatrice ou d'un logiciel ( géogébra) représenter cette fonction.
Déterminer graphiquement le signe de g(x).
2)Vérifier que g(x) = )x)(x(262
1et en déduire le tableau de
signes de g(x).Exercice 3 :
Soit h la fonction définie pour tout réel par h(x) = 1 32x xet C sa courbe représentative.
1)A l'aide de votre calculatrice ou d'un logiciel ( géogébra) représenter cette fonction.
Déterminer graphiquement le signe de h(x).
2)Déterminer algébriquement le tableau de signes de h(x) et résoudre h(x) > 0, h(x) < 0.
Exercice 4 :
Soit f la fonction définie par f(x) = x² - 3 x +1 et g la fonction affine définie par g(x) = - 4 x + 3.
1)Dans un même repère, représenter ces deux fonctions. Etudier graphiquement leur
position relative, c'est-à-dire pour quelles valeurs de x la courbe de f est au dessus de celle de g, pour quelles valeurs de x la courbe de f est en dessous de celle de g.2)On note d la fonction définie sur R par d(x) = f(x) - g(x).
a)Vérifier que d(x) = (x- 1) ( x +2). b)En déduire algébriquement la position des deux courbes. c)Exercice 5 :
Soit f la fonction définie par f(x) = x² - 5x +17/4 et g la fonction définie par g(x) =-x² +2 x + 5/4.1)Dans un même repère, représenter ces deux fonctions. Etudier graphiquement leur
position relative, c'est-à-dire pour quelles valeurs de x la courbe de f est au dessus de celle de g, pour quelles valeurs de x la courbe de f est en dessous de celle de g.2)On note d la fonction définie sur R par d(x) = f(x) - g(x).
a.Vérifier que d(x) = (2x -1)(x -3) b.En déduire algébriquement la position des deux courbes.Exercice 6 :
Soit f la fonction définie par f(x) = 2
12 x x et g la fonction affine définie par g(x) = 3x- 21)Dans un même repère, représenter ces deux fonctions. Etudier graphiquement leur
position relative, c'est-à-dire pour quelles valeurs de x la courbe de f est au dessus de celle de g, pour quelles valeurs de x la courbe de f est en dessous de celle de g. Emettre des conjectures pour des valeurs approximatives.2)On note d la fonction définie sur R par d(x) = f(x) - g(x).
a.Vérifier que d(x) = 2 313x )x)(x( b.En déduire algébriquement la position des deux courbes.
Commentaires :
Deux séances de modules ont été nécessaires pour traiter ces exercices. L'exercice 6 n'
a été abordé que par quatre élèves plus rapides. Il est parfois difficile de lire graphiquement les positions relatives de deux courbes, en particulier lorsqu'une des courbes est une hyperbole (ex 3 et 6), mais également lorsque ces deux courbes sont des paraboles ( ex 5). Les élèves ont utilisé de façon judicieuse le logiciel, en Zoomant, en redéfinissant les échelles sur les axes du repère.De leur propre initiative, quelques élèves ont tracé des droites parallèles à l'axe des
ordonnées pour mieux comprendre l'allure d'une hyperbole, en particulier l'allure d'une telle courbe aux abords de son asymptote verticale.quotesdbs_dbs48.pdfusesText_48