[PDF] LES CLASSES GRAMMATICALES - Eklablog



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GRAMMAIRE Les classes de mots - WordPresscom

– Varient en fonction de la personne grammaticale et du nombre des possesseurs – Etablit une relation entre la personne qui possède et l'objet possédé – Rôle important dans la progression textuelle car il intervient lors des reprises Personne Formes du déterminant possessif Singulier Pluriel Masculin Féminin devant voyelle Féminin



Qu’est ce qu’une classe grammaticale ? Qu’est ce qu’une

Qu’est-ce qu’une classe grammaticale ? Chaque mot de la langue française appartient à une classe grammaticale Il existe 9 classes grammaticales Le nom : il désigne un objet, une personne, un état, une ville, un pays On distingue : - les noms communs : voiture, homme, joie, paix - les noms propres : Karim, Paris, la Loire



LES CLASSES GRAMMATICALES - Eklablog

Désignent une personne, animal ou une chose Ils varient en genre et en nombre VERBES Expriment une action ou un état Ils varient selon la personne, le nombre, le temps de conjugaison et parfois le genre CONJONCTIONS Servent à relier 2 mots ou 2 mor-ceaux de phrases Les conjonctions sont invariables Conjonctions de coordination : Mais,



Qu’est ce qu’une classe grammaticale ? une fonction

Conjonction de coordination mais, ou, et, donc, or Verbe manger, dormir, prendre Conjonction de subordination que, si, lorsque, quand Pronom il, le, qui, celui Interjection hé ho bof La classe grammaticale des groupes de mots dépend du mot noyau du groupe : Groupe nominal : Le chat tigré de Nathalie



Date : Nom - Overblog

1 J’indique la classe grammaticale des mots soulignés 2 points A Je ne vois personne 2 J’aperçois une personne A Pronom indéfini / B nom 2 J’indique la classe grammaticale de chaque ce 2 points A Quel est ce livre que tu lis B Dis-nous ce dont tu te souviens A déterminant démonstratif / B Pronom démonstratif



Homophones grammaticaux - ac-nancy-metzfr

Homophones Classe grammaticale Pour ne pas confondre Exemple l’a, l’as pronom personnel complément l’ + verbe avoir, 2 ème, 3 personne du singulier, indicatif présent mettre le verbe avoir à l’imparfait de l’indicatif Tu (Il) l’as (l’a) compris > Tu (Il) l’avais (l’avait) compris la > article défini féminin singulier



fichier exercice français CM2 - La classe de Mallory

• Occupez-vous de vos affaires et non de celles de vos camarades G6- Le verbe et le sujet Ex- Dans chaque phrase, souligne le sujet et indique sa classe grammaticale • Un énorme éléphant s’est échappé du zoo _____ • Ils ont cuisiné des légumes _____ Chanter est mon activité préférée

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LES CLASSES GRAMMATICALES

GRAM 3Le chien observe le petit berger et il court rapidement vers son maître.

DETERMINANTS

Placés devant le nom commun,

ils permettent de connaître le genre de le nombre du nom.ADJECTIFS

Donnent des détails sur le

nom. Ils s'accordent en genre et en nombre. NOMS

Désignent une personne,

animal ou une chose. Ils varient en genre et en nombre.

VERBES

Expriment une action ou un état.

Ils varient selon la personne, le

nombre, le temps de conjugaison et parfois le genre.CONJONCTIONS

Servent à relier

2 mots ou 2 mor

ceaux de phrases.

Les conjonctions

sont invariables.

Conjonctions de

coordination : Mais, ou, et, donc, Or, ni, car.

PRONOMS

Remplacent le

nom ou le GN pour éviter les répétitions.

ADVERBES

d'un verbe, d'un adjectif ou d'un autre adverbe. Ils sont invariables et peuvent être supprimés.

PREPOSITIONS

Servent à introduire un nom,

proposition relative.

Exemples de prépositions : à, de, dans, en,

par, pour, sur, avec, sans, parmi, vers...

Fanny Veyrat - laclassedecalliplume.eklablog.com

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