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Les parcours de formation axée sur l’emploi

Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé (FMS) Durée 1 an Âge 15 ans au 30 septembre de l’année du début du programme Niveau Pas compléter les apprentissages 1er cycle du secondaire Alternance travail-études Ces formations sont davantage susceptibles de répondre à tes intérêts, à tes besoins et à tes

FMSS - eslsnet

FORMATION MENANT À L’EXERCICE D’UN MÉTIER SEMI-SPÉCIALISÉ CLIENTÈLE: L’élève qui a moins de 15 ans L’élèvequi a atteint les objectifs des programmes d’étudesdu primaire en français et en mathématique mais qui n’apas obtenu les unités du premier cycle du secondaire dans ces matières

Femmes en formation professionnelle menant lexercice dun

menant à l'exercice d'un métier traditionnellement masculin est abordé comme une expérience subjective et le fruit de choix individuels, mais non exempt de déterminismes sociaux, notamment ceux relevant des catégories sociales de sexe

Préparation à l’exercice d’un métier semi-spécialisé

Programme de formation de l’école québécoise, secondaire, 2e cycle, Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé Domaine du développement professionnel formation 2 Ces rôles sont complémentaires et correspondent aux

FMS - Formation menant à lexercice dun métier semi

FMS - Formation menant à l'exercice d'un métier semi-spécialisé École Polyvalente Lavigne Liste des effets scolaires - 2020-2021 Veuillez ne tenir compte que des matières concernant votre enfant

Table des matières

Parcours de formation axée sur l'emploi Formation menant à l'exercice d'un métier semi-spécialisé La démarche d’appren-tissage se déroule en trois étapes récurrentes : la préparation du stage, la réalisation et l’intégration Le stage en milieu de travail permet aux élèves d’acquérir, sur le terrain, les

Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé

Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé Préparation à l’exercice d’un métier semi-spécialisé Enseignante : Marie-Claude Bergeron Connaissances reliées aux thèmes et projets abordées durant l’année

Cadre d’évaluation des apprentissages Parcours de formation

nécessaires à l'évaluation des apprentissages, et ce, afin de constituer les résultats des élèves, qui seront transmis à l'intérieur du bulletin unique Dans la formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé, l’évaluation s’appuie sur les cadres d’évaluation

Les chemins de la persévérance (FORMATION GÉNÉRALE DES JEUNES

DE FORMATION CONTINUE (CPFC) FORMATION PRÉPARATOIRE AU TRAVAIL (FPT) FORMATION MENANT À L’EXERCICE D’UN MÉTIER SEMI-SPÉCIALISÉ (FMS) ACCÈS DEP PROGRAMME MÉTIER-ÉTUDES LE PARCOURS L ES D ’ ES E SE E Avoir entre 12 et 14 ans au 30 septembre Lors du passage primaire-secondaire, l’élève a plus de 2 ans de retard dans

Formation menant à l’exerciced’unmétiersemi spécialisé

Formation menant à l’exerciced’unmétiersemi‐spécialisé Préparation à l’exercice d’un métier semi‐spécialisé Enseignante : Marie‐Claude Bergeron Connaissances reliées aux thèmes et projets abordées durant l’année

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Les parcours de formation ƒš²‡ •—" ŽŨ‡"Ž‘‹ Marie-Ève Couture, ressource régionale Outaouais (PFAE) †Ũ— ²-‹‡" •‡‹-spécialisé FMS

Ma formation en vidéo

%20FPT ‘†‹-‹‘• †Ũƒ†‹••‹‘ ƒ— 0A semi-spécialisé (FMS)

Durée1 an

Âge15 ans au 30septembre de

programme

NiveauPas compléter les

apprentissages 1ercycle du secondaire

Alternance travail-études

Ces formations sont davantage susceptibles de répondre à tes intérêts, à tes besoins et à tes

capacités.

Parcours de formation au secteur des

jeunes

Contenu de la formation

Matières obligatoiresTemps prescrit

Formation générale

ƒ‰—‡ †ǯ‡•‡‹‰‡‡-200 heures

Langue seconde100 heures

Mathématique150 heures

Formation pratique

Préparation au marché du travail75 heures

0"±"ƒ"ƒ-‹‘  Žǯ‡š‡"...‹...‡ †ǯ— ±-‹‡" •‡‹-spécialisé375 heures

Alternance travail-études

Avant le début des

stages

2 jours en stage

Exigences de sanction

Sur la recommandation de la commission scolaire, un certificat de formation

‡ƒ-  Žǯ‡š‡"...‹...‡ †ǯ— ±-‹‡" •‡‹-spécialisé (CFMS) avec la mention du métier

est décerné au jeune qui répond aux critères suivants : Suivre la formation de 900 heures (450 heures de formation générale et 450 heures de formation pratique)

Réussir la formation pratique relative à ce métier semi-•"±...‹ƒŽ‹•± †ǯ—‡ †—"±‡ ‹‹ƒŽ

de 450 heures

Voies de sortie

Marché du travail

Passerelle vers le DEP

Poursuivre sa formation régulière

ȈPoursuite au pré-Dep

ȈÉducation aux adultes

Les passerelles entre

les formations

CFMS vers DEP

(CFMS vers DEP)

‡ Žƒ ˆ‘"ƒ-‹‘ ‡ƒ-  Žǯ‡š‡"...‹...‡ †ǯ— ±-‹‡" •‡‹-spécialisé vers certains

""‘‰"ƒ‡• †ǯ±-—†‡• ""‘ˆ‡••‹‘‡ŽŽ‡• ȋ0Ȍ

Être ≱‡ †ǯƒ— ‘‹• ,͚ ƒ• Ž‡ ͔͗ •‡"-‡""‡ †‡ Žǯƒ±‡ †— †±"—- †‡ ""‘‰"ƒ‡

3-"‡ -‹-—Žƒ‹"‡ †ǯ— 3

Avoir obtenu les unités requises du 1ercycle du secondaire de la formation générale des jeunes

2‡•"‡...-‡" Ž‡• ...‘†‹-‹‘• "ƒ"-‹...—Ž‹°"‡• †ǯƒ†‹••‹‘ ȋ•ǯ‹Ž › ƒ Ž‹‡—Ȍ ‡ Ž‹‡ ƒ˜‡... Ž‡ ±-‹‡"

choisi

Liste des métiers

Répertoire des métiers semi-spécialisés

Secteurs des métiers

Secteur 01 : Administration, commerce et informatique

Secteur 02 : Agriculture et pêches

Secteur 03 : Alimentation et tourisme

Secteur 04 : Arts

Secteur 05 : Bois et matériaux connexes

Secteur 07 : Bâtiment et travaux publics

Secteur 08 : Environnement et aménagement du territoire

Secteur 09 : Électrotechnique

Secteur 10 : Entretien †ǯ±“—‹"‡‡- motorisé

Secteur 11 : Fabrication mécanique

Secteur 12 : Foresterie et papiers

Secteur 13 : Communications et documentation

Secteur 15 : Mines et travaux de chantier

Secteur 17 : Transport

Secteur 18 : Cuir, textile et habillement

Secteur 19 : Santé

Secteur 20 : Services sociaux, éducatifs et juridiques

Secteur 21 : Soins esthétiques

Exemple des métiers :

Secteur 01 ńAdministration, commerce et informatique

Commis de club vidéo

Commis de teinturerie

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Préposée, préposé au développement de photos

Préposée, préposé au vestiaire

Préposée, préposé aux marchandises

Références

Informations sur les formations, la certificationet les passerelles specialises/formations/

Programme du PFAE

Répertoire des métiers semi-spécialisésquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2