Les puissances : cours de maths en 4ème
Les puissances de 10, d’exposants positifs ou négatifs, permettent d’écrire facilement de très grands et de très petits nombres 109 =1 000 000 000 7 7 11 10 0,000 000 1 10 10 000 000 − == = r - Calculs avec des puissances de 10 a) Écriture 5" 5 −5 1 34 34 " 10 100000 zéros = 5 10 0,0000 chiffres = N b) Produit de deux puissances
Problèmes de Mathématiques de 4e Les puissances
Problèmes de Mathématiques de 4e Les puissances Problème1 1 Cette année, en français, vous avez étudié des poésies Rappeler ce que sont un sonnet, un alexandrin, un quatrain, un tercet 2 Nous allons feuilleter un recueil de poèmes écrit par Raymond QUENEAU et qui s’intitule « Cent Mille Milliards de poèmes »
CORRIGE CONTROLE C4 : PUISSANCES (50’)
Problème : Conversions à revoir Plus généralement : Enormément de fautes de calcul élémentaire (addition-soustraction de nombres relatifs, de simplification des fractions, de tables de multiplication ) ; de faute s de signe (3 –80 = -77 et non 77 ) ; de fautes ahurissantes : 10 + 15 = 40
4 : Chapitre14 : Puissances de 10 ; écritures scientifiques 1
4ème: Chapitre14 : Puissances de 10 ; écritures scientifiques 1 Puissances de 10 ; introduction 1 1 Grands et petits nombres Distance terre-soleil : 150 000 000km Diamètre de notre galaxie : 1 000 000 000 000 000 000 km Épaisseur d'un cheveu : 0,000 05m Diamètre d'un virus : 0,000 000 000 1m Il n'est pas pratique d'écrire beaucoup de zéros
Exercices sur les puissances - Académie de Poitiers
LES PUISSANCES - EXERCICES Exercice n°1 : Q C M : Pour chaque ligne, indiquer la ou les réponses exactes REPONSES A B C JUSTIFICATION N°1 « 3 puissance 4 s’écrit » 3×4 34 43 N°2 5×5×5×5×5×5 s’écrit 55 65 56 N°3 (-10)2 est égal à -100 -20 100 N°4 -10 2 est égal à -100 -20 100 N°5 26 est égal à 32 12 64
Nombres et calculs - educationfr
Du cas particulier des puissances de dix au cas général Le programme du cycle 4 autorise soit d’initier un travail spécifique sur les puissances de dix, et de le prolonger aux puissances de base quelconque, soit d’adopter la démarche inverse, qui consiste à passer du cas général au cas particulier La première démarche est toutefois
INTRODUCTION AUX PUISSANCES - Activités
INTRODUCTION AUX PUISSANCES – Activités - Corrigé RAS 9N1 Puces : Activité 1 1 Le Papyrus Rhind Le Papyrus Rhind aurait été écrit par le scribe Ahmès, qui vécu vers 1700 av J -C Son nom vient d'un Écossais qui l'acheta en 1858 à Louxor Il aurait été découvert sur le site de la ville de Thèbes
Epreuve Commune de 4ème - Promath
Le professeur Matheux a lancé un défi à ses élèves de 4ème : « L’élève qui trouve le plus grand nombre de résultats différents a gagné » Relever le défi et tenter de remporter le défi Nombres relatifs et puissances Puissances avec exposant positif 2 2 2 2 2 5 2 32 4 3 4 4 4 64 u u u u 2u u
CLASSE : 3ème sur le chapitre : PUISSANCES ET GRANDEURS
CLASSE : 3ème CONTROLE sur le chapitre : PUISSANCES ET GRANDEURS La calculatrice est autorisée EXERCICE 1 : /2,5 points Écris sous la forme an où a est un nombre relatif et n est un entier relatif : a 25 × –7 b 33 3 –4 c −4 −5 3 d 7,2 3× 4,4 e 12–3 4 3 EXERCICE 2 : /3,5 points (2 + 1,5) a
devoir surveillé n°1 - mathixorg
Exercice 4 : Problème 5 points (2 points pour la question 1, 3 pour la question 2) (Brevet des collèges, groupe Ouest, juin 2003) 1 Effectuer le calcul ci – dessous et donner le résultat sous la forme d’une fration irrédu ti le :
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