Histoire-géographie

Programme d’histoire-géographie de première générale Sommaire Préambule L’histoire et la géographie au lycée Capacités travaillées et méthodes acquises en histoire et en géographie Histoire L’enseignement de l’histoire au lycée Classe de première : « Nations, empires, nationalités (de 1789 aux

Programme d’histoire-géographie, géopolitique et sciences

d’histoire-géographie des classes de première et terminale L’enseignement propose en outre un traitement politique, aux échelles nationale et internationale, de grandes questions à dimension historique À ce titre, il s’articule, de manière souple et cohérente, avec le programme de l’enseignement de spécialité de

Programme de la classe de 1ere L - Soutien scolaire Anacours

Anacours – Classe de Première L 9/20 HISTOIRE - GEOGRAPHIE Le programme d'histoire-géographie au lycée est le même pour toutes les séries : L, et ES HISTOIRE : Le monde, l’Europe, la France du milieu du XIXe siècle à 1945 L’âge industriel et sa civilisation du milieu du XIXe siècle à 1939 :

Histoire - Géographie

Le programme qui couvre trois siècles est résolument axé sur une histoire européenne – celle des humanistes, des découvreurs, des colonisateurs, des révolutionnaires Le programme de première est centré sur l’histoire de France aux XIXe et XXe siècles, abordant tant l’histoire sociale que celle des

Programme - Histoire du Québec et du Canada

Programme de formation de l’école québécoise Domaine de l’univers social Histoire du Québec et du Canada 1 Présentation de la discipline L’étude des particularités du parcours d’une nation, d’une société, d’un

Histoire-géographie

Histoire-géographie, enseignement commun, classe de première, voie générale 6 Histoire L’enseignement de l’histoire au lycée Finalités L’enseignement de l’histoire a pour visées : − la construction d’une réflexion sur : outre l’acquisition de grands repères, le temps

Présentation des programmes d’histoire de lycée

Un programme chronologique et structurant L’organisation du programme est chronologique ; l’exigence de cohérence requiert des choix qui sont compatibles avec une vision large de l’histoire et permettent, dans la continuité des programmes de la scolarité obligatoire, différentes approches

Histoire-géographie - Education

Les programmes d’histoire du cycle terminal sont consacrés à l’étude des XIXe et XXe siècles en France et dans le monde En classe de première, le programme « États et sociétés en mutations (XIXe siècle-1ère emoitié du XX siècle) » met en évidence les profondes transformations politiques,

[PDF] Histoire-géographie - Education