Le verbe : infinitif, groupe, temps, mode
Le verbe : infinitif, groupe, temps, mode 1- Pour chacune des phrases, indique si l’action se déroule dans le passé, le présent ou le futur • Les enfants ont découvert une grotte ornée • Ils visiteront la grotte de Lascaux • Nous lisions tous les jours durant une heure • Je fais mon exercice avec sérieux
[FRANÇAIS 8 LES VERBES L’INFINITF
M Exumé Grammaire_infinitif 3ème trimestre Nous allons apprendre le premier mode du verbe Leçon 1 Exercice 1 : Écoutons la chanson suivante - « D’amour ou d’amitié » Regardez la vidéo et écrivez tous les verbes qui se trouvent à l’infinitif ===== Exercice 2 : Encerclez les verbes qui sont à l’infinitif
CONJUGAISON : L’infinitif d’un verbe CM2 Exercices allez
Distinguer infinitif et verbe conjugué CM2 Correction Prénom : Date : Exercice 1 : Trouve l’intrus dans chaque groupe bondir –finit aplatir mentir maigrir salis devenir écrit dis - fuit allez –va vais aller-allons tondre prends perdre vendre fondre émettre –combattre mettons admettre -rabattre Exercice 2 : Recopie les verbes à l
C1- Le verbe : infinitif, groupe, temps
Un verbe a un radical et une terminaison : préparer ð prépar -er L’infinitif sert à nommer les verbes On reconnaît l’infinitif d’un verbe grâce à sa terminaison : -er, -ir, -re, -oir Les verbes à l'infinitif sont classés en trois groupes : • le 1er groupe comprend tous les verbes dont l’infinitif se termine en –er (sauf
CONJUGAISON : L’infinitif d’un verbe
CONJUGAISON: L’infinitif d’un verbe Distinguer infinitif et verbe conjugué Fiche exercice n° 1 Exercice 1: Trouve l’intrus dans chaque groupe bondir – finit – aplatir – mentir – maigrir & salis – devenir – écrit – dis - fuit
fichier exercice français CM1 - La classe de Mallory
C1- Le verbe : infinitif, groupe, temps Ex – Pour chaque phrase indique si les faits se déroulent au passé, au présent ou au futur • Tu nettoies les vitres de ta chambre _____ • _____Les professeurs de sport organiseront un tournoi de handball _____
CRPE Français - Le Verbe
Le FUTUR PROCHE se construit avec le verbe aller au présent suivi de l’infinitif CONJUGAISON Le futur se forme en général sur l’infinitif, auquel on ajoute les terminaisons : ai, as, a, ons, ez, ont CAS PARTICULIERS 1 Les verbes en –ELER ou –ETER prennent deux L ou deux T 2
Il est tard, nous devons rentrer Il faut se dépêcher sinon
Exercice 4 : Dans chacune de ces phrases, réécris le verbe conjugué Donne son infinitif et son groupe de conjugaison Paul a voulu me parler de ses voyages → _____ Mon grand-père a commencé à nous parler de son enfance → _____ J’ai entendu mes voisins parler du propriétaire → _____ Il faut savoir parler correctement le français
FICHES 1 à 4 (é ou er) - LeWebPédagogique
-é ou –er FICHE N°2 A Piret, collège Condorcet, Dourdan CORRIGES Exercice 1 Le héros Ulysse et son armée ont assiégé les Grecs ont échoué Pour former le passé composé, on utilise un auxiliaire (être ou avoir) + un participe passé (-é) Le héros doit aider Les Grecs veulent entrer Seul Ulysse peut imaginer Que va-t-il trouver ?
EXERCICES DÉBUTANT ANGLAIS : LES VERBES ING (1/2)
EXERCICES DÉBUTANT ANGLAIS : LES VERBES ING (1/2) EXERCICE 1 Complétez les phrases suivantes avec la forme en -ing des verbes entre parenthèses
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Prénom : ............................................. Date : .............................................
Exercice 1 : Dans ce texte, souligne en rouge les verbes à l'infinitif et en bleu les verbes conjugués. Réponds
ensuite aux questions.Il est tard, nous devons rentrer. Il faut se dépêcher sinon Maman va nous gronder. Essayons de
traverser le parc. Attention, il est interdit de piétiner les plates-bandes ! Nous pouvons prendre ce
raccourci, nous arriverons plus vite à la maison.J"aperçois Maman qui vient nous chercher : elle a dû se faire du souci. Nous lui promettons de ne plus
recommencer. Nous ne traînerons plus en route dorénavant. Combien as-tu trouvé de verbes conjugués ? __________ Combien as-tu trouvé de verbes à l"infinitif ? __________Exercice 2 : Relève chaque verbe conjugué. Écris son infinitif et son groupe de conjugaison.
Il courut jusqu"à la grille. Il réussit à l"ouvrir, la franchit et décida de tourner à droite. Il s"enfonça dans la foule,
persuadé que l"homme ne le suivait pas. Il s"arrêta alors un moment et reprit sa respiration. Mais bientôt, il
aperçut son poursuivant qui arrivait vers lui. Exercice 3 : Dans cette liste, souligne les verbes.Aller - voir - connaître - miroir - prendre - recevoir - couloir - vendre - manger - gloire - boire - dormir -
marcher - escalier - pleurer - dire - perdre - berger - venir - revoir - égouttoir - sortir - donner - écrire - faire
- apprendre- filmer - prisonnier - effacer - plaisir - finir - asseoir - mare - lire - tourner - bonsoir -
Exercice 4 : Dans chacune de ces phrases, réécris le verbe conjugué. Donne son infinitif et son groupe de
conjugaison.Paul a voulu me parler de ses voyages.
→ ____________________________________________________ Mon grand-père a commencé à nous parler de son enfance. → _____________________________________ J"ai entendu mes voisins parler du propriétaire. → ______________________________________________ Il faut savoir parler correctement le français. → ________________________________________________Parler chinois nous semble très difficile.
→ ______________________________________________________ Exercice 5 : Souligne les verbes conjugués. Donne leur infinitif et leur groupe de conjugaison.Dans la préhistoire, les chevaux sauvages abondaient en Europe et en Asie. L"homme a domestiqué le cheval
voici environ 5 000 ans. On compte aujourd"hui près de 300 races de chevaux. La taille varie énormément selon
la race : certains poneys ne mesurent que 65 cm. http://davidcrol.eklablog.com/CONJUGAISON : Reconnaître un
verbeFiche d'entraînement 1 CM2CM2CM2CM2
Prénom : ............................................. Date : .............................................
Exercice 1 : Dans ce texte, souligne en rouge les verbes à l'infinitif et en bleu les verbes conjugués. Réponds
ensuite aux questions.Il est tard, nous devons rentrer. Il faut se dépêcher sinon Maman va nous gronder. Essayons de traverser le parc.
Attention, il est interdit de piétiner les plates-bandes ! Nous pouvons prendre ce raccourci, nous arriverons plus vite à la
maison. J"aperçois Maman qui vient nous chercher : elle a dû se faire du souci. Nous lui promettons de ne plus recommencer.
Nous ne traînerons plus en route dorénavant. Combien as-tu trouvé de verbes conjugués ? 13 Combien as-tu trouvé de verbes à l"infinitif ? 9Exercice 2 : Relève chaque verbe conjugué. Écris son infinitif et son groupe de conjugaison.
Il courut jusqu"à la grille. Il réussit à l"ouvrir, la franchit et décida de tourner à droite. Il s"enfonça dans la
foule, persuadé que l"homme ne le suivait pas. Il s"arrêta alors un moment et reprit sa respiration. Mais
bientôt, il aperçut son poursuivant qui arrivait vers lui.Courir = 3ème groupe ; réussir = 2ème groupe ; franchir = 2ème groupe ; décider = 1er groupe ; s"enfoncer = 1er
groupe ; suivre = 3ème groupe ; s"arrêter = 1er groupe ; reprendre = 3ème groupe ; apercevoir = 3ème groupe ;
arriver = 1 er groupe. Exercice 3 : Dans cette liste, souligne les verbes.Aller - voir - connaître - miroir - prendre - recevoir - couloir - vendre - manger - gloire - boire - dormir -
marcher - escalier - pleurer - dire - perdre - berger - venir - revoir - égouttoir - sortir - donner - écrire - faire
- apprendre - filmer - prisonnier - effacer - plaisir - finir - asseoir - mare - lire - tourner - bonsoir -
Exercice 4 : Dans chacune de ces phrases, réécris le verbe conjugué. Donne son infinitif et son groupe de
conjugaison. Paul a voulu me parler de ses voyages. → a voulu ; vouloir ; 3ème groupe Mon grand-père a commencé à nous parler de son enfance. → a commencé ; commencer ; 1er groupe J"ai entendu mes voisins parler du propriétaire. → ai entendu ; entendre ; 3ème groupe. Il faut savoir parler correctement le français. → faut ; falloir ; 3ème groupe.Parler chinois nous semble très difficile.
→ semble ; sembler ; 1er groupe Exercice 5 : Souligne les verbes conjugués. Donne leur infinitif et leur groupe de conjugaison.Dans la préhistoire, les chevaux sauvages abondaient en Europe et en Asie. L"homme a domestiqué le cheval
voici environ 5 000 ans. On compte aujourd"hui près de 300 races de chevaux. La taille varie énormément
selon la race : certains poneys ne mesurent que 65 cm.Abonder = 1er groupe ; domestiquer = 1er groupe ; compter = 1er groupe ; varier = 1er groupe ; mesurer = 1er
groupe. http://davidcrol.eklablog.com/