CHAPITRE 9 FRACTIONS ET PROPORTIONNALITE
Pour ajouter (ou soustraire) une fraction à un entier, on transformera d'abord cet entier en une fraction qui a le même dénominateur que la fraction à ajouter : Exemples : 3 + 7 5 = 15 5 + 7 5 = 22 5 9 - 3 4 = 36 4 - 3 4 = 33 4 1 Exprimer les nombres suivants sous forme de fraction : A = 1 + 5 3 B = 4 - 2 3 C = 2 + 11 7 D = 3 - 4 7 2
PROPORTIONS 5ème - TuxFamily
PROPORTIONS 5ème Exercice 9 Dans un magasin de vêtements, un article P est vendu avec 30 de remise Le prix de départ est de 80 e 1) En écrivant un tableau de proportionnalité, déterminer la remise faite sur l’article P 2) Calculer alors le nouveau prix de vente de l’article P D LE FUR 9/ 50
Chap 7 : Proportionnalité 1
1 Reconnaitre une situation de proportionnalité Voc : Un tableau est dit « de proportionnalité » lorsque l’on obtient chaque nombre de la 2ème ligne en multipliant le nombre correspondant de la la 1ère ligne par un même nombre, appelé coefficient de proportionnalité 5ÈME - CHAP 7 1
FRACTIONS 5ème
FRACTIONS 5ème Exercice 14 Paul a acheté un gâteau pour son anniversaire Il en donne 1 3 à Pierre et 1 6 à Jacques, et mange le reste 1) Quelle fraction du gâteau a été mangée par Pierre et Jacques? 2) Quelle fraction du gâteau lui reste-t-il? 3) Le gâteau pesait 330 g, quelle masse de gâteau chacun en a-t-il mangé? D LE FUR 14/ 50
1) Proportionnalité - Free
5ème COURS : PROPORTIONNALITE PAGE 1 COLLEGE ROLAND DORGELES 1) Proportionnalité a) Définition Deux grandeurs sont proportionnelles lorsque l’on obtient les valeurs de l’une en multipliant les valeurs de l’autre par
Fractions, décimaux et proportionnalité en CM1 et CM2
3ème , 4ème et 5ème périodes Principalement consacrées à l’étude des fonctions numériques et de la proportionnalité Au cours de ces séances, on complétera l’étude des fractions et des décimaux Numération - Opérations dans N Entretien : grands nombres et nombres décimaux Lecture, écriture, comparaison, encadrements
La Proportionnalité au collège - Académie de Guyane
proportionnalité », il sera plus avantageux de préciser quelle est la grandeur qui est (ou n’est pas) proportionnelle à quelle autre grandeur Par exemple, à la pompe le prix payé en euros est proportionnel à la quantité d’essence en litres
b a Nombre de doigts 30 c b
Tableau de proportionnalité ? Oui X Non 7 =1,4 5 11 9 1,22 b Valeur de x 4 10 16 24 Valeur de y 5 12,5 20 30 Tableau de proportionnalité ? X Oui Non c d Valeur de x Valeur de y Valeur de x Valeur de y 28 4 28 8 7 3,5 0,5 3,5 1 56 8 56 16 1,4 0,2 1,4 1,350 1 Tableau de Tableau de proportionnalité ? proportionnalité ?
CLASSES DE 5 EME - MatheMalins
1) Calculer les expressions suivantes et donner le résultat sous forme de fraction simplifiée au maximum =3 16 +9 16 =7 20 −1 5 = s+2 7 =7 2 ×4 3 2) Dans une classe, les 2 5 des 25 élèves sont des filles Combien y-a-t-il de filles dans cette classe ? Justifier
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