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EDUCATION A LALIMENTATION
l’évolution de l’alimentation En ce qui concerne l’alimentation, en dehors du nutritif, chaque personne a une histoire alimentaire dans sa famille, un environnement qui influe sur ses choix Elle a un aspect symbolique et affectif Alors que sur le plan nutritionnel, l’éducation à l’alimentation est simple, rigide et rigoureuse
Vocabulaire - Education
aliments factices n’existent pas dans l’école Phase 1 Dans l’espace cuisine de la classe, mettre régulièrement en place des situations de jeu variées avec les élèves, afin qu’ils réutilisent les mots appris lors des séances précédentes Cet espace
Cahier de ressources - ac-strasbourgfr
variés tels que : l’alimentation et l’activité physique mais aussi, le sommeil, la vaccination, l’éducation à la citoyenneté, l’estime de soi, les addictions Les documents et outils sont mis à disposition ou prêtés gratuitement pour des périodes définies
CHAPITRE 3 : L’alimentation chez les êtres vivants
CHAPITRE 3 : L’alimentation chez les êtres vivants I- Le régime alimentaire omnivore chez l’homme: Fiche de l’activité 1: La dentition chez l’Homme Les consignes : 1 Où sont insérées les dents? 2 Colorer les incisives en bleu, les canines en vert, les molaires en rouge, et les prémolaires en jaune 3
1, D’où viennent nos aliments - Beneylu
L’ALIMENTATION 6 3, A quoi servent les aliments ? Les aliments servent à : - Grandir : le poisson, la viande, les œufs, le lait, le fromage, les yaourts - avoir de l’énergie : le pain, les pâtes, l’huile, les pommes de terre, le beurre, les céréales Pour utiliser ces aliments, nous avons besoin
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Travailler sur l’alimentation au cycle 3 - Place dans les programmes de l’Ecole P 9 - L’alimentation : aborder la notion d’équilibre alimentaire P 9
Programme du cycle 1 - Education
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SEQUENCE SUR L’ALIMENTATION AU CYCLE 3
sequence sur l’alimentation au cycle 3 Le site "Les fondamentaux" du Canopé met à disposition des enseignants, après inscription avec l'adresse académique, une fiche pédagogique exploitant des petits films
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