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FICHE METHODOLOGIQUE : MISE EN ŒUVRE DU DEBAT EN CLASSE

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Argumentation, Débats et Sciences -Primaire(CM1-CM2)-

L’école formant les citoyens de demain, le débat en milieu scolaire leur permet d’acquérir des compétences indispensables à une citoyenneté active Il leur permettra d'apprendre à communiquer et à travailler en équipe, à respecter les autres et leurs opinions



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2 Le M F N U comme apprentissage de la négociation Un débat doit être une négociation au cours de laquelle chaque partie engagée recherche des solutions favorables à tous Chaque partie doit travailler avec une bonne connaissance du sujet sans toutefois avoir écrit, au préalable, le scénario de la négociation



ARGUMENTER EN VOIE PROFESSIONNELLE2

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Débat : la chasse au phoque

DÉBAT : LA CHASSE AU PHOQUE ALBERTA – SECONDAIRE d’apprécier, par leur travail individuel et en groupes coopératifs, l’importance historico-culturelle, politique, économique et environnementale du débat sur la chasse au phoque On s’attend à ce que les élèves en arrivent à développer une attitude critique face aux



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DU DEBAT INTERPRETATIF A L’ECOLE - Revue Recherches

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