PHÈDRE - theatre-classiquefr

Dialogue de récit et dialogue de théâtre Version 1 Louise et Charles sont nés le même jour, à dix minutes d'intervalle, à la grande stupéfaction de papa et de maman qui ne s'y attendaient pas du tout Maman avait refusé tout net de faire des échographies qui sont des radios obligatoires et très utiles

Chamekh Amor

Projet II: Mettre en scène un spectacle pour émouvoir ou donner à réfléchir Intention communicative : Dialoguer pour raconter Objet d’étude: Le discours théâtral Séquence 1 : Scénariser un texte Activité : Compréhension de l’oral Objectifs : - Développer l‘attitude de l‘écoute chez les apprenants - Comprendre un support oral

Brevet blanc: Français MAI 2013

Rédigez un dialogue théâtral au cours duquel un adolescent et un adulte s'opposent à propos d'une décision prise par l'adolescent Vous respecterez la présentation d'un dialogue théâtral et imiterez le rapport de force établi dans le texte d'Anouilh Interdisez-vous le langage familier Sujet 2: Sujet de réflexion

Deux exemples de dialogues rédigés et corrigés Dialogue 1

C : Moi aussi jai un chienpour surveillerle troupeau de monpère, il s'appelle Canis ) A : Marchons un peu A : Tiens Cest le vétérinaire C: Qu'est-ce que rest? A Cest une personne qui soigne les animaux C : Si je faisais partie de ton époque je ferais surement ce métier alors Il existe un autre métier que j'aurais apprecier faire

Atelier d’initiation à la pratique théâtrale

un tombeur et » † Exercice 3: Il est dix sept heures-> Imaginer des personnages, montrer qu'à partir d'une même structure dramatique on obtient des proposi-tions très différentes, apprendre à laisser ses parte-naires s'exprimer, construire un dialogue Il est dix sept heures X rentre chez lui (chez elle) et

LIVRET THEATRE - Académie de Lyon

Figaro est un « miroir de son temps » ; cette pièce serait d'un « réalisme politique et social » faisant de l'ancienne comédie morale un genre plus engagé ou révolutionnaire Qu'en pensez-vous ? • Un ami de Beaumarchais, M de la Brenellerie, a soutenu que toutes ses pièces étaient des « plaidoyers en faveur des femmes »

Texte : Jean-Michel RIBES, « Théâtre sans animaux

Vous traiterez l’un des deux sujets proposés ci-dessous Sujet d’imagination La porte de la loge s’ouvre, Simone apparaît Imaginez la scène En conservant le registre comique, vous écrivez le dialogue qui s’instaure entre les trois personnages en présence (vous avez à écrire une scène de théâtre) Consignes :

CAHIER FRANÇAIS BREVET 3e BREVETS BLANCS

→ La couleur dominante est le blanc, le personnage est comparé à un fantôme : « comme un spectre » (l 16) Cette comparaison s’explique par le fait que le père est habillé en blanc, il porte un long manteau et un bonnet de cette couleur, sa figure est pâle, il se déplace lentement : il semble donc « hanter » le château

Fiche de lecture - CultURIEUSE

et recentre l’enjeu du dialogue sur un autre objet, le livre de Sénèque qui devient le lieu de la discorde entre les deux amis L’absence d’Yvan se présente comme une source de frustration En effet, le retard d’Yvan prive les deux autres protagonistes d’un témoin devant qui ils peuvent se donner en spectacle