Livret vacances apprenantes Mathématiques

2 - Sur ton cahier, indique à quelle fraction correspondent les lettres suivantes Numération C M1 - Les fractions 1 - Reproduis cette droite sur ton cahier, puis place les fractions suivantes 2 11 6 4 8 1 3 3 3 3 3 3 2 - Sur ton cahier, indique à quelle fraction correspondent les lettres suivantes

Découvrir les fractions 4- - La classe de Mallory

5- Écris sous la forme de fractions les longueurs suivantes 1- Place chaque fraction dans le tableau ci-dessous 3 5 3 2 5 4 2 2 9 10 11 11 6 10 8 7 13 4 4 13 6

ÉVALUATION DE NUMÉRATION Les fractions CM1

2 Indique la fraction représentée par la partie coloriée ( /4) CM1 Maîtrise Les fractions → coder et nommer une fraction → reconnaitre des fractions équivalentes → situer une fraction sur une ligne graduée → savoir si une fraction est inférieure, supérieure ou égale à 1 → identifier une fraction décimale

Donner un sens à une fraction Cm1 5a

Cm1 Complète en coloriant le nombre de parties nécessaires pour que la fraction soit exacte 8 5 4 3 6 4 16 6 2 Ecris la fraction qui correspond à la partie coloriée 0 5 4 3 1 1 9 7 Ecris sous forme de fractions la longueur des segments suivants www 5 3 6 5 10 7 Trace les segments correspondant aux fractions indiquées 0 3 1 5 3 10 5 ion

fichier exercice maths CM1 - La classe de Mallory

Indique la fraction correspondante à la partie colorée situations concrètes T Num 10 – Repérer, placer et encadrer des fractions sur une demi-droite graduée Place les fractions sur la droite graduée Num 9 – Utiliser des fractions dans des rois enfants se partagent la tablette de chocolat ci-dessous Colorie la portion mangée par

(CM1) Les fractions décimales - Exercices

Numération CM1 - Les fractions décimales 2 1 - Sur cette feuille, place les fractions suivantes 71 56 81 74 69 58 10 10 10 10 10 10 2 - Sur ton cahier, encadre chaque fraction de l’exercice 1, comme dans l’exemple Ex : 7 < 71 < 8 10 3 - Sur cette feuille, place les fractions suivantes

Math 5 – Fractions équivalentes

de la de ragzrg eat lécxie pour dew dune avec quarts deux fractions pour décfiæ portion, crane 3, Commence avec Trace ]jgne diviser en ehaque Commence des

Livret vacances apprenantes Mathématiques - CM1

Exercice 1 : (Journal du nombre) Écris en chiffres et en lettres les fractions de ton choix Exercice 2 : Ecris sous la forme d’une fraction la mesure de l’aire de la surface colorée

[PDF] evaluation fraction cm1 avec correction

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[PDF] comparer et ranger des fractions cm1

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[PDF] nullité des actes d'huissier

[PDF] évaluation sur les fractions cm2

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PROPOSITION DE CONTENUS POUR MODULE DE SOUTIEN

VACANCES DE PRINTEMPS

Livret vacances apprenantes

Mathématiques - CM1

MODULE CM1 :

Séance 1 - Evaluation diagnostique

Séance 2 - Les grands nombres

Séance 3 - Comparer les grands nombres

Séance 4 - Découverte des fractions

Séance 5 - Mesurer avec des fractions simples

Séance 6 - Retour sur évaluation

Séance 1

Faisons le point sur ce que tu connais.

Exercice 1 :

Ce matin, 4 enfants ont joué aux fléchettes. Qui a gagné ? Arthur Antoine Paul Martin

Exercice 2 :

À quelles lettres correspondent les nombres suivants : 480, 4 400, 16 et 5 300 ? À quels nombres correspondent les autres lettres ?

Exercice 3 :

Exercice 4 :

Écris la fraction correspondant à chaque partie colorée.

Réponse :

Camille prend un tiers de pizza, Mathilde une demi- pizza et Tom un quart de pizza. Quelle assiette revient à chacun ? Écris ces parts avec une fraction.

Réponse :

Séance 2 - Les grands nombres

AVANT DE COMMENCER

Jeu du devine nombre en téléchargement ci-dessous : http://pedagogie-62-medias.ac-

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE : Tu vas commencer par visionner cette vidéo http://pedagogie-62-medias.ac-

Réalise cet exercice sur feuille.

a. Combien de trombones possède-t-il ? b. Pour compléter son stock, il commande 9 cartons de 100 000 trombones, 6 cartons de 1 000 et 2 sacs de 10.

Combien de trombones a-t-il commandés ?

Tu peux jouer au Devine Nombre (matériel ci-dessus) avec la personne de ton choix. 3

Jouons avec les nombres

Choisis un nombre assez grand et trouve plusieurs façons de le décomposer.

CHERCHER :

Quelles sont toutes les combinaisons possibles de billets que Miyo peut avoir en main ?

Écris tes réponses sous la forme :

Séance 3 - Comparer les grands nombres

AVANT DE COMMENCER

Pour les adultes : Comparer, ranger les grands nombres Jeu Poule Poulailler en téléchargement ci-dessous : http://pedagogie-62-medias.ac-

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE :

Tu vas pouvoir regarder cette petite vidéo.

http://pedagogie-62-medias.ac- À quel nombre correspond la flèche bleue ? la flèche rouge ? la flèche verte ?

Place les nombres sur la droite graduée :

Jouons avec les nombres

CHERCHER :

Lis les informations de ce tableau :

VRAI ou FAUX ???

Séance 4 - Découverte des fractions

AVANT DE COMMENCER

Pour les adultes : Amorce de la notion de fraction simple http://pedagogie-62-medias.ac-

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE : Tu vas regarder cette vidéo.

http://pedagogie-62-medias.ac-

Colorie dans le récipient qui convient :

ଷ du récipient de liquide rouge ସ du récipient de liquide bleu

Jouons avec les nombres :

Choisis des nombres puis écris leur moitié et leur quart. 7

CHERCHER :

Les assiettes sont cassées !

Regroupe les morceaux pour obtenir 3 assiettes entières. 8

Séance 5 - Mesurer avec des fractions simples

AVANT DE COMMENCER

http://pedagogie-62-medias.ac-

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE :

Tu vas visionner le petit film ci-dessous :

http://pedagogie-62-medias.ac- b. Si Muriel verse le contenu des deux récipients dans le récipient vide, quelle fraction indiquera la quantité totale de son cocktail

Jouons avec les nombres

CHERCHER :

Karine veut inviter des amis à une soirée "pizzas». Elle a acheté 8 pizzas et elle ne veut pas

ଷ de pizza chacun. Tu peux jouer à la Part du trésor (matériel décrit ci-dessus). 10

Séance 6

Retour sur Evaluations.

CM2 11

MODULE CM2

CM2 12

Séance 1

Faisons le point sur ce que tu connais.

complète le tableau ci-dessous.

Ecriture du nombre sous la

Exemple 0,65 ૟૞

0,25 colorie dans chaque figure la partie correspondant à la fraction.

3 3 7

8 4 16

Ecris dans la case ci-dessous la fraction

correspondant à la partie grisée. lors de la compétition USEP, on a écrit les performances en saut en longueur de 6 enfants. CM2 13

1er essai 2ème essai 3ème essai

David 2,75 m 2,95 m 2,80 m

Nordine 3,10 m 3,20 m 3,45 m

Arnaud 2,50 m 2,65 m 2,50 m

Elodie 0 : mordu 3,15 m 3,20 m

Gérald 2,40 m 2,30 m 2,40 m

Rémi 2,85 m 2,80 m 0 : mordu

Entoure en bleu la meilleure performance de chaque enfant. CM2 14

Séance 2 - Les fractions

AVANT DE COMMENCER

Pour les adultes :

Révision de quelques fractions simples, mesurer avec des fractions.

Matériel à fabriquer pour les jeux :

Fraction coloredo.

La règle du jeu ainsi que le matériel à imprimer sont en téléchargement : http://pedagogie-62-medias.ac-

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE : Quelques fractions simples.

Pour commencer regarde cette vidéo sur les fractions : http://pedagogie-62-medias.ac-

JOUER :

Tu peux jouer à ton rythme sur ce site :

Tu peux également jouer à fraction coloredo (voir le matériel ci-dessus) Exercice 1 : (Journal du nombre). Écris en chiffres et en lettres les fractions de ton choix.

Exercice 2 :

CM2 15

CHERCHER : Défi mathématiques

Quelle fraction du gâteau lui reste-t-il à manger ? CM2 16 Séance 3 - Comparer et décomposer des fractions Comparer et décomposer des fractions - AVANT DE COMMENCER

Pour les adultes :

Révision de quelques fractions simples, mesurer avec des fractions.

Matériel à fabriquer pour les jeux :

Fraction mémory

La règle du jeu ainsi que le matériel à imprimer sont en téléchargement : http://pedagogie-62-medias.ac- Comparer et décomposer des fractions - Déroulement - 30 minutes COMPRENDRE : Comparer et décomposer les fractions

Pour commencer regarde cette vidéo :

http://pedagogie-62-medias.ac-

JOUER :

Tu peux jouer à ton rythme sur ce site : https://micetf.fr/Fractions/ Tu peux également jouer à Fractions mémory (voir le matériel ci-dessus)

Exercice 1 : (Journal du nombre). Ecris des fractions supérieures à 1 et fais voir les unités

dans des fractions.

Exercice 2 :

unité CM2 17

CHERCHER : Défi mathématiques

Sofian, Tess et Miyo ont commandé trois pizzas identiques.

Sofian a mangé ହ

ସ de pizza, Tess a mangé ଵ ସ de pizza. CM2 18

Séance 4 - Les fractions décimales

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE :

Tu vas regarder cette vidéo

http://pedagogie-62-medias.ac-

Jouons avec les nombres

Ecris en chiffres et en lettres des fractions décimales. CM2 19

CHERCHER :

Je suis une fraction décimale. Mon numérateur est un multiple de 8 et je suis comprise entre

3 et 4.

Qui suis-je?

Tu peux jouer au jeu de Fractions memory, le matériel et la règle du jeu sont en téléchargement : http://pedagogie-62-medias.ac-

Tu peux jouer en ligne :

CM2 20

Séance 5 - Les nombres décimaux

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE :

http://pedagogie-62-medias.ac- Classe la taille des enfants de la plus petite à la plus grande.

CHERCHER :

Qui suis-je?

CM2 21

Tu peux jouer en ligne :

Tu peux jouer avec la personne de ton choix à Domino Fractions. Le matériel et la règle du jeu sont en téléchargement : http://pedagogie-62-medias.ac- CM2 22

Séance 6 -

Retour sur Evaluations.

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_13

[PDF] Livret vacances apprenantes Mathématiques - CM1

PROPOSITION DE CONTENUS POUR MODULE DE SOUTIEN

VACANCES DE PRINTEMPS

Livret vacances apprenantes

Mathématiques - CM1

MODULE CM1 :

Séance 1 - Evaluation diagnostique

Séance 2 - Les grands nombres

Séance 3 - Comparer les grands nombres

Séance 4 - Découverte des fractions

Séance 5 - Mesurer avec des fractions simples

Séance 6 - Retour sur évaluation

Séance 1

Faisons le point sur ce que tu connais.

Exercice 1 :

Exercice 2 :

Exercice 3 :

Exercice 4 :

Réponse :

Réponse :

Séance 2 - Les grands nombres

AVANT DE COMMENCER

Déroulement - 30 minutes

Réalise cet exercice sur feuille.

Combien de trombones a-t-il commandés ?

Jouons avec les nombres

CHERCHER :

Écris tes réponses sous la forme :

Séance 3 - Comparer les grands nombres

AVANT DE COMMENCER

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE :

Tu vas pouvoir regarder cette petite vidéo.

Place les nombres sur la droite graduée :

Jouons avec les nombres

CHERCHER :

Lis les informations de ce tableau :

VRAI ou FAUX ???

Séance 4 - Découverte des fractions

AVANT DE COMMENCER

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE : Tu vas regarder cette vidéo.

Colorie dans le récipient qui convient :

Jouons avec les nombres :

CHERCHER :

Les assiettes sont cassées !

Séance 5 - Mesurer avec des fractions simples

AVANT DE COMMENCER

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE :

Tu vas visionner le petit film ci-dessous :

Jouons avec les nombres

CHERCHER :

Séance 6

Retour sur Evaluations.

MODULE CM2

Séance 1

Faisons le point sur ce que tu connais.

Ecriture du nombre sous la

Ecriture du nombre sous la

Exemple 0,65 ૟૞

3 3 7

8 4 16

Ecris dans la case ci-dessous la fraction

1er essai 2ème essai 3ème essai

David 2,75 m 2,95 m 2,80 m

Nordine 3,10 m 3,20 m 3,45 m

Arnaud 2,50 m 2,65 m 2,50 m

Elodie 0 : mordu 3,15 m 3,20 m

Gérald 2,40 m 2,30 m 2,40 m

Rémi 2,85 m 2,80 m 0 : mordu

Séance 2 - Les fractions

AVANT DE COMMENCER

Pour les adultes :

Matériel à fabriquer pour les jeux :

Fraction coloredo.

Déroulement - 30 minutes

COMPRENDRE : Quelques fractions simples.

JOUER :

Tu peux jouer à ton rythme sur ce site :