Fiche n°5 RESOUDRE UN PROBLEME PAR UNE EQUATION
RESOUDRE UN PROBLEME PAR UNE EQUATION I Qu’est-ce que des expressions littérales égales ? A savoir ¤ Pour tester une égalité, il faut calculer chaque membre de l’égalité séparément pour vérifier s’ils sont égaux ou non ¤ On dit qu’une égalité d’expressions littérales est vraie s’il y a égalité pour
Chapitre n°12 RESOUDRE UN PROBLEME PAR UNE EQUATION
RESOUDRE UN PROBLEME PAR UNE EQUATION I Qu’est-ce que des expressions littérales égales ? A savoir ¤ Pour tester une égalité, il faut calculer chaque membre de l’égalité séparément pour vérifier s’ils sont égaux ou non ¤ On dit qu’une égalité d’expressions littérales est vraie s’il y a égalité pour
Feuille d’exercices – Chapitre 13 : Résolution d’équations
Modéliser une situation par une équation Exercice n°8 : Modéliser chaque situation par une équation, puis la résoudre pour répondre au problème Situation n°1 : Maud et Victor choisissent un même nombre Maud le multiplie par 8, puis soustrait 5 au résultat Victor le multiplie par 10, puis ajoute 2 au résultat Ils obtiennent le
Résolution déquations du premier degré à une inconnue (NC6
Résolution d'équations du premier degré à une inconnue (NC6) Une équation est une égalité dont on ne sait pas si elle est vraie ou fausse, qui contient une ou plusieurs lettres appelées inconnues Les équations sont un outil puissant permettant de résoudre de nombreux problèmes grâce à la mise en équation du problème
Résoudre des problèmes à l’aide d’équations
J’y ai déposé 10 $ par semaine J’ai maintenant 165 $ Pendant combien de semaines ai-je épargné ? 10s 1 5 5 165 • Invente trois problèmes qu’une de ces équations peut représenter : ˜p 1 ˜ 5˜ ˜k 2˜5 ˜ ˜ ˜n ˜ • Pour trouver une solution à chaque problème, résous l’équation
EXERCICE 1 : EXERCICE 4
Traduire chaque phrase par une équation, puis trouver le nombre x : a « Le double de x vaut 6 » b « Le triple de x vaut 33 » c « 9 retranché de x vaut 4 » d « Le double de x ajouté à 6 vaut 0 » e « 6 retranché du triple de x vaut 9 » f « Le quintuple de x ajouté à 2 vaut x » g
Fiche 2 Résoudre un problème du premier degré : Choisir l
Choisir l’inconnue – Traduire par une équation – Résoudre une équation – Conclure Étudier un problème qui se ramène à une équation du premier degré Ma tirelire contient 100 pièces, les unes de 0,50 € et les autres de 1 € L’ensemle représente un total de 64,50 €
Problèmes conduisant à une modélisation par des équations ou
On peut factoriser par ˇet on multiplie par 3 dans les deux membres de l’égalité, on obtient : 24 102 4 43 + 4R3 = 6R 102,2144 + 4R3 6R 102 = 0 On peut ensuite diviser par 4 et on obtient : 2144 + 4R3 6R 102 = 0 ,R3 150R+ 536 = 0 (E) Une solution évidente de (E) est R= 4 car on se ramène au cas précédent On a alors : R3 150R+ 536 = (R
Diviser pour résoudre
affronter chaque autre joueur une seule fois à raison d'un match par jour Donc la durée du tournoi est de (n1) jours Pour élaborer une solution pour n joueurs, on essaie d'élaborer une solution pour n/2 joueurs De la même façon pour élaborer une solution pour n/2 joueurs, on essaie
[PDF] resoudre cos(x)=0
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[PDF] résoudre dans lR les inéquations suivantes et noter l'ensemble solution sous la forme d'un intervalle
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[PDF] résoudre dans R l'équation :