F62: MANIPULER LA NOTION DE SYMETRIE CENTRALE

d’un quadrilatère en un sommet est l’angle du triangle déﬁni par ce sommet et la diagonale qui ne contient pas ce sommet Les mesures des angles en radians sont comprises entre 0 et π Un quadrila-tère articulé plan peut être convexe (somme des angles = 2π), uniconcave (un angle = somme des trois

Quadrilatères

a ce2 : un rectangle, un carré n° 5 p 51 Cap maths ce2 b cm1 : idem + un losange n°11 p 71 cap maths cm2 c cm2 : idem + un parallélogramme 5 Partager un quadrilatère en 4 triangles rectangles identiques 6 Comparer des quadrilatères 7 Reproduire, agrandir ou réduire un quadrilatère

SUR LA PISTE DU QUADRILATÈRE - Université de Lille

Elles comportent chacune un quadrilatère déguisé, c’est-à-dire un quadrilatère particulier mais qui a pris l’apparence d’un quadrilatère quelconque en laissant visible sous forme de codages ses particularités Le but du jeu est de retrouver sa véritable nature à partir des indices qu’il nous laisse voir

LE JEU DES QUADRILATERES - cerp-lechapusnet

Il s’agit de retrouver un quadrilatère choisi par le maître de jeu (le maître de la classe dans un premier temps), en lui posant des questions sur ses propriétés Chaque équipe de 2 joueurs dispose des deux jeux de cartes, quadrilatères et propriétés

QUADRILATERES 5ème - TuxFamily

QUADRILATERES 5ème Exercice 3 1) Construire un losange DAME qui n’est pas un carré Construire les droites (d) et (d 1) suivantes : — (d) est la droite passant par le point A et perpendiculaire à la droite (ME);

cp/ce1/ce2 POLYGONES : QUADRILATERES et TRIANGLES séquence 1

un polygone est une figure fermée que l ’on peut tracer uniquement à la règle -application : Retrouver les polygones parmi un ensemble de figures Lors de la mise en commun, demander si l es E connaissent certains de ce s polygones (triangle, carré, rectangle) – introduire le vocabulaire « sommets, côtés » -synthèse 2 :

DM nº2 : Repérage, Configurations 2nde

On a prouvé que le quadrilatère ayant pour sommets les milieux des côtés d'un quadrilatère quelconque est toujours un parallélogramme (appelé parallélogramme des milieux, d'où le titre de l'exercice) 4) Retrouver ce résultat sans utiliser d'outils de géométrie analytique (analytique= avec des coordonnées)

Un quadrilatère ADBC a été représenté dans un repère qui a

Un quadrilatère ADBC a été représenté dans un repère,,O I J qui a complètement disparu Retrouver l’origine et les unités de ce repère, sachant que A(2 ; 1), B(7 ; ‒1), C(5 ; 1) et D(2 ; ‒2)