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Secuencia Didáctica de Ecología y Medio Ambiente 1 Datos generales Nombre Secuencia didáctica colegiada Asignatura Ecología y medio ambiente Total de horas programada 48 horas Semestre Sexto Campo disciplinar Ciencias experimentales 2 Desarrollo de bloque I Nombre del bloque Ecología y sustentabilidad Horas asignadas por bloque 12 horas
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ECOLOGÍA Y
De tal forma que, este módulo de aprendizaje de la asignatura de Ecología y Medio Ambiente, es una herramienta valiosa porque con su contenido y estructura propiciará tu desarrollo como persona visionaria, competente e innovadora, características que se establecen en los objetivos de la Reforma
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TAMAULIPAS
UAC: ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE No y NOMBRE DEL(OS) BLOQUE(S): Bloque I Ecología y sustentabilidad HRS CURRICULARES: 12 PERIODO DE APLICACIÓN: 16 de febrero al 11 de marzo de 2021 (12 sesiones) PROBLEMATIZACIÓN: Proyecto sustentable, Ahorro y uso eficiente del agua en casa El agua es un recurso insustituible
Unidad Didáctica 1 Introducción al Medio Ambiente
Unidad Didáctica 1: Introducción al Medio Ambiente 1 MEDIOAMBIENTE El medio ambiente es el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar Condiciona las circunstancias de vida de la sociedad e influyen en la vida material y psicológica del ser humano y en el futuro de las generaciones futuras
SÉQUENCE : Desarrollo sostenible y consumo responsable
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POR COMPETENCIAS SEMESTRE: 2014-A ASIGNATURA: Ecología y
Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos COMPETENCIAS DISCIPLINARES 1 - Establece la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente en contextos históricos y sociales específicos 2 -
A ecologia por sequência didática: alternativa para o ensino
A ecologia, por tratar-se do estudo das relações entre os seres vivos e destes com o meio em que vivem, apresenta-se como um componente curricular interdisciplinar do ensino de biologia, pois seu estudo se dá em diversos níveis hierárquicos, e, diver-
¿Qué hacemos con la basura?
SECUENCIA DIDÁCTICA ¿Qué hacemos con la basura? Sala: 5 años Duración: entre 5 y 6 días Campo de Conocimiento: Ciencias Naturales y tecnología Aprendizajes y contenidos: • Iniciarse en la exploración y observación del ambiente cercano • Valorar la vida y el ambiente reconociendo la importancia de su cuidado
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