[PDF] COURS 3 : ROMULUS ET REMUS - UCLouvain

SEQUENCE III : RECITS DE FONDATIONS (ECLA- 5EME

- En latin comme en grec, les noms, pronoms et adjectifs se déclinent, c’est à dire qu’ils changent de forme / de terminaison selon la fonction occupée dans la phrase : c’est la déclinaison - A chaque fonction française, correspond un cas en latin et en grec Le cas du sujet et de l’attribut du sujet est le nominatif

Travaux réalisés par Mme FAILLAT, collège MIRAMARIS, MIRAMAS

séquence III Les fondations, de la légende à l’histoire Objectifs et compétences Textes et documents Langue Culture Activités Séance 1 La fondation d’Athènes -Mettre en lien un texte et une sculpture -connaître la légende de la fondation -connaître l’origine du nom d’Athènes et de ses éléments symboliques

5ème TICE ENEE séquence IV - Académie de Versailles

Charlotte)Benoist) SéquenceIV(:(La(fondation(de(Rome(Séance’1’:’séance’TICE’Enée’etla3ème’déclinaison’ Collez(cettefeuilledans(votrecahier(à(la

La fondation de Rome - LeWebPédagogique

la fondation de Rome en 753 avant J -C par Romulus Le Latium a en effet été peuplé au VIIIe siècle avant J -C par les Latins, mais aussi par les Sabins, des bergers et des paysans Puis les Etrusques, un peuple venu du nord de l’Italie au VIe siècle avant J -C , ont conquis le Latium et y ont fondé la ville de Rome

COURS 3 : ROMULUS ET REMUS - UCLouvain

Langues et cultures de lAntiquité - Ressources pour faire la

d La fondation de Rome, la dispute des jumeaux, la mort de Rémus Tite-Live, Histoire romaine, I, 6, 3-4 et 7, 1-3 La querelle des jumeaux sur le choix du site, la fondation de Rome Sculpture François Girardon, Énée et Anchise, 1716 (Musée du Louvre) Louve dite du Capitole (Rome, Musées Capitolins)

DU MYTHE A L’HISTOIRE : les origines de Rome

L’histoien latin Tite Live vécut ente 59 avt J C et 17 ap J C Il était également poche d’Auguste Il écivit une Histoire de Rome depuis sa fondation Lui-même avouait u’il ne echechait pas la véité Son but était de monte les hauts faits des gands hommes de l’Histoie de Rome, pou en faie des modèles, et il n’hésitait pas à

La séquence proposée ici a été réalisée par Arlette MARCE

*de raconter la fondation d’Alexandrie, *de situer Alexandrie / carte de l’empire d’Alexandre et /carte du delta du Nil, *identifier et caractériser les rues et les différents bâtiments, *décrire la bibliothèque d’Alexandrie, *décrire les découvertes d’Eratosthène, *décrypter une sculpture alexandrine SAVOIR-FAIRE :

La séquence proposée ici a été réalisée par Gaëlle BERTHET

+ extrait de l’Enéide (Livres II et III) + extrait de l’Histoire romaine de Tite-Live : la fondation de Rome 1e date: -753, fondation légendaire de Rome 1er indice : selon la légende, les Romains descendraient des Troyens ; les légendes montrent le caractère guerrier de ce peuple, comme par exemple le meurtre de Remus par Romulus

Sommaire de la séquence 11 - e-monsite

Sommaire de la séquence 11 Séance 1 Faire connaissance avec les dieux du panthéon romain les dieux romains : leurs noms, leur attribution petite initiation au latin expressions à partir des noms latins des dieux Séance 2 Entrer dans le monde de l’Énéide de Virgile Qui est Virgile ? l’Énéide: une commande de l’empereur Auguste