CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : CALCUL LITTERAL

Place dans la progression : en cours d'année de 4ème Il faut : – Avoir vu la multiplication des nombres relatifs ; – Avoir manipulé des expressions littérales ; – Avoir abordé des exercices faisant appel au calcul littéral Objectifs – Montrer l'intérêt du calcul littéral – Utiliser le calcul littéral pour prouver un

CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : CALCUL LITTERAL

CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : CALCUL LITTERAL La calculatrice n'est pas autorisée EXERCICE 1 : /3 points a Calcule la valeur de l'expression A = 4x − 5 pour x = − 3 b Calcule la valeur de l'expression B = − 2(y 3) pour y = 4,5 c Calcule la valeur de l'expression C = 2x2 3x − 2 pour x = − 5 EXERCICE 2 : /3 points

Devoir sur le calcul littéral - Bienvenue sur Melusine

Devoir sur le calcul littéral 2°) Rappelle la règle qui permet de supprimer des parenthèses lorsqu’elles sont précédées d’un signe − 3°) Applique

4 : Chapitre06 : Calcul littéral simple

4ème: Chapitre06 : Calcul littéral simple 1 Substitutions Exemple1 : Calculer G=2x+4 quand x=5, puis quand x=-3 (Les principaux éléments de mathématiques et

Calcul Littéral – 4ème – Activité 1

Calcul Littéral – 4ème – Activité 1 Ouvrir le tableur de LibreOffice Enregistrer le fichier sous le nom « 4eme-CalculLitteral-1 » Exercice 1 On considère les programmes de calcul suivants : Premiers tests 1) On choisit 7 comme nombre de départ, quel est le résultat avec le programme A ?

II CALCUL LITTÉRAL - Académie de Créteil

mobilisent le calcul littéral pour démontrer » Problématique L’objectif du travail qui est mené en cycle 4, en calcul littéral, est de familiariser au maximum les élèves avec l’utilisation de la lettre en mathématiques Le recours au calcul littéral doit prendre du sens pour les élèves et devenir un réflexe

ATTENDUS de fin d’année - educationfr

Utiliser le calcul littéral Ce que sait faire l’élève Il identifie la structure d’une expression littérale (somme, produit) Il utilise la propriété de distributivité simple pour développer un produit, factoriser une somme ou réduire une expression littérale Il démontre l’équivalence de deux programmes de calcul

MATHÉMATIQUES REVISITÉES AU CYCLE 4 - Académie de Créteil

calcul littéral au socle commun de connaissances, de compétences et de culture, font preuve dune certaine ambition Ils proposent une progressivité des apprentissages mettant en œuvre, à la fois, des compétences de raisonnement, dintelligence du calcul et la consolidation dautomatismes par un entraînement régulier

[PDF] CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : CALCUL LITTERAL

Calcul littéral-niveau quatrième Exercice : Voici deux