Cahier de textes – 3e3

4è Somme des angles Pythagore Cercle circonscrit Médiane Définition Ch 3 Calcul littéral et identités remarquables Author: L CALVEZ Created Date

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Cours: applications au calcul mental ex 44p 42 Revoir sa leçon sur le théorème de Thalès 09/10 Contrôle théorème de Thalès 13/10 Correction du devoir n°2 14/10 Activité 6 p35 : Je factorise en utilisant les identités remarquables Cours:les identités remarquables: factorisation ex 61p63 et 62 p 63 Faire le bilan p 45 pour le 20/10

PARTIE B : EXERCICES d’application

7 Calcul littéral 7 8 Programmes de calcul 8 9 Equations et problèmes 9 10 Notion de fonction 1 10 Identités remarquables Exercice 2 Développer des

Listes des connaissances et savoirs faire mathématiques pour

Calcul littéral Développer une Factoriser en utilisant les identités remarquables 3e Écrire un programme de calcul sous forme d'une expression littérale 4e

M CRAVÉRO, M LÉAUTHIER, Mme MARTELET Bilan BO N°6du 19 B

Puissance 4è 3 CALCUL LITTERAL (1) : développer et réduire 1 et 2 2 3 Ecritures littérales Identités remarquables Utilisation d’expressions littérales donnant lieu à des calculs numériques Développer des expressions simples Connaître les 3 identités remarquables Les utiliser dans le sens du développement Thalès 4è 4

Identités remarquables : exercices

Identités remarquables : exercices Les réponses (non détaillées) aux questions sont disponibles à la ﬁn du document Exercice 1 Développer en utilisant les identités remarquables : 1) (x 5) 2 2) (4 2x)2 3) 1 2 x+1 2 4) (2x 7)(2x+7) 5) 1 3 x 4 1 3 x+4 6) 2x p 3 2x+ p 3 7) x+ 1 x 2 8) p x 3 4 9) (3x+1)2 +(5x 4)2 10) 3 p 2 2 11) p 2 p 3 2

Calcul littéral - Lycée privé Notre-Dame de la Merci

Calcul littéral La notion d’identités remarquables n’est plus un attendu exigible de la classe de 3ème mais a été traitée par de nombreux enseignants Exercice 1 : Développer les expressions suivantes puis simplifier les écritures : A=2(9a−2b) B=(a−0,25)×8 C=n(2x+y) D=(9c+a)×9 E=6k(a−b) F=2m(1+3z) Exercice 2 :

Exercices sur les puissances - Académie de Poitiers

LES PUISSANCES - EXERCICES Exercice n°1 : Q C M : Pour chaque ligne, indiquer la ou les réponses exactes REPONSES A B C JUSTIFICATION N°1

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